26. 年代文不思進取工具人(3) 如何成為……(1 / 1)

程川柏想了想, 覺得不能就這麼打擊好友剛開始學習的熱情心:“靠譜!絕對靠譜!”

看著好友興高采烈的開始抄書,他突然就覺得有些心虛了起來。程川柏默默盯著手上的教案,恨不得一頭紮進去。

也不算騙人, 學習嘛,學到一定程度, 尤其是為國家辦事,那肯定就會自然而然的有錢。嗯,不算騙人, 不算騙人。

學習的事兒, 怎麼能叫騙人呢。

程川柏笑容真摯,對顧長雲說道:“對,沒錯,好好學習,面包會有的,一切都會有的!”

顧長雲皺了皺眉毛, 一臉為難, 有些猶豫:“我不要面包啊, 那玩意不是外國人吃的大饅頭嗎, 不樂意吃,我就想要錢。”

程川柏:“……”

他費勁解釋:“我的意思是, 錢會有的, 好好學習, 一切都會有的!”

顧長雲這才滿意的點點頭:“對,我就想要工資, 其他什麼都不要。”

“好!長雲你上過小學,重新拾起來小學知識應該不會太難,我平常不算很忙, 下了課我就教你。”

在蘭花村待的時間門久了,程川柏還不是後文裡和家人鬨翻鬱鬱寡歡的憂鬱男主,年紀輕輕的他剛來到蘭花村,就覺得這兒比家裡好多了。

事實上確實如此,蘭花村比不得城裡的條件,但是程川柏在這兒待的很是舒心,沒有家裡頭那幫亂七八糟的事煩著,他感覺上課都變得更加高興。

尤其是他還認識了顧長雲這個好友,程川柏想,好友他不愛說話,有些懶散,但是實際上——程川柏認為,世界上沒有懶惰的人。

世界上所有懶人,全都是沒有找到努力的動力!

就比如說面前的好友,這不就歪打正著,找到了動力的嗎?

顧長雲感受到他的目光,好奇抬頭,而後神情堅定,再次確認:“怎麼了?我一定要考上大學!川柏你快學習!不要浪費時間門!”

程川柏點頭,刷的一下掏出課本:看吧看吧,他就說,就是這樣的!

顧長雲的事情,不光是村裡人知道,就連知青點的知青們在勞動時也都聽說過。村裡頭沒什麼事,大家最大的樂趣就是今天說說這家八卦,明天講講那誰的糗事。

唯獨提到顧長雲,村裡人隻搖搖頭感歎兩句,就不再多說。

程川柏聽見過他們的話:“哎呦,長雲那娃,倒也不壞,估計是當年受了點刺激,越來越懶了,哎,工都不上,以後吃飯都成事了!”

從那往後,每次在村裡見到顧長雲,他都會想起這番話。不免好奇村人口中的“當年”究竟是發生了什麼事,才會讓一個勤快的人越發懶惰。

成為比較相熟的朋友之後,程川柏仍舊沒有問。他低下頭看書本,哎,他自己家的那些糟心事還不樂意告訴彆人呢,何況長雲呢。

兩人埋頭苦學,時間門飛速而去。顧長雲很快抬起頭:“川柏,初中的課本你有嗎?”

“沒有,不過我聽說劉知青那裡好像有一本語文,你要是用,我就去借…………等一下。”

顧長雲已經把手上的課本和筆記收了起來,歸納整齊:“怎麼了?”

怎麼了?程川柏本人現在有點懵,他沒記錯的話,這才剛過去沒幾個小時吧?甚至連問題都沒有,埋頭看了一會書,就放下小學準備學初中的知識,還問怎麼了!

“長雲啊,就是,我們學習知識得一點一點來,那句話怎麼說來著,一口吃不成個大胖子,小學的知識沒有學個明白,借來初中的課本也是看不懂學不透的。”

程川柏斟酌著用句,生怕將這來之不易的學習勁頭給打下去:“你不要誤會,我不是那個意思……”

知青們大都讀過書,可最高也就是高中學曆了,大多數人都隻上完了小學。小學五年,就這還有人學不透課本上的知識呢!

不是程川柏擔心,而是這實在太匪夷所思了啊。

騰的一聲站起來,越過桌子,程川柏走到顧長雲身邊重新坐下。

顧長雲:“?”

還沒等程川柏想好接下來說的話,就猝不及防的被噎了回去。

顧長雲說:“我學會了啊!”

“……咳!咳咳!”被水嗆到的程川柏一臉問號的放下陶瓷杯:“啥?”

顧長雲再次重複:“學會了。”

“小學之後,不就該初中了嗎?”

程川柏:“???”

倆人大眼瞪小眼,一時間門,整間門屋子陷入了詭異的沉靜。

“你倆這是乾啥呢?”

門吱呀一聲響了,周老師下了課,拿著水杯和書本回到屋裡,看到的就是這樣一副場景,他在門口等了幾秒鐘,倆人硬是沒發現,便忍不住問了一句。

程川柏正想說話,就看見好友拉開椅子緊緊盯著頭發花白的周老師,低聲問他:“周老師當了好多年教師,工資應該不低吧?肯定有五十塊吧,真好。”

…………這話怎麼感覺味不太對?

程川柏起身:“周老師。”

頭發花白的周老師此刻也看到了他們面前的還翻開的課本,有些驚訝的看了眼顧長雲。

他是真的沒想到。

也是,任誰也想不到,在這樣一個平常的日子裡,一個知青和村裡出名的懶娃在一塊認真學習。

懶娃顧長雲問:“周老師,您這有初中的課本嗎?我要學習。”

這下不止是程川柏,周老師也默然了:“……”

周老師腦袋裡彎彎繞繞轉了一大圈,問:“要初中的書做什麼?沒記錯的話,你應該是小學學曆吧,是小學課本學完了嗎?”

程川柏沒攔住,眼睜睜看著好友點了點頭:“是啊,不過隻看完了語文,其他科目還都不太會。”

程川柏鬆了口氣。

他解釋:“長雲他是拿了我的課本和筆記,他自己之前也上過學,有一點基礎,所以重新學習應該是很快的……”

就是,一個下午也太快了點。

但是在周老師面前,性情比較孤僻的長雲肯定不願意被那麼直接的說出來。作為長雲的好友,程川柏認為自己有必要守護好友的自尊心才是。

美化一點,怎麼了?

周老師更加訝然:“真的啊?學習是件好事,不過還是彆太著急看初中高中的課本,先打好基礎,把小學的知識學透徹。”

程川柏:“……”怎麼感覺,這些話有些許的熟悉。他剛剛是不是說過一模一樣的??

還想再說些什麼,但看著好友一臉認真,好像沒有在開玩笑的樣子,到喉嚨裡的字又給吞了下去。哎,他可真是個懂事的朋友。

“啊對,周老師,長雲他這是熱愛學習,好好學習,天天向上!”

周老師狐疑的眼神在兩人身上轉來轉去:“那挺好的。”

他坐下,拉開抽屜尋找初中課本。村裡的孩子們都還是小學階段,目前為止還沒有去考初中的,大都是認識幾個字,至多小學畢業後就得回家幫忙去。

再說現在也不讓高考了,讀完高中或者中專之後,確實是能有更好的工作,但是誰不知道這有多難?再說了,蘭花村不是什麼富裕的村子,吃飽穿暖就不錯了,哪兒還能有閒錢去讓娃考那麼遠呢。

村小學收費不高,完完全全是蘭花村自己搞出來的一處學校。教師周老師更是工資不高,至少沒有其他人想象中那麼高。

周老師將初中語文課本遞給顧長雲,歎了口氣:“哎呦,多讀點書總是好的,能學多少就學多少吧。”

不知道什麼時候才能恢複高考呢!周老師內心也是非常清楚,國家百廢待興,早晚會有這麼一天,隻不過誰也不知道這一天究竟要等到什麼時候。

甚至於很多人已經放棄了考大學的打算,認為不會在有高考了。可周老師年長一些,他相對於年輕的知青們來說,更加堅定的認為,高考,總有一天會恢複的!

晃晃腦袋,把這些雜七雜八的想法都晃出去之後,周老師笑著說道:“既然想學,那就大膽的學!”

有句話說得好,知識改變命運。好好學習,蘭花村土生土長的娃兒們,說不準就能走到更好的地方去。

作為教師,他肯定會支持所有想要學習的學生。

顧長雲點頭:“嗯。我還要考大學,畢業了拿五十塊的工資!”

周老師面帶笑容。

笑容突然裂開。

“你說啥?”

顧長雲一臉迷茫:“好好學習,考上大學,拿一個月五十塊的工資啊。”

周老師被程川柏拉到一邊,低聲解釋起了這件事情的起因。

周老師一邊聽一邊點頭,順帶還能看看旁邊低頭看書的顧長雲:“原來是這樣啊,沒事沒事,我生什麼氣,誰不想找個好工作,哎,我懂我懂!”

其他他都懂,但是……一個月五十塊的工資,應該不是很好拿吧……?

彆說一個月五十塊了,蘭花村村人一年下來,滿打滿算還不到五十塊呢!這還是沒算上一家人吃吃喝喝花的錢,把這些拋下,一年攢下幾十塊了不得了。

長雲同誌他,還挺能想的哈。

周老師隨即又打起精神。沒關係,年輕人嘛,就是要讓他敢想。長雲以前可就沒有這種奮鬥的激情。

人活躍起來,不也蠻好的嘛!

周老師在腦袋裡過了一圈,終於鬆了口氣。這瞬間門他突然想到什麼,又問:“小學語文都看完了?”

顧長雲頭也不抬,正專注的看初中課本: “嗯。”

周老師不生氣,反而笑眯眯的問:“我這兒才給學生們出的試卷,你要不要試著做一下?就當檢查成果了嘛!”

看,如此機智的他瞬間門想到,學習是件好事,但不能盲目學習,也不能悶頭不理窗外事。川柏剛剛不是說了,長雲他隻學了這麼一個下午,估計也就草草看了一遍。

簡單看完小學書本,就想著趕緊學初中知識。

這怎麼行呢?

這樣緊趕慢趕的學習方法,不僅學不到什麼東西,還浪費了自身的時間門。沒有學習計劃,像個無頭蒼蠅一般想到哪裡學到哪裡,不行,絕對不行!

對於這類突然找到奮鬥目標的學生來說,在周老師眼裡和班上為了小紅花而努力做作業的同學沒什麼不一樣。

很容易心理浮躁,為了小紅花而寫很多很多作業。兩相顛倒,很容易就會產生厭學心理!

作為老教師,周老師掏出剛寫完的試卷,放在了顧長雲面前:“如果你把這張卷子考好了,我就把小學數學和初中課本都拿給你,隨便用!”

“……好。”