輕咬筆杆,許風遲盯著最後一題，思考幾瞬，在三種解法裡選出過程最少那個往上填。
至此,徹底完成所有題目作答。
儘管覺得題目十分簡單，手感很順,隻是想到這也出自“挑戰杯”
和那她一共隻猜出四題的“模擬”是同一發起人！
許風遲本習慣性不檢查，做完直接放筆，立時將頁面拉回第一題位置。
說不定有坑！還是得多看看！
檢查第一遍，有個數字敲鍵盤時按錯,趕緊修改
檢查第二遍，沒錯,湊近屏幕確定沒有輸錯數字
檢查第三遍,沒錯，重新整理解答題排版邏輯
檢查第四遍,沒錯,再用彆的解法算一遍，以防有漏掉的其他可能
檢查第五遍……
第七遍……
第十一遍……
饒是許風遲這平平無奇記憶力，也已把自己寫的每個字背下來。
題乾所給圖更是不需要看,隨手抄張紙就能畫,與原圖一比一複製,連字母都標得一清二楚。
看眼右上角倒計時,還有1小時43分鐘。
許風遲：……好漫長
有點無聊,再待下去也是浪費時間。
她索性點開“學渣係統”任務欄,翻找裡面和考試有關的任務。
感謝看養成“非重點一掃而過”習慣，使她很快找到個適配任務。
“老師，可以提前交卷嗎？”
鼠標停在“提交”按鈕，許風遲舉手。
聲音微揚,在隻有紙筆與鍵盤敲擊聲的微機教室格外突出，瞬間吸引所有人注意。
知道許風遲真實水平的不由嘩然——
不愧是數學，專治頭鐵莽人，學渣身上效果尤其顯著啊。
果然，是什麼成績就做什麼事。沒實力，口舌之快不過一時。
張謙重有想過許風遲可能硬著頭皮也做不下去。
畢竟數學不會就是不會，看不懂的情況下和天書沒區彆，模擬IMO預賽又長達3小時。
是個人都很難在明知結果不會好的情況下乾坐這麼久。
卻也著實沒想到許風遲會放棄得這麼迅速。
早上還嘴硬，結果慫這麼快？
心知有許風遲墊底，自己不可能是考最差那個人，眾人鬆口氣，狀態更放鬆幾分
答起題來，倒是方才更得心應手幾分。
於是……
倒黴人，倒黴魂，倒黴人是人下人。
“許風遲提前交卷”一事，受傷的最終仍隻有那些不聽八卦的學霸。
救命！他們還沒做一半題，她怎麼都提前交卷了？！
監考老師不知學生們心中動態，隻暗暗咂舌。
不愧是趙慶帶的1班，隻要是學霸，社恐都這麼狂。
“點提交就可以走，草稿紙放桌上彆動。”
他點頭，順便看眼桌面貼紙學生信息??來[]&看最新章節&完整章節，想看看這傳說中的偏科學霸叫什麼。
下秒，神色卻肉眼可見驚詫起來。
怎麼是13班的？
賈老師班上有厲害到比1班都提前交卷的數學學霸？？？
沒聽說啊！
*
筆隨便往校服口袋一踹，許風遲蹦蹦跳跳直奔校醫務室。
下到二樓，離樓梯最近的7班第一節是語文課。
郎朗書聲透過厚實牆壁在樓道回蕩。
“君子曰：學不可以已……木受繩則直，金就礪則利……”
最後兩級台階，許風遲一個跨越，右腳“chua”地落地。
灰塵被激走，漾開腳旁方圓，風吹發絲。
勾勾描描，蹭得臉頰癢。
【叮！恭喜宿主完成“學渣在考場坐不住一點兒”任務，獎勵學習空間2小時】
小奶音極敷衍讀完通知，便在她腦中嗚嗚嗷嗷耍起賴。
【宿主宿主~試已經考完，也沒什麼急著要學的，你考慮考慮兌換點數值到我的技能面板上唄~】
“主要我想不出給你升數值有什麼用啊。”
許風遲為難。
“升顏值？我又不打算靠臉吃飯，做不來藝人那種被當面罵還得微笑忍耐的服務行業。”
“、電視劇、遊戲、音樂就更不用提，摸魚打發時間罷了，派不上半點用處。”
【你都沒升試試就說沒用，這是有色眼鏡！是歧視！我不服！】
【啊啊啊啊啊~~~不管不管不管嘛！】
【人家好想要的！快羨慕死學霸係統啦QAQ~它都被升到C級技能咧！我也要宿主的寵幸！】
【學霸係統根本不關心宿主！還是我告訴你可以兌換，這麼貼心小寶貝不值得宿主一丟丟獎勵嘛~】
奶裡奶氣，帶著點撒潑，可委屈也是真委屈，讓人沒法計較。
實在拿它沒辦法。
長長舒口氣，許風遲琢磨學渣任務確實比學霸任務容易做得多，自己也不能薅羊毛厚此薄彼太過。
“兌換60點數值，7點加到你面板音樂技能上，53點加感知記憶能力”
查看學渣係統面板，她給出這個決定。
【叮！宿主目前共3小時空間使用時長，使用1小時進行數值兌換，餘額2小時】
原先“音樂”是D級，進度94/100
評語：我懷疑你不僅每天晚上回家聽歌，肯定在學校也偷偷聽歌了！加把勁，你馬上能說自己對音樂有那麼點點皮毛理解了！
她數值往裡這麼一充，等級原地升C，進度也變1/500。
評語閃爍變淡，宛若水跡被擦拭。
再清晰顯現，內容大變。
【音樂：C級（1/500）：你是音樂忠實愛好者，能大致get音樂節奏點與情緒表達。這個年齡，這個水平，你真沒有在考試
時也偷聽音樂嗎？】
還真沒有。
“現在滿意了嗎？”許風遲挑眉，頗有種風流渣男闊少調戲良家小姑娘之感。
【滿意滿意！我有兩個C級技能了耶！宿主好愛我哦！我是全世界最幸福的係統！親親親~】
啊這……
許·渣男本渣·風遲
不自然地視線左右漂移，她沒敢吱聲。
因為……
這波加點，學霸係統也再次升出個C級技能。
技能比學渣係統少得多，實用性大，升C含金量自然也高得多。
呼出面板，查看學霸係統對C級“感知記憶能力”評價。
【感知記憶能力：C級（21/500）：你的記憶能力還不錯，背書雖不是很快，倒也遠不至於痛苦】
有“抽象概括能力”升C後與以往截然不同學習體驗，許風遲早已對係統評價的“不痛苦”、“不吃力”一類詞重新定義。
尤記初次看到這項能力，她第一反應就是自己分數稀爛的語文和英語終於有救。
不說語文名句默寫、議論類作文佳句化用，就英語那通篇選擇題的考試模式，單詞背得夠多，閉眼都能及格。
其實，她甚至不確定，以目前兩個係統“成就”難完成程度，自己能不能活到能用上這兩門學科那個時候。
之所以仍選擇升這個技能，其實出於大白蛋老師上節課的批評。
——是不是過目不忘自己心裡沒數？真以為學過的知識就全牢牢記住？用不著複習？
不僅語文、英語之類文科學科，任何學習/性/行為，徹底消化前提都是記得住。
確認她沒發燒，校醫有些納悶那怎麼上課時間來醫務室，但還是將退燒藥拿出。
踩著第一節課下課鈴回去，許風遲還沒來記得進教室，就被不知何時候再門口的數學老師揪到辦公室。
“居然提前交卷！”
手重重在桌面一拍，震得紅筆滾落跌地，賈康肚子快速起伏。
“你是題都會，還是檢查十幾遍覺得都沒錯？”
都有。
許風遲暗自嘀咕。
隻是自己的確故意為之，且以那個發起人脾性，她不敢保證成績，隻得沉默以對。
“我尋思你想參加奧賽就參加，題目大多不會就不會，就當多種人生體驗。”
“你倒好！進錯模塊，本就相對比彆人少時間，還敢提前交卷！這不是能力問題，是態度問題！”
越說，賈康越氣。
知道許風遲基礎不好，他本就沒抱希望。
奧賽之所以是奧賽，怎麼可能隨隨便便就出線？
可許風遲這個考試態度，讓他很擔心她之後會不會舊態複萌，上課不聽，作業不做，浪費天分，高考依舊連本科都讀不了……
她不知道自己家什麼情況嗎！
這才是賈康發飆真正原因。
見許風遲仍
不說話，他血壓蹭蹭。
“噸噸噸——”
有人接水，飲水機桶內淺藍色圈圈連冒。
“消消氣賈老師。孩子成績擺在那兒，怎麼可能看得懂奧賽題？”
手拿保溫杯，趙慶笑嗬嗬，看似寬慰實則挑火。
“看不懂可不就待不下去嘛。那可是三小時，多憋人啊。”
說著，他看向窗外：“我們班學生好像一個沒回來？也是，這些孩子數學好，一心做題，估計都沒感覺到時間流逝。”
“真不是我說，普通班和強化班本就沒法比，學生素質、成績……各方面都是。賈老師你也彆不服氣。”
賈康無法反駁。
畢竟許風遲數學差與提前交卷都是事實。
但他的學生，自己可以說，彆人不行。
“去！回教室！”
“第四節課是我的，到時考試成績和排名正好也出來，我再和你好好聊聊！”
賈康示意許風遲離開。
許風遲走是走了，卻越想越不爽。
被數學老師說她心甘情願，趙慶算什麼東西？
於是，都已經走到辦公室門口，她還是轉身朝趙慶翻白眼。
“怎麼就不能是他們被題目難得抓耳撓腮，看時間流逝焦慮得不行，做都做不完，更彆說提前交卷呢？”
“普通班隻是分班成績普通，又不意味著一輩子普通。賈老師為人師表這點素質都沒有，想來高中時連普通班都不配讀吧？”
“噗嗤”一聲，賈康沒忍住笑出聲。
既覺許風遲真會說，又覺她太過衝動。
都說成績上午就能出來，她還在這挑釁，生怕趙慶那個小心眼不找她茬是吧？
擔心趙慶仗著老師身份說什麼讓許風遲下不來台，清咳兩聲，他連忙揮手趕她：“行了行了，就你話多，快回去。”
笑容驟消，趙慶臉色彆提多難看。
死丫頭，又喊他“賈老師”！
本想以老師身份把許風遲叫來訓話，偏偏賈康先開口讓人回去，隻能忍下。
轉念，想到成績很快出來，他面容漸展。
不僅不氣，甚至哼著小曲兒回自己辦公位坐下。
穩贏的賽場，和氣急敗壞輸家有什麼好計較？
要計較也等成績出來，讓他們辯無可辯。
回到教室，心中掛念成績，許風遲趴桌上半晌沒睡著。
想到剛升C級的“音樂”技能，乾脆掏出耳機，左手捂耳，在課上偷偷聽歌。
她口味比較雜，rap、古風、流行樂、交響曲……
主打一個“喜歡即王道”。
以往聽歌比較在意旋律，順耳就點紅心收藏進歌單。
而現在，音樂甫入耳，除旋律，她第一次清晰感覺到“節奏”的存在
分明沒有鼓聲，可到某個點，她就知道曲子高/潮要來。
亦或第一次聽的歌，隻是開
頭，竟大概能猜到後面旋律走向。
而躺在收藏列表時日已久的歌曲，更恍若黑白電影走入彩色時代。
虹之七色布滿旋律。
音樂起伏，飽和度漸淡漸滿，明度漸淺漸深，組成幅由高低音及各樂器繪成之畫景。
rap歌手握話筒，高聲呐喊對這個世界的控訴；
抒情旋律低聲傾訴訴，那個仲夏夜少年情思，是沒能遞出去的情書，是每個早上故意圖謀的偶遇；
舞曲熱情洋溢，美女性感身材辣，亮片紅裙完美勾勒，貓妖似的朝她wink，魅人不自覺想與之共舞；
…………
徜徉音樂海，許風遲簡直不敢置信這是自己收藏的歌單。
也不對。
應該說不愧是她收藏的歌單。
品味真的好絕！！！
“覺得自己音樂品味好，就讓整個教室都來欣賞是吧？”
一聲嗬斥傳來。
好煩！哪兒來的噪音！
仿佛色彩明豔畫布沾上格格不入的黑，許風遲下意識皺眉。
“嘎吱”一聲，板凳被踹
心神過於放鬆，她差點整個人摔倒在地。
緊緊扒住身前課桌，許風遲拳頭硬了。
雖然但是，王智！你小子下次能不能把握點踹板凳力度！
被從音樂世界拽出，她也發現悠揚樂聲傳出地方不太對。
不是左耳的藍牙耳機，是桌洞？！
而教室正前方，站著怒發衝冠班主任一枚。
許風遲：……
啊，原來那道噪音是老師在罵她。
栓Q，昨晚忘給耳機倉充電
可說好沒電自動暫停呢？
趕忙關掉音樂，她臉紅低頭。
手機能走明路還是因為班主任。
說是方便聯係姐姐，結果她在班主任課上外放音樂
為完成學渣任務，她這幾天都沒聽課，差點養成習慣性/行為。
比如今天，明明沒在做任務，所上也是與高考息息相關三門主課之一，她仍隻因好奇不去聽講。
這不是好苗頭。
學習空間時間流速太bug，導致她差點養成依賴心理。
心中一凜，許風遲忙不迭警告自己彆飄，坐直身子認真聽課
見許風遲還算知錯就改，高宏發沒繼續說她。
他也聽說她提前交卷的事，總歸下節就是老賈的課，沒必要連續兩節課都說她。
便讓大家把之前發的高考高頻詞講義拿出來。
“第一、第二頁。給你們20分鐘，20分鐘後默寫。都是老早背過的詞，錯一個抄100遍。”
稍頓：“許風遲，王智，你倆等會上黑板默，錯一個150遍。”
王智如遭雷劈：“啊？為什麼！150遍會死人的老班！”
眉頭倒立，高宏發沒好氣：“那你就不能好好背！少錯
幾個！”
“就20分鐘，我哪背得下來那麼多啊！！”
“再鬨200遍！”
王智頓時閉嘴。
反抗無效，隻得哭唧唧開背。
“abandon、abandon，a、b、a、n、d、o、n……”
坐他前面聽一清二楚的許風遲：……
很好，他倆不愧是朋友。
她默默伏案，小聲叨咕咕：“abandon、abandon……”
怎麼可能有學渣清楚知道自己哪個單詞會，哪個單詞不會？
隻能從第一個背起。
abandon，永遠最熟陌生人。
與以往相同的背單詞開始，卻是迥然相異的發展。
被學習空間調/教出來，儘管不是數學，許風遲進入學習狀態仍極快。
高專注度+已升級記憶力=高效背書
擺脫abandon魔咒，開背associate，然後是bme、it……
起初許風遲還有些磕巴打頓，越背越順，甚至有幾分上頭。
本以為會不夠用的20分鐘，不僅背完老師要求的第一、第二頁，還反過來重新複習。
做幾十年老師，高宏發教學經驗豐富。
早料到班上絕對有同學不做背單詞類作業，他課上預留的時間，但凡不是平日丁點兒課不聽，背單詞還走神。
全神貫注情況下，不說全部，至少大部分能背完。
這也是為什麼，他幾乎每節英語課都拿時間出來抽查班上同學背單詞進度。
真以為老師在混時間？
而一桌相隔，坐許風遲身後的王智卻是截然不同情況。
1分鐘過去，王智仍停留在abandon。
10分鐘過去，他進度終於到第九個單詞。
嘴巴張合不停，口乾起皮，努力萬分，眼神愈發悲愴——
知識它不進腦啊！！！
除數學，他最討厭英語。
前者硬生生把能看懂的文字變天書，後者明明是天書還非讓他們必須看懂。
都不做人！
抬頭，目光落在許風遲背上，見她趴桌上一動不動，王智歎口氣
許風遲記性向來不好，比他背書還慢，現在肯定更痛苦。
不會等下真要每個詞都被罰抄150遍吧？
會死人的啊啊啊！
嘴巴大張，王智無聲發瘋。
驀的，他動作一頓。
不對啊！
正道沒法走，旁門左道不是還可以掙紮嗎？
說乾就乾！
眼睛蹭亮，撕下張便利貼，對照講義，他開始一個單詞、一個單詞地往上抄。
平日鬥大的字此時自動小如蚊蠅，堆疊密密麻麻，很是考驗視力。
他還很講義氣，自己抄完不說，又給許風遲抄了張。
“呼——”
放下筆，王智十指交叉，呈波浪狀活動，滿意看著自己辛苦10分鐘的傑作。
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等下默寫穩了。
嘖，能遇上他這麼好的朋友，許風遲這家夥真是上輩子積德
“時間到，都把默寫本拿出來。”
看眼教室前面時鐘，高宏發拍拍講台：“許風遲，王智，你倆上來，一左一右站開點。”
剛準備把紙條遞給許風遲的王智：……
好吧，看來他隻能自顧自，許風遲你自求多福。
最後掃眼講義，許風遲朝講台走去。
第一次，她不是忐忑心慌地去黑板默寫。
底氣如基石，穩穩將她拖住。
這種踏實的感覺很神奇，甚至讓她有些驕傲。
或許也有沒用係統，全然靠自己努力獲得成果的原因在裡。
拿支粉筆，許風遲轉身，安靜等待班主任說要默的單詞。
眼角餘光不經意瞥到王智，就見他偷偷摸摸哆嗦校服衣袖，也不知在乾什麼。
沒放心上，她專心聽寫。
像寫好程序的軟件，放入內容便可運行出既定答案。
新鮮熱乎的程序運轉速度尤快
無論班主任說中文還是英文，她甚至不用思考，腦中自動蹦出相適答案。
飛文染翰，下筆如有神。
見班主任喊許風遲和王智上黑板，同學們都猜到他倆會是什麼表現。
徐青青更是對他倆了如指掌。
一片空白or字特彆小地點點畫畫些不知道啥玩意。
兩種情況，二選一
沒有第三種……
等下？
還真有第三種？？？
看著被那兩個家夥寫得滿滿當當的黑板，徐青青瞪大眼。
王智那磨磨蹭蹭一會兒低下頭的表現明顯不對，肯定有貓膩，暫不提。
倒是許風遲，竟好似真都會。
老師一說就寫，毫不猶豫。
關鍵她大概看了下，好似都對。
借座位便利，她環顧打量班中同學，發現竟還有人想不起來詞偷偷抬頭看黑板抄她的。
那副“哦對對對是這樣拚”模樣看得她一陣沉默。
到底誰是月考英語不及格的那個啊？？
怎麼好意思！
但……
聽老班說的新一個單詞，她邊默，邊走神地想——
雖然許風遲看、聽歌、睡覺……上課什麼都乾，就是不學習。
好似還是那般討厭學習模樣。
不知怎的，她就是有種微妙感覺。
許風遲好像和以前不太一樣了。
冷不丁，教室前方傳來“啪”一聲。
抬頭，發現班主任一巴掌打上王智後腦勺，言辭色厲：“交出來！”
王智吃疼一聲“嘶”，轉頭，一臉無辜：“啊？交什麼
？”
“交什麼你心裡有數！這麼大人，彆逼我當眾搜你身。”
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昂了昂下巴，高宏發面無表情：“衣袖。”
王智：……
可惡！彆看老高年紀不小，視力是真好！
他隻好掏出衣袖裡兩張便利貼。
看著上面蚊蠅小字，高宏發臉黑如炭。
“學習沒見你多認真，這種上不得台面小手段倒是不少。”
“隨堂默寫可以做小抄，高考能做嗎？你知道高考作弊什麼結果嗎！”
王智被罵得脖子一縮一縮。
他又不是腦子有問題，怎麼可能高考做小抄，這不是實在背不下來單詞怕被罰抄150遍嗎……
“老師，不查一下許風遲口袋或衣袖嗎？”
張謙重剛考完試回來，沒成想正巧撞到許風遲和王智上黑板默單詞，王智還被發現做小抄。
樂得咧嘴，顧不上回座位，當場提議。
“她英語就沒及格過，這次默寫居然都對，感覺很不合理。”
經過上次被揭穿家裡有人在誌願者服務中心工作一事。
在高宏發面前，張謙重已經破罐子破摔。
可他沒高估自己，卻以己度人，低估一個有幾十年教齡且被學生擁戴的老教師職業素養與看人眼光。
深深瞥眼這個學習極好，性子卻越走越歪的昔日寶貝學生。
高宏發在心底歎口氣。
都這個年齡，也不知道還好不好掰回來……
“人是學習型動物。從沒有以前不會，以後也不該會的說法。”
看著張謙重，他語氣平緩。
“她學了，背了，會很正常。”
何況他剛剛一直盯著他們。
王智確實看小抄，許風遲卻從頭到尾視線沒從黑板移開過，壓根沒機會做小動作。
張謙重不服：“我沒有說她不可以學會。我的意思是太突然。”
“月考那副成績，上課也不聽，不是睡覺就是看。突然所有默寫單詞都會，任誰來看都不對勁吧？”
“總不能以前從來背不出單詞的人，突然就開竅背得進去吧？”
又指向王智：“他們前後座，又是朋友。近墨者黑，為什麼不能懷疑許風遲是不是也有做小抄？”
“你……”
斂眉，高宏發很是不耐他糾纏不斷。
不成想許風遲主動開口。
“我可以把校服外套脫下來放講台，右手默寫，左手背在身後，這樣總不會被懷疑作弊了吧？”
轉身，面朝教室門，許風遲與他四目相對：“如果我能證明自己，你打算怎麼做？”
上下打量她一遍，張謙重仿若看到浮遊撼大樹，忍俊不禁：“你想我怎麼做？”
“道歉。”
“全校，每個班，挨個道歉。”
許風遲看著他，一字一頓。
“說你張謙重惡意揣
測同班同學作弊。明明拿不出證據，卻不聽老師製止，是同學自己證明沒作弊。你品行低劣，你知錯。”
字字鏗鏘，擲地有聲。
全班同學登時倒吸一口涼氣——
這和讓他自己罵自己有什麼區彆？好狠。
不過事實的確如此，也算實話實說。
高宏發眉頭一跳。
真這麼做事情可就鬨大了。
連忙製止：“這會不會有點不好……”
接著聲色俱厲讓張謙重回自己座位。
可惜，好言救不回找死鬼。
剛參加校內奧賽名額選拔回來，親眼看著許風遲被題目難得中途放棄，自己卻堅持到最後且自覺發揮不錯。
張謙重正飄著，哪聽得進去高宏發阻攔。
十分堅定許風遲不可能會，絕對和早上一樣在嘴硬，想也不想應下。
想到什麼，滿臉興奮：“你要是作弊，除了也要這麼做，還得大課間在身前掛道歉牌子繞操場三圈。”
許風遲冷嗤一聲。
真不愧是他，羞辱人法子比她多得多。
班上同學皆蹙眉。
這和侮辱人有什麼區彆？
這個張謙重，真是越來越過分！
心下更各自打定主意，不論具體什麼情況，都百分百不能讓許風遲一個女孩子這麼難堪。
而且，按他們對許風遲的印象，也不覺得她會在講台上做小抄——
她以前也不是沒因為上台默寫不出來背罰過，且不是一次、兩次，怎麼偏就今天罰不得？
冷嗤一聲利落脫掉校服外套。
左手放到身後，許風遲面對黑板，頭也不回。
“老師，麻煩幫我重新默寫。”
女孩脊背單薄，白T恤本顯纖弱，偏她單手背後，馬尾高高束起，隨動作在身後輕掃。
竟讓人不禁聯想道家身著白色功夫馬褂習武者。
勢場淩厲，意氣昂揚。
“默什麼默？不默！”
高宏發滿面慍怒：“這是課堂，不是你們拿來鬨意氣的地方！彆的同學沒有義務陪你們浪費時間！”
雖對許風遲也有氣，但他也知道今天這事罪魁禍首是誰。
眼睛緊緊盯著張謙重，高宏發手重重拍在講台上。
“黑板就他們兩個，距離還這麼近，我是眼睛多瞎才看不到她小動作？這個作弊，你究竟是懷疑她還是懷疑我！”
他很想抓著張謙重一頓罵，但知道這樣隻會進一步激發矛盾，不是自己作為班主任應該做的事，隻能生生咽下這口氣。
額角青筋直爆，呼吸粗重地示意三人回座位。
注意到那個落到最後走路一顛一顛身影，他氣不打一處來。
都怪這臭小子給的由頭！
“王智，你站門口聽，等會下課把這節課默寫所有單詞抄200遍！”
王智正琢磨許風遲好像和以前不太
一樣。
學習了，性格也更剛了。
聞言大驚失色：“不是150遍嗎？”
手重重點在講台便利貼上，高宏發咬牙：“你說呢？?_[]?來[]%看最新章節%完整章節”
王智：……
啊，那沒事了，我的我的，您隨便罰。
*
下課，張謙重被喊去辦公室。
許風遲把耳機放到書包側兜裡，拉鏈拉上，心想晚上千萬彆忘充電。
驀的，身前一片陰影投下。
抬頭一看，是王智和徐青青。
兩人目光炯炯，彼此對視一眼，異口同聲：“你不對勁。”
王智：“上次數學課你居然做出壓軸題，去趟老賈辦公室回來竟然還報名了奧賽！”
徐青青：“老賈居然沒說你浪費時間，還真的給了資料和真題！”
王智：“今天英語默寫，你居然真背下來了！你以前明明超級討厭背單詞，背得比我還慢！”
徐青青：“你以前遇到糟心的人或事一般都是和我們背後吐槽，現在都開始當面剛張謙重了！班主任還在哎，你怎麼敢的！”
兩人你一言、我一語，細數許風遲這段時間的改變。
有學習上，也有性格方面。
作為夢想當全職作家的人，徐青青觀察要比王智細致許多。
摩挲下巴，她下結論：“學習變好，是從周一開始。性格變剛，是從張謙重逼你自己說出家裡情況開始。”
怎麼可能有人綁定係統卻和以往相比毫無變化？
許風遲並不否認，眉眼彎彎：“那你們覺得我的改變好嗎？”
“當然好！”
這題王智會，當即搶著回答。
“雖然說出來不太好聽，但我覺得以你家情況，你確實得立起來。我們兩個高中還能幫你，以後呢？你還是得靠自己。”
“你說的沒錯。我最終能靠的隻有自己。”
對兩個朋友，許風遲並不避諱談論當下困境。
微微一笑，她站起來，摟住陷入思考的徐青青：“正如我先前所說，不想讓彆人惡心你，你就先惡心回去。”
“比如張謙重。”
“他不是最得意自己成績好嗎？那我就要在他最驕傲、也是最受不了打擊的地方將他狠狠踩在腳底。”
“做到這件事的前提，是我必須提高自己成績。沒有實力，一切都是空談。”
“他虛榮淺薄，極在乎面子，典型偽君子，那我就要有話直說，當面戳穿他令人作嘔的陰暗心思。”
“網上都說成年人必須學會圓滑，但我覺得，好像有棱有角更能在這個世界真正立足。”
她想到大白蛋老師說的——
想解出遇到的每道數學題，最重要的不是刷多少題或學多少理論，而是邏輯思維。
摸透底層邏輯，知道問題關鍵所在，才能一擊必殺。
同時綁定學霸和學渣係統，生命隻餘區區數天。
是風險，更是機會。
她必會緊緊把握。
女孩眼眸清澈。
友情的滋養讓她柔軟，生活的磨礪使她冷硬。
兩相雜糅，最終餘下任爾東西南北風的堅韌。
分明不算精致的容貌，竟也讓人難以移開目光。
“不對啊！”
徐青青猛然想起來一件事：“你不是考試中途放棄嗎？題都沒做完，你拿什麼惡心張謙重啊！”
眨眨眼，許風遲神秘璨然一笑。
“我是提前交卷，但不是中途放棄。誰說我題沒做完？”
明明下課，教室卻靜得一根針落地都能聽到。
眾人或裝睡或裝做題，實際上皆不約而同豎起耳朵，偷聽三人對話。
徐青青、王智指出許風遲最近改變，他們心中拚命點頭。
許風遲直言改變原因，那句“好像有棱有角更能在這個世界真正立足”讓他們不由深思。
確實，當他們克製脾氣，對誰都很好說話時，總得不到期待的尊重。
可他們不耐煩搭理，卻反倒被鄭重以待。
而許風遲最後那句“不是中途放棄”，成功讓他們瞳孔猛縮。
等一下？這話什麼意思？
難道她提前交卷，是因為題都做完了？！！！