仁王在立海大實驗樓後面的空地上找到了蹲在地上逗貓的毛利。
這裡一直有一群野貓,算是被學校的學生散養的。校規裡有規定不能喂養流浪貓，但不少學生都會偷偷過來，買點小賣部的貓糧套裝。仁王自己沒事也的時候喜歡過來喂貓。他身上有自然的氣息，貓很喜歡他,來過一次就記住了他的味道,總是會蹭到仁王腳邊喵喵叫。剛好下午的時候實驗樓的陰影剛好擋住陽光,旁邊的桂花樹伸出枝丫，偶爾有幾片落葉掉在地上，可以用來逗貓。
仁王這時候走到空地上,原本在毛利身前的貓就轉了彎，衝著仁王跑過去。蹲著的毛利有些茫然的抬起頭，不知道發生了什麼。
“毛利壽三郎？”
毛利肩膀抖了抖，沒料到新來的,看上去像是老師的人會喊他的名字：“誒？”
“網球部下午有訓練。”仁王說,“我是網球部的教練。按照網球部的規則，訓練遲到和逃訓都有懲罰。不過第一天報道需要進行體測和能力測試,不算進訓練時間裡。我應該已經要求社團部的乾事通知你,下午直接來網球場報到。他沒和你說嗎？”
如果這時候拒絕,這位教練會追責嗎？但那位乾事確實告訴他要去網球部報到了。
並不想讓其他人因為自己受罰的毛利慢吞吞眨了眨眼睛。
仁王很擅長利用自己的身份。此時他直接借助“教練”的威嚴（並且側面證明,四天寶寺的渡邊教練對網球部的掌控力也很強）,將毛利帶回了網球場。
走到一半時毛利如夢初醒：“我一定要加入網球部嗎？”
“已經填寫的申請表無法更改。”仁王說,“我看過你的資料,你確定不想再打網球了嗎？”
毛利嘴唇動了動,還是沉默著繼續跟著仁王往前走。這時候他還沒有長高，看上去還像個孩子，又一臉委屈，看上去像是被誰欺負了一樣。
當然,仁王不為所動。
他沒有詢問為什麼毛利會中途轉學，隻是說：“資料裡顯示了你在四天寶寺時的表現，和去年全國大賽的表現。全國大賽結束也有半年多的時間，我需要確認一下你現在的情況。”
毛利一開始是有些不情願的，不過他到網球場以後，就稍微改變了主意。
因為他發現，網球場分隔兩邊，非正選的部分並沒有人在監督，正選的訓練似乎也是全憑自覺。
但是這個教練剛才說，如果逃訓或者遲到，會有懲罰？不會吧，立海大的人都這麼自覺嗎？可是那邊就有一群人在訓練偷懶啊。
被毛利看到偷懶的，就是第一天訓練就在偷懶的那幾個人。仁王入職第一天他們就敢偷懶了，等發現仁王沒管他們也沒懲罰他們以後，他們的膽子自然也變得越來越大，偷懶也變得明目張膽起來。
仁王偶爾會提醒他們，大多數時候選擇視而不見。他會不定時去指導動作不標準卻認真練習的球員，仔細糾正動作，講解疑問，卻不怎麼去理會那些練習態度有問
題的球員。
就像是他第一天說過的那樣，人為自己的選擇負責。當然，如果足夠有價值，仁王也會多提醒幾次，比如他甚至會親自去抓毛利。而那群逃訓的人在仁王眼裡並不會繼續堅持網球，也沒什麼希望成為正選，他就直接選擇不管了。
倒是看不過去的真田和柳會催促那些人練習，狄堂和三枝偶爾也會管。隻是正選的訓練單很重，每個時間段都有固定的訓練項目。沒有正選看顧，那一群總是偷懶的人依然會固態萌發。
毛利現在還不明白網球部的生態。他在仁王的帶領下做完了簡單的體測，又按照U17流程基本測定了五維。
而在毛利做測試的時候，幸村從狄堂這裡得到了毛利的基本資料。
“去年四天寶寺的一年級正選。”狄堂說，“四天寶寺去年的一年生正選有兩個人，毛利壽三郎是更被看好的一個。當時四天寶寺的教練認為他是‘天才’和‘繆斯’。”
“打球很有靈氣，很有想象力，不受拘束，不過基本功並不是很牢固，是很明顯的天賦型選手。”狄堂想了想又補充道，“去年四天寶寺止步四強，和我們沒遇上，在另一個半區。所以實際上我和三枝都沒有和四天寶寺的人有過什麼交流。”
“怎麼了？突然來問他。”狄堂有些疑惑，“不是還沒打關東大賽嗎？全國大賽還早。我們和四天寶寺也沒有聯係過練習賽……難道教練和那邊有交流，準備打練習賽嗎？”
“不，是轉學生。”幸村摸了摸下巴，“教練說，今天會有從四天寶寺的轉學生，是個紅發天才，叫毛利壽三郎，讓我們等他一會兒。”
“轉學生……等等，這時候嗎？毛利加入立海大？”狄堂瞳孔震動，“那他會參加兩天後的正選選拔賽嗎？”
“他會。”接話的是仁王。
仁王直接帶著毛利走到了正選訓練的球場裡。
他檢查了一下大家的練習進度，催促大家繼續練習後又盯著毛利完成了最後的能力測試。雖然隻有正選們，但總覺得被盯著看啊？毛利有些不自在，但又覺得仁王給人的感覺有點可怕。
為什麼會這麼覺得呢？這個教練看上去那麼年輕，比小修還年輕……但是給人的壓迫感好強啊。明明弓著背，也穿著運動服，還帶著淺笑，可就是像正在狩獵的野獸一樣，仿佛被鎖定了。
潛意識察覺到了仁王的危險後，毛利這天的訓練表現得還挺安分。他並不覺得這位教練直接讓他和正選合練有什麼不對，他自己的實力自己清楚。甚至，毛利有一點隱藏的驕傲，是我的實力就應該是正選，那我和正選一起訓練又有什麼問題呢？
第二天毛利又一次逃訓了。
仁王已經定好了正選選拔賽的名單，也並不意外於毛利的逃訓。
他和幸村說：“等會兒你和毛利打一場練習賽。今天的訓練單裡原本就有練習賽吧？”
“是，我的對手本來是狄堂前輩。”
“狄堂啊。”仁王摸了摸下巴，“他和毛利打的話有點
危險。還是你來吧，給他一個下馬威。”
“哪種程度的下馬威？”幸村笑著問道。
“儘量打出6-0的比分。”仁王?來[].看最新章節.完整章節，“你應該也很好奇他的實力吧？”
“教練真狡猾呢。”幸村半真半假地抱怨道，“昨天讓我去問狄堂前輩資料的時候，就打算好今天的比賽了吧？”
仁王比了個噓的手勢，沒有反駁幸村的說法。
他確實是故意的。幸村既是一年級又是部長，實力又足夠強。如果不是這樣，他不會安排這樣的方式。給毛利衝擊的方式有很多種，但就算他自己上場比賽，對毛利的衝擊力也不如讓幸村上場。
“你本來就是打敗了狄堂，才成為網球部的部長的，不是嗎？”仁王說，“貿然將毛利形容為‘天才’，你應該也懷疑他的實力吧？就算通過正選選拔賽成為正選，也無法準確地摸清他的具體實力，還是自己上場比賽能得到最準確的結論。”
仁王這次是在教學樓的樓頂找到毛利的，蹲在護欄裡，一半臉在陽光下，一半臉被護欄的陰影遮住。
他問毛利：“真的打算退部嗎？如果打算退部，就辦理退部手續。如果還打算待在網球部，就去球場訓練。”
“可是那都沒什麼用不是嗎？”毛利覺得自己應該說清楚，“我很強。”
“是嗎？”仁王不鹹不淡地應道，“到目前為止你也沒有證明過你的實力。”
“正選選拔賽的時候就知道了。”毛利嘀咕著，“那些技巧我都已經會了。”
“這個世界上有天賦的選手有很多。”但這種話現在對毛利說是沒有用的，就算是談心也不能選擇這個時間點，因為毛利聽不進去，“想要擁有特權，那就得擁有特權級彆的實力。你認為你有，是嗎？”
“我很強。”毛利站起來，“我知道你想說什麼了，和誰比賽嗎？我會贏的。四天寶寺也沒有人能打贏我。”
“那是四天寶寺的人都太弱了。”仁王毫不客氣地評價道。
仁王將毛利領回球場時幸村已經提前做好了準備。按照訓練流程，他先完成了熱身和一部分基礎練習。仁王很直接給出了“儘量6-0的”“提示”，幸村就將一部分會消耗大量體力的訓練挪到了練習賽之後，空出來的時間去非正選的訓練區域轉了一圈，監督了一會兒非正選球員的練習。
幸村和毛利的這場比賽是在其餘正選們的圍觀下進行的。
對毛利好奇的不止有幸村，還有其他正選。
能直接被教練給出“天才”這樣的評價……他憑什麼被教練這麼評價？哪怕知道毛利戰績的狄堂和三枝也有些不忿。
站在球場上，看到自己對手時毛利還有些疑惑：這就是他的對手嗎？看上去年齡很小，應該不是三年級吧。但是其他正選喊他“部長”……網球部的部長，不是三年級，難道是二年級的嗎？還是隻是臉長得小呢？
“那麼，請多指教了，毛利前輩。”
毛利的困惑止於“前輩”這個稱謂。
哦，原來是一年級。
什麼？！居然是一年級？！
我去年打出了那麼好的成績，還打敗了網球部的其他前輩，我都沒能成為四天寶寺的部長。毛利第一反應是驚訝和憤怒，第二反應則是好奇：為什麼對面的一年生能成為部長呢？
他很快就得到了答案。！