第19章
在真田和真峪上場比賽時，坐在場邊觀眾席第一排的狄堂的手機似乎震了一下。他一開始沒管，但很快手機開始間歇性震動了起來。應該是有人給他發了短信，在發現他沒有讀之後直接變成了打電話。
仁王沒有規定他們訓練或者比賽時不能帶手機。或許家裡有事要通知呢？又或者突然接到了俱樂部的邀請電話，面臨一個很好的面試機會？一切皆有可能。
當然，他是了解這些正選們，才會放鬆這方面的限製。正因為他知道他們都是對待網球很認真，本身也很重視紀律的人，他才會反向放鬆這方面的要求。
仁王這時候坐在球場內的教練椅上。但是，他聽力很好。這是必須強調的前提。自從他學會常中以後，他一直處於一種知覺打開，不斷接收大量外界信息的狀態。他能過濾這些信息，因此不會被這些信息打擾到自己的狀態。
等到交換球場時，仁王簡單評價了兩句，沒有給出指導，而是回過頭：“雖然下一場百分百不可能是你上場，但是狄堂，或許你需要去做個熱身嗎？”
“真是委婉的說話方式啊，教練。”狄堂苦笑著站起來，“非常不好意思，我下次會將手機關機的。”
“雙打一是鶴守和宇佐見，你們一起去吧。”仁王估算了一下時間，“如果按照這個節奏，雙打二再過二十分鐘會結束，你們算好時間。”
“按照這個節奏？”鶴守習慣性地搶白道。
仁王看了他一眼，單獨在他的訓練單上又加了一筆（這麼有活力說明訓練單還沒踩到極限），才說：“就看真田，或者真峪，能不能在比賽中有突破了。不局限任何方向的突破，隻要有，時間就會縮短。畢竟，他們的單打實力是更強的。”
這也是仁王沒有開口指導的理由。
單打實力已經更強了，那麼比賽的問題就是發揮的問題。而雙打技巧真是仁王需要考核的部分。他當然可以手把手教導他們該怎麼打好這場球，可那樣一來打球的就是他而不是真田和真峪了。
能找到屬於他們的雙打方式嗎？
或者降低一點要求，找到能彼此配合的平衡點。隻要做到這一點，仁王就能給他們打個合格分了。至於分數中兩個人的分量分彆是多少，就看在找到平衡點時兩個人的貢獻分彆是多少了。
現在的真田，對後場技巧的掌握是高於前場技巧的。他的截擊還有些生澀，如果提速的話會很難控製球的節奏以及落點。對面的向日則恰好擅長網前位移和高速截擊。
如果是單打，真田有很多種辦法讓向日跳不起來，接不住球，最終輸掉比賽。但這是雙打。
哪怕和幸村組過一段時間雙打，但主要還是靠兩個人硬實力平推，且和幸村雙打時更多打後場的真田，此時正以自己所了解的雙打技巧，試圖引導真峪，讓兩個人能配合起來。
可他犯的最大錯誤是：真峪不是幸村。
打法相差甚遠，實力也有差距，更習慣的比賽節奏則完全不同
。
當真田試圖配合時，真峪也試圖配合。於是原本擅長熱烈高速強攻的真峪，在後場極力表現出自己“沉穩”的樣子，反而將節奏放慢了，這和真田打算提速配合真峪的節奏相衝突。
這就是他們組合前幾局丟分的原因了。
但哪怕仁王不說，隻是點評他們束手束腳時的表現，他們也都意識到了，自己的想法，和自己的主動配合，出現的問題。
“找準一個共同的基準點吧。”真田說，“前輩，在後場想要攻擊時不要放棄，我會看情況配合的。”
“共同的基準點啊。或許先定一個確定的節奏會比較好。”真峪沉默了兩秒後，看著被教練指使去“熱身”的隊友們，突然說，“真田，你應該記得前幾天教練和柳一起組隊雙打做示範時的比賽節奏吧。”
“……同調時的嗎？”真田低聲問。
“啊，是啊，太有衝擊力的場面了，不是嗎？”真峪吐出一口氣，“三枝拍攝了一小段畫面發到了聊天群裡，你不常在線可能沒看到。我後來翻了幾次，每次都還是覺得……總之，那幾分鐘的比賽節奏，剛好在很適中的程度。”
仁王當時為了不讓柳有太高的負荷，將節奏壓在一種比較舒緩的節奏裡。但又因為柳被他“控製著”去了前場，又被“控製著”主攻，節奏也沒有壓得特彆慢。前場攻防時，節奏越慢越難控製，通常的前場打法還是不斷提升節奏強行將對手的節奏拉進自己的控製領域裡。
而仁王對比賽節奏的控製爐火純青。他打過很多次大賽，本身也擅長“玩”節奏，控製同調上手就是最恰當的節拍。
網球部的旁觀者們，則越回憶越覺得那樣的節奏控製既簡練又完美。私下裡其實他們一個兩個都嘗試過用那種節奏比賽，隻是一直沒辦法踩到最準的位置。
此時真田和真峪決定按照這個節奏來打，更多是因為這是他們都了解且確實在此時使用的節奏。
事實上，雖然他們打得辛苦，也認為自己的表現不算出色，但他們的對手應對得更加辛苦。光看真田和真峪的苦大仇深的表情，還以為他們比分落後。但現在比分落後的其實是冰帝。
“真強啊。”宍戶眼帶不甘，“不過，我們還是一年生，以後我們會更強的！”
“但是小亮。”趴在扶手上打了個哈欠的慈郎突然抬起頭道，“那邊那個戴帽子的也是一年生啊。”
“……啊？”宍戶睜大了眼睛，瞳孔震動，“一年生？他不是三年級的？！”
“完蛋了，宍戶。”向日幸災樂禍道，“昨天開了賽前會議，跡部明明說過了啊，立海大現在的部長是幸村精市，副部長是真田弦一郎，兩個人都是一年生。戴帽子的就是真田，剛才喊比分的時候都喊了他的姓氏了，你在夢遊嗎？”
“我以為是同姓。”宍戶嘀咕著，有些惱羞成怒，“那看臉我也看不出來他是一年生啊！”
“好了，你們，閉嘴吧。”跡部忍無可忍，“少說兩句。”
他見宍戶和向
日噤聲，才問榊教練：“教練，您有什麼看法？”
“他們的個人實力更強。”榊教練直接道，“比賽前幾局，他們沒找到雙打配合節奏時，是你們最好的拉開比分的機會。但你們沒有做到，比分一直是他們領先。那麼之後，贏的概率就很低了。”
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“很顯然這是兩個強行湊到一起的單打選手，立海大的教練大概是為了確認什麼才讓他們組隊出賽的。”榊教練面無表情，語氣冷淡，“不知道他是否看到了他想看到的。如果沒有……”
如果沒有，就說明冰帝這邊表現得還不如立海大教練想象的好。
榊教練沒有說這後半句，但他的眼神什麼都說了。
原本還插科打諢的宍戶和向日一下子沮喪起來。而跡部在這時候開口：“這就決定認輸了嗎？啊恩？不想給他們一點顏色看看嗎？”
“你說的對！”宍戶抬起頭，眼神燃燒起火焰，“憑什麼這麼簡單就對我們進行了評價？我會證明自己的價值的！”
“笨蛋，我們是搭檔啊。應該是我們，我們！”向日跳起來拍了拍宍戶的頭。
宍戶和向日在被打掉輕浮以後重新振作起來，再上場時狀態好了三分。旁觀一切的忍足推了推眼鏡：“真可怕呢，跡部，你和教練的一唱一和。”
跡部看了他一眼，眼神裡帶著“你在說什麼鬼東西”的意思。
忍足則聳了聳肩：非本意達成了這種效果不是更可怕嗎？不過，真的是非本意嗎？跡部很明顯就需要這個效果。那麼換個吐槽方式吧，明明就是這個意思卻還是能裝作若無其事，跡部也已經精通部長所需的各種社交技能了。
“不知道我的對手會是誰呢？第一場比賽就這樣的話……”他的聲音很低，幾乎隻有自己能聽見。但哪怕說著這樣的話，他的表情中也看不出任何與擔憂和焦躁類似的情緒，隻有沉穩和自信。
真田和真峪改變比賽節奏後，球場上的情況並沒有在第一時間發生改變，是因為被提升了狀態的宍戶和向日一時之間進入了兩個人共同的情緒高漲期，發揮出色，並表現出了他們的默契。
他們都記住了榊教練的話，“強行湊到一起的單打選手”，所以他們增加了雙打技巧的運用頻率，進行了更多的配合，並花費了更多精力去尋找真田和真峪之間的破綻。
真田很快意識到了這點。
他和真峪對話後，反而領悟到了，想要打好這場比賽，需要的不僅僅是主動配合，更多的是，不要束手束腳，去展現出自己全部的實力。如果配合需要壓製自己的實力，那麼這種配合方式就一定是錯的。因此真田在控製住自己比賽節奏後，將自己的網球技巧融入了進去，就像是單打一樣展現出了自己的攻擊性。
同時，他還大聲喊出了招式名字，並且招呼真峪：“侵略如火！前輩，攻擊！”
真峪：“……”
在旁邊旁觀了這一幕的仁王勾了勾唇。
他不是覺得真田這種大聲喊出招式的模樣很熱血很可愛，隻是認同了真田的選擇。
“不過，這一次也是真田搶先了的話……”他手心裡握著一顆網球，一直揉著，此時往上一丟，下落時手掌一搓，網球突然就消失了，取而代之的是一朵紅花。
他在真田和真峪打贏這場比賽，走下場時，將這朵紅花塞給了真田：“表現得不錯。”
“至於你……提前做好準備吧，這次的正選選拔賽。”仁王對真峪說，“還是原本的規則，但你會更辛苦一些。”
就去和道江和池岩去打“大逃殺”吧，這一組另一個正選就放幸村好了。三個人誰也贏不了幸村，隻能內部決出一個勝者來。！