小綱吉現在很迷茫。

他的視線落在了自己的手臂上。

手臂上的掌印越來越清晰, 陰冷感讓他忍不住有些顫栗。

這個掌印給他的感覺有點眼熟，總覺得好像在什麼地方見過。

而且，如果是活人的話, 為什麼會留下這樣的掌印呢？

這個掌印明明應該是……

難道說之前猜錯了？

小綱吉忍不住仔細打量著眼前的女孩, 她的臉色青白，穿著最普通的校服，身形消瘦，連臉頰兩邊都凹陷了下去, 死死盯著太宰老師。

如果不是因為感覺到了那一點脈搏，至少從她的外表上看，真的和“死人”沒什麼分彆。

但是脈搏應該是真的，而且被太宰老師說中了之後, 原本虛弱得幾乎聽不見的呼吸聲也明顯了一點。

那應該是活人？

到底……是怎麼回事？

美和子的樣子看起來就好像是……對了,

小綱吉突然想了起來，

就好像是半隻腳已經踏入了地獄，但是卻還掙紮地活著一樣。

“美和子小姐最近的遭遇好像不怎麼好呢。”太宰治似乎沒有察覺到小綱吉的想法, 隻是繼續說道, “臉色看起來和主任一樣糟糕, 真是讓人擔憂。”

嘴上這麼說，但從臉上完看不出一點擔憂的情緒。

“嗬。”美和子也看出來了, 她冷笑了一聲, 似乎對於眼前這個大人的虛情假意相當不屑。

“幫助學生是老師的義務。”太宰治不知道從哪裡掏出了一本冊子，冊子封面上的點名冊三個字異常顯眼, “那麼話不多說……”

“不如我們做個交易如何。”

啊, 什麼時候？！

小綱吉下意識看向了講台，原本擺在講台上的點名冊，不知道什麼時候已經沒了。

剛才他一直在專注於調查課桌, 也不知道太宰老師是什麼時候拿到的，不過這樣一來的話，他們是不是快完成任務了？

小綱吉想到了現在就藏在自己口袋裡的那個印章。

日記本上名單的真實性現在已經確認大半了，隻要在“活人”對應的名字後面蓋上印章，那麼他們的任務就完成了……是這樣嗎？

會不會太簡單了？

而且太宰老師說的交易到底是什麼？

“我們現在已經找到了，讓們脫離詛咒的方法。”太宰治隻是靜靜地和眼前的女孩對視著，“們應該找了很久了，對嗎？”

“之前在主任老師的辦公室前跟蹤我們的是們的人……嗯，看來們也同樣不是什麼乖孩子呢。”太宰治微微一笑。

啊！

小綱吉的腦筋一轉，眼眸微微睜大，突然就想通了。

對了，雖然說是受到了鬼的監督，所以上課的時候一定要待在固定的地方。但既然鬼可以逃課，學生們當然也可以。

平時可能會受到鬼的監視而無法逃離，但今天早上太宰老師做的那些事，已經讓那些鬼的注意力都放在夏油先生身上了，也許隻留下了幾隻鬼監督著還活著的學生們。

在這種情況下，如果還活著的學生們互相掩護的話，或許是有機會逃出一兩個人的。

如果這些還活著的學生們其實還沒有放棄的話，那他們肯定會努力想要找到方法活下來。隻不過之前一直被鬼監視和騷擾，想要調查或者做些什麼都會受到限製。

但哪怕是這樣，他們應該也會調查到一些事的，尤其是成田同學的成功轉班。

隻不過是因為一直被監視著，所以才沒辦法直接逃離。

美和子一直被鬼騷擾變成了現在這個樣子，說不定也是那些鬼阻止他們逃脫的方法之一。

而他和太宰老師不一樣，他們是外來的，還有夏油先生的間接輔助，他們在一定程度上擺脫了鬼的監視，再加上查到了成田同學和教導主任老師的間接線索，他們最終成功調查出了方法……

但是不對啊。

小綱吉很快就想到了問題的關鍵。

雖然從現在的情況來看，他們應該是借助著外來者和太宰老師的身份優勢，在美和子他們之前拿到了印章和點名冊，調查到了這個方法。

但轉班真的有用嗎？

他們會用這個方法也隻是因為沒有調查到其他線索。

而且一下子將剩下的學生部轉到彆的班級的話，剩下的鬼也肯定會發現吧。

而且美和子他們如果一直都在被鬼騷擾和監視著的話，那些鬼怎麼會不知道美和子他們在做什麼呢？

如果知道的話，那沒有阻止美和子他們的行動，就代表那些鬼知道這個方法是沒用的，這隻不過是美和子他們的垂死掙紮。

又或者美和子他們根本沒有調查到擺脫詛咒的方法，隻是單純地跟蹤了他們？

但是美和子他們怎麼會知道他們就一定能調查到方法呢？如果他們調查不到的話，那這種甩開鬼的跟蹤不就變得很冒險了嗎？

一旦美和子他們翹課跟蹤他們的行為被鬼發現，而他們又沒有調查到擺脫詛咒的方法，那不就很危險了嗎？

而且，如果知道他和太宰老師還有夏油先生是來幫助他們的話，那他們根本沒必要跟蹤的。

原地等待著的風險比跟蹤他們的風險更低一些。

又或者說，美和子同學他們並不相信他和太宰老師呢？

可如果不相信任務者的話，那為什麼要發布任務？

還是說任務不是美和子他們發布的？那太宰老師和夏油先生他們的任務是誰發布的？這個副本的“考官”又是誰？不是這些還活著的學生？

小綱吉已經完混亂了。

這個副本，好像比想象中還要複雜。

與此同時，

學校的裡空間。

夏油傑同樣也回到了一年A班的教室裡。

和外面的世界不同，裡空間內的教室顯得更加陰森，而且從窗外看去，都能看到教室裡面零零散散地坐著十幾個“人”。

分布在不同的位置上，都低著頭不知道在做些什麼。

夏油傑沒有進去，隻是站在了窗外的走廊，透過窗戶環視了一眼教室內。

擺在講台上的那本血色的點名冊異常顯眼。

他已經大概知道怎麼離開這裡了。

夏油傑身上看起來有些狼狽，那是因為在剛剛那一個多小時內，他基本上將這棟教學樓能去的地方都去了一遍。

的確遇到了不少麻煩，但算算時間，在外面現在其實還是早上，這個副本的持續時間很短，但至少在早上的時候應該還是安期。

所以夏油傑遇到的麻煩對於他來說，也真的隻是“麻煩”。

除了讓他消耗了一些體力，還有身上多了一些幾乎可以忽略不計的小小擦傷和割傷之外，並沒有什麼生命危險。

至少對於夏油傑來說是的。

其他地方都沒有“出口”，而一般情況下想要找到裡空間的出口，就隻有找到“關鍵物品”。

詛咒和A班有關，再加上“關鍵物品”，以及直到現在為止他收到的提示……那就隻剩下那本點名冊了。

是的，提示。

夏油傑自認不是蠢貨，當然也有察覺到，實際上從他一進來這個地方開始，他就一直有受到“某人”的暗中幫助的事。

沒想到他也會有被“弱者”幫助的這麼一天。

夏油傑緩緩走過了走廊，來到了教室前門。

明明是一群早就被害死了的“弱者”。

細長的眼眸微微眯起，夏油傑緩緩踏入了教室。

他現在確定他被那個太宰治算計了，不過在離開這裡將那家夥揍一頓之前，他也的確還有些事要做。

“雖然我的確是誤入，”夏油傑的聲音平和，沒有走向講台去觸碰那本點名冊，而是看著眼前這群低著頭的學生，“不過我可以幫們。”

總共十五人。

正好一半。

夏油傑的話音剛落，教室內的氣氛驟然一滯，幾乎同時，教室裡零零散散坐著的十五名學生，都緩緩抬起了頭來。

空洞的眼睛緊盯著那個穿著袈裟的青年，而在這其中，唯一一個給他異常感的……

夏油傑走到對方的身邊，無視對方緊盯著他的眼神，看向了桌面上的課本上的名字——雖然名字被血跡模糊了，但姓氏倒是很清楚。

“藤……原。”

外面。

“怎麼樣？很劃算吧。”太宰治笑著說道，“隻需要幫我做一件事還有回答我一些問題，我就可以解決們的問題哦。”

“無論是想逃脫詛咒，還是——”聲音微微拉長之後，突然低沉了下來，語氣像極了從地獄深處傳來的惡魔之語一樣，“幫們報仇。”

“……想讓我們做什麼。”美和子的聲音沙啞，可確實動搖了。

“這個先不急，”太宰治臉上的笑容微微擴大，似乎沉思了一下，才慢悠悠地開口，“先回答我一些問題吧。”

“比如，最近有發現學校裡有除了詛咒之外的異常嗎？”

？

什麼意思？

小綱吉愣了愣，倒是在太宰治的示意下放開了美和子——雖然他自己也的確有些被凍僵了的感覺了。

“異常？”美和子似乎也有些疑惑，喃喃地重複了這句話。

“什麼都可以哦。”太宰治將點名冊遞給了小綱吉，似乎並不擔心被美和子搶走。

“比如，有沒有屍體突然活過來的事呢？”

作者有話要說：　　夏油傑應該會幫忙的吧？會的吧？？？啊……這裡到底應該怎麼表現，如果幫忙會說些什麼我真的糾結了十幾分鐘啊qwq