廉丘重重地點了點頭：“確有此事。”
廉丘是軍醫五人組裡的老大哥, 醫術最精深不說，為人也十分可靠。他的意見在江陵月這很有分量。
再一看其他人，也皆是一臉的哀怨加控訴。
尤其是淳於闡, 他拋棄了太醫署的編製來醫校教書, 本來就是為了實現醫學理想發光發熱的。現在學生直接跑了一半，他哪裡能受得了, 氣得連耳根子都紅了。
江陵月捂住額頭, 發出一聲後知後覺的哀歎。
她大大方方承認：“抱歉，是我疏忽了。”
“這……您……”
先生們本是為了討要個說法才來的, 現在見到江祭酒直言不諱, 反而不好意思了起來。
“我原先是想著，像阿慈那樣不能學醫的人, 總該有條自己的出路。卻沒想到在學生們的眼裡, 能給我跑腿比當個醫生有出路多了。”
廉丘剛想說“本來就是這樣”。但這話到底長他人誌氣、滅自己威風，他喉頭微動了動, 還是悻悻閉上了嘴。
其他人也是類似的表情，顯然和他想法如出一轍。
他們的江祭酒，怕是還不知道自己有多炙手可熱啊？連帶著醫校的地位也水漲船高。
就說他們的身邊, 平日裡不鹹不淡的親戚們突然熱絡了起來, 朝他們打聽起江祭酒的私事。有的人聽說她未婚至今，甚至還想著要把她摟進自己家作媳婦。
然後, 紛紛被“冠軍侯”三個字駭得打消了念頭。
……扯遠了。
總而言之，能有幸在江陵月身邊跑腿, 確實是一件肉眼可見的、前途光明的好差事。
比起前途未卜的醫生路，是條更好的選擇。
江陵月顯然也想到了這一點，歎了口氣：“算了，也是我考慮得不周全, 不能全部怪他們。”
淳於闡不由急切道：“祭酒打算怎麼辦？難道就讓他們白白地放棄學業了？”
江陵月又看了看控訴書的內容：“讓我看看，還有……五十七個人想留下來。這些可是經過了考驗、一心向醫的，你們往後可一定要好好教人家。”
廉丘表態道：“這是自然，我們一定會傾囊相授。”
畢竟，哪個老師不喜歡態度認真的學生呢？
“至於剩下的四十三個……”
都想效仿史慈，可史慈她出自魯國史氏。經理精通，文字嫻熟，哪裡是那麼容易效仿的？
江陵月抬了抬眉，露出若有所思的神色：“先讓我見見他們吧。這群小崽子，連字都還沒認全，醫術也不夠學得精深，讓我瞧瞧他們是什麼水平，能給我做事情。”
廉丘：“女醫想讓他們做什麼？”
江陵月卻賣了個關子：“你們看著就知道了。”
-
三日後。
當史慈領著剩下四十餘人進到教室時，原本還湊在一處三二談笑的學生們，頓時閉口無語，場中一時鴉雀無聲。
——等等，史慈怎麼沒說先生們也會來啊？
學生們舉目四望，發現教室中的桌椅排列已經變了。江陵月一人立在最前面的講台上，兩側是霍光和鬱渾、元尤等先生們夾道而坐，侯著正冷冷地審視著他們。
唯有第一日入學宣誓時，才整出了這麼大的架勢。但是學生們卻覺得氣氛依稀比那一天更嚴肅。
尤其是有些面皮薄的學生，被先生們的目光掃過後，隻覺對不起他們們的一片苦心，臊得臉通紅成一片。
“……”
也有些滿不在乎的，一雙眼睛灼灼地盯著江陵月。似乎從她身上看見了一條閃閃發光的通天路。
江陵月把學生們的情態收入眼底，漸漸有了思量。
這時，史慈磨磨蹭蹭地踱到了她身邊，頭垂得低低的，囁嚅道：“祭酒對不起，我把事情搞砸了……”
那滿心自責的模樣，倒讓江陵月不忍苛責什麼。
她頓了頓，小聲問道：“你是怎麼跟他們說的？”
“我一個個去問的他們，祭酒現在需要一些人手，有沒有和我一樣不能學醫的，可以在祭酒身邊做事。”
江陵月一下子抓住了重點：“和你一樣？”
她狠狠地揉搓了一把史慈的發髻，搖頭歎氣：“難怪這群人一下子都樂不思蜀呢，怕是都理解錯了。你也不跟他們說清楚點，哪能人人都跟你一樣，在我身邊做事？”
史慈一下子懵了：“啊？可是我沒什麼特殊的呀。而且、而且還一見血就頭暈，給祭酒添了好大的麻煩。”
江陵月：“……”
她總算是明白症結出在哪了。一是她粗心大意。二則是史慈的認知偏差，她因為暈血症的緣故不能行醫，隻以為跟著江陵月是退而求其次的選擇。
但四十三個學生們，顯然不是這樣想的。
——由此更加可見，那留下來的五十餘人有多麼珍貴。
江陵月在心底歎一口氣，遲疑了一下，拍了拍史慈細瘦的肩膀：“下次長點心吧。”
史慈的臉紅透了：“是。”
“你先下去吧，我跟他們有事要說。”
江陵月刻意地清了清嗓子，澄澈的目光掃過下首的每個人。來到西漢不過區區幾個月時間，她的身上就披著一層先前沒有的威嚴感，使人直覺不可逼視。
“聽說，你們都自認為不能學醫，報給了史慈說想留在我身邊做事，可有這一回事麼？”
這話說出來有種莫名的嘲諷，讓人不敢亂接。
沉默喧囂地彌散開來，偌大的教室落針可聞。
江陵月忍不住皺了皺鼻子，有點說不出的感覺——看來他們也知道自己這般行徑，著實有些不太光彩。
而廉丘等人呢，臉一下子黑了。
見泛泛而問不成，江陵月選擇了單個擊破：“那便挨個來說吧，為什麼你們奔著學醫而來，學到一半又自稱不能行醫？”
“有什麼苦衷，你們儘可說出來。”
旋即，她掀開了花名冊，挨個地點起名來——
“付還生。”
“趙解。”
“白樹。”
被江陵月點到名字的人被迫起身，臉一下子紅到了脖子根，嘴巴翕動了半晌，卻訥訥不成言。
將將隻點到第五個人的名字，場下便有人受不了了，低聲地哀求道：“祭酒，是我等一時鬼迷心竅，才做錯了事。我、我們願意繼續回去學醫的。”
此言一出，立刻引來一片附和。
“是啊是啊，祭酒我們知錯了。”
“就讓我們回去吧。”
廉丘等人的臉色頓時更黑：你們以為醫校是什麼地方？由得想來就來，想走就走？
你們願意回去學，我們還不願意教了呢！
江陵月輕拍了一下講台，示意那些人安靜之後才道：“醫校免了束倏，又有免費的食宿，甚至特地請了五經博士開蒙，隻為你們能無後顧之憂，好好地修習醫術。你們應當知道，這是多麼難得的機會。”
“若我需要跑腿辦事的人，滿長安不缺一個認字的。又何苦非要從你們之中招一個呢？”
一番話，說得所有人都羞愧地低下頭。
他們根本無法反駁。
免束倏，免食宿，包啟蒙。任意一條說出去，都是天大的恩情，他們卻想著攀求富貴，已經屬於是恩將仇報了。
剛才嚷著要回學堂的人，也沉默了下來。
江陵月眼底掠過一絲不忍，卻堅定道：“我能夠理解你們的心情，你們本就是為了前程才來醫校學習的，有一份現成的生計擺在眼前，你們自然不會錯過。這些，我都能夠理解。”
就像她當年讀本科，很多同學匆匆上完一個學期就從醫學院轉走，轉去了計算機金融經管等前景更好的專業。
那個時候她雖然悵惘，卻也能夠理解。
但是，轉專業也要考試的呀。
江陵月抱臂徐徐道：“在你們想著在我身邊做事之前，有沒有想過能為我做一些什麼事？你們是醫術足夠高明呢？還是學識足夠出色？想在我身邊有一席之地，這兩樣總得占一頭吧。”
“有人自覺醫術可比先生們，又或者學識可比史慈的嗎？有的話就站出來，我在這兒當場考較。”
沉默。
令人難堪的沉默橫亙在教室中，四十三人中，竟沒有一人站出來。
“唉……”江陵月失望地歎氣。
雖然是意料之中，可她還是好遺憾怎麼辦？
有些人聽著這聲歎，心尖不由得顫抖了下——他們怎麼聽出來一股不詳的意味呢？難不成，祭酒要把他們給開除了？
那種事情不要啊。
他們的一顆心如同懸在萬米的高空，要掉不掉的十分難受。額頭涔出細密的汗，連呼吸都緊繃著。
直到聽見江陵月說出“隻有經過考驗者才能繼續留在醫校學習”的時候，才長長地舒了一口氣。
等等，還要通過考驗？
是什麼樣的考驗呢？
然後，他們就見到每個人的桌案前多了兩冊竹簡。一冊隻有薄薄的一枚，一個則卷得更厚實點。
這是什麼？
他們想翻開看又不敢，隻能聽到清越的聲音自上首宛轉傳來，說不出的動聽：“關於這個考驗，一共分為兩個，你們可以自由選擇，擇一通過即可。”
“你們先打開薄那個的竹簡。”江陵月說。
隻見上面用漢隸大大地書寫了幾個字：肥皂皂化改良、火柴、明礬、玻璃、溫度計、鋼筋、水泥……
然後，每一行大字的旁邊，都有一行注釋般的小字。譬如在“玻璃”二字的邊上，就注釋著這樣一段話——
“透明，無雜質。原材料為石灰石、石英砂、碳酸鈉，比例未知。通過高溫鍛造後，可用金屬管吹製成多種形態。”
再譬如“明礬”二字邊上，小字則更簡潔一些——
“半透明狀水合晶體。明礬石打碎後，高溫煆燒。”
學生們看得是雙眼呆滯，如讀天書一般：為什麼每個字他們都認得，合起來卻一個字也讀不懂了？
江陵月的解釋來得恰到好處。
“這些記載的都是一些發明。有的我忘了具體的配比，有的隻是大體有些思路。你們誰能夠通過這些小字，把它們造出來，便可留在醫校繼續學習，後續我也會給你們安排其他的工作，不會比史慈差。”
“當然了，一人的思路畢竟有限。若是三五人組隊一起研究，我也是可以接受的。”
說完後她環視了一圈，絕大多數人都面露退卻之色。隻有少數的幾個人，一瞬不瞬地盯著竹簡，若有所思。
她心下有了數，繼續道：“若是覺得這個考驗太難的同學，就打開另一冊竹簡吧。”
學生們膽戰心驚，手抖著打開竹簡，生怕又是一冊更厚的天書——那樣的話，他們就隻有退學一條路了。
隻是這一回，他們卻看懂了其中的大部分內容。
“飯前便後要洗手。”
“不可隨地吐痰，甩鼻涕。不可對他人咳嗽。”
“垃圾要定點堆放，定時清理。”
……
“應當保持清潔口腔的好習慣，一日至少兩次。”
有的人便問：“祭酒，這是什麼呀？”難道要他們按照竹簡上的做？那可太簡單了！
江陵月：這是小學三年級《衛生與健康》的課本，她連夜問係統要的。和幾位醫士討論後，經曆了修修補補，最終定稿成了更適合大漢百姓體質的樣子。
當然，實話是不能說的。
“這是我與你們先生合力修訂的衛生常識冊子。給你們的考驗也很簡單，每五人到十人結成團體，一個月內能教會長安城中的一百戶人家上面的知識，並且讓他們照做，就算考驗通過。”
“……”
江陵月也不等底下學生的反應，徑自道：“來吧，考驗二選一，你們現在就開始選吧。”
攤牌了，不裝了。
好端端的上著學，不想被老師們教了？那好啊，她直接化身成導（老）師（板）。
現成的學（苦）生（力），先扒拉一波做研究課題，剩下的另一撥去做田野調查。
計劃通！
看著學生們群龍無首的模樣，江陵月緩緩露出一個微笑，深藏功與名——她仿佛聽見大片的診療值劈裡啪啦入賬的聲音。
正如她所預料的那樣，四十三個學生中，大部分選擇了後者——也就是去宣傳衛生知識了。
隻有區區五人選擇了前者。
江陵月並不感到意外。當然，她還是令霍光給每人發了一筆小小的經費。數目不多，也就比維持日常開銷多了一點。
但若是用到了刀刃上，就能讓他們的科普之路順遂很多。
她做完這些就不再多管，專心和先生商量起該怎麼教剩下的五十多學生來。
要教的學生少了，質量精了，是不是可以考慮上一上強度了？
江陵月看著自己意識海裡厚厚的一遝教材，蠢蠢欲動。
然而，不過一旬的時間，還沒當她確定好新的教學方案，就有一道喜訊傳來。
“什麼？你說已經有人造出了我寫的那些東西？”