再度前往千手族地的宇智波螢這次卻不是學習木遁,而是學習飛雷神術了。
負責教導她的老師也從開朗和藹的千手柱間換成橫挑鼻子豎挑眼的千手扉間。
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千手扉間如今依舊沒有辦法正視宇智波螢這個綜合兩家血緣的孩子——直白說這個血緣還是兩家最強忍者的血緣。
研究者的本性讓他蠢蠢欲動，想研究研究這個孩子體內究竟是什麼樣子的，大哥那樣霸道的柱間細胞究竟要怎樣才能通過實驗融合,實驗要如何做才能得到達到完美的比例,之後又要怎樣才能成功活下來……這其中的原理他都想研究清楚。
然而實際上,一對上宇智波螢那張像極了宇智波斑的臉,對上小孩賣乖一樣的無辜眼神，一種深深的、無語的胃疼感就襲上千手扉間的心頭，讓他忍不住想閉上眼、移開臉，離她越遠越好。
長得那麼像斑,為什麼偏偏是這種乖孩子的性格啊,很詭異的好嗎？根本不適合好嗎？最重要的是，讓人很難拿捏對她的態度啊！
“扉間大人？”
宇智波螢仰頭,故意用自己肖似老父親的眼睛仰視他,還故意眨巴眨巴眼睛，刻意加強自己身上老父親特征的存在感。
沒錯，她知道這個扉間叔叔對自己很有意見,知道他對老父親意見更大。既然對方討厭她，她才不要喜歡他,也不要讓對方好過。雖然為了學習飛雷神之術讓她沒辦法給對方製造麻煩，但怎麼做會讓對方心裡不爽她還是知道的。
被挑釁但不知情的千手扉間神情冷酷,隻是試圖打消對方跟自己學習的念頭：“我記得你不是可以自由穿梭異空間嗎？為什麼還要學習飛雷神術？”
飛雷神術固然可以瞬移,但需要進行大量計算才能運行,和宇智波螢那種隻要使用能力就可以通過異空間穿梭空間的能力在麻煩程度上不能相比。
宇智波螢回答地很快：“異空間需要開門關門,而且隻是縮短時間而非瞬移，怎麼想都是瞬移更酷炫。”
“你就是為了酷來跟我學忍術的嗎？”
千手扉間嚴厲地看著她，試圖逼迫對方打退堂鼓。
宇智波螢依舊眨著那雙令人胃疼的眼睛看他,半點畏懼或者退縮的意思都沒有，反而還厚顏無恥地大聲應下：“嗯！瞬間移動超酷的！”
千手扉間：“……”這種被噎回去、不知該如何應對對方的棘手的感覺好熟悉。
有點像大哥……不，不應該，這小家夥養在宇智波斑身邊，怎麼可能還會像大哥，難不成大哥從根本上就帶著讓他無法下手的頭痛基因嗎！怎麼可能！
“總之，既然要學，那就先從算數開始吧。”
既然勸不退對方，扉間隻好把小孩放在眼皮子底下，讓她先從計算開始學起。
千手扉間有自己的實驗室，族中的實驗室規格偏小，通常進行一些小型忍術計算或者研究。在與族地有一段距離的外部還要一個大型實驗基地，具有破壞性的忍術他都會在那裡實
驗完成。
他不是大哥那樣的性格，自然不可能將宇智波的孩子帶進千手族地，因此他把小孩帶進自己在族地外的實驗室裡。在實驗室外圍，千手扉間給小孩安排了一個小桌小凳，將人的活動範圍限製在一個小圓圈裡，不讓她觸碰實驗室裡的其他東西。
“關於怎麼計算距離和空間，這裡有一個式子。你要記住這個規律，然後將所有數字代入，這樣就可以得出跨越空間需要的數據了。”
他遞了張卷子過去，簡明扼要地說明上面的內容，很快便撒手不管。
獨留被圈在小凳子裡的宇智波螢看著那個好像天文數字的式子，烏溜溜的眼中終於流露出符合年齡的懵懂。
看、看不太懂……但宇智波螢也不是不戰而退的性格，就算不知道這個式子代表的意義是什麼，不知道這樣能計算出的數據是什麼，依舊聽話地將扉間所說的數字代入，然後開始龐大的計算。
——不知為何，她好像很熟悉這種模式。
站在一邊準備開始自己今日實驗的千手扉間倒是有些詫異，沒想到小孩居然能這麼快就穩下心來開始計算。他對宇智波家族的整體性格還算了解，這家子人愛恨都超出常人的範圍，理智經常被感情控製，其實根本不是能安心學習飛雷神術的性格。
所以在泉奈提出將飛雷神術教予兩家小孩的要求時他沒有拒絕，不過是抱著十有八九沒有、但有了也不壞的心態去教導孩子們的。
結果不出所料，兩家都沒有人學會。
——畢竟千手其實也不是能學習飛雷神的性格。
知道自己其實是千手家異類的千手扉間如是想到。
不過，繼承了兩家最強者的宇智波螢，她有可能學會飛雷神嗎？
千手扉間一邊做自己的實驗，一邊用餘光打量咬著筆頭，愁眉苦臉計算數據的宇智波螢，心中不明顯地升起一點淡淡的期盼。
總不能……兩家的孩子都是笨蛋吧？總要有人繼承一點聰明的基因吧？再不濟，繼承了兩家強者基因的孩子總得有一點特彆之處才行。
千手扉間很快沉浸在自己的實驗中，忘記了周圍的環境，也忘記關注宇智波螢的進度。
宇智波螢就這樣在千手扉間的實驗室裡做了一下午的應用題。做到頭昏腦漲，做到兩眼木木，做到神誌不清。
終於將所有題目做完，已經陷入呆滯狀態的宇智波螢呆呆地起身，呆呆地拽拽千手扉間的衣擺，將對方完全陷入實驗中的神誌喚醒。
“做完了？?_[]?來[]*看最新章節*完整章節”千手扉間回過神，完全沒管小孩看起來不太聰明的狀態，批閱著手上的卷子。
全對，全對，雖然中間可以看出計算非常困難，但宇智波螢已經是第一個將這份試題做到全對的孩子了！
千手扉間在驚訝之餘，看向宇智波螢的目光不由自主多了幾分欣慰——兩家總算有一個不那麼笨的孩子了。
有希望啊，宇智波螢是有希望的。
意識到這點，千手扉間的態度和緩了許多，他將手中試題放下，給宇智波螢講解那道做得困難的題應該怎麼做才是最優解。
他的語氣一如既往冷酷，解題時用的是最簡練最直接的方式，還會跳過一些自認為不重要的小步驟。
要不是宇智波螢及時刹住他的車，問他兩步之間的因果關係，千手扉間都沒意識到自稱似乎跳過了什麼東西。
……教小孩原來這麼麻煩，這種步驟都不能順勢捋下來的嗎？
千手扉間沉默，不願意承認自己的教導過於粗糙，高估了小孩子們的接受能力。
他之前不會漏掉什麼好苗子吧……？
宇智波螢得到正確的解題步驟，將這份試卷收起，打算回家給老父親看看。
這份耗費了她大量腦細胞的卷子，不收起來讓老父親和小叔看看自己的努力實在不甘心。還有止水，她一定要讓他也做一遍這個卷子為難他！等他不會的時候再把正確答案教給他，哼哼，到時候她就是宇智波螢老師了。！
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