個?詞。”
柳原月肯定道:“對,這個?詞源自拉丁文,意思是‘我將令你愉悅’。安慰療法不需要任何?藥物,它所依賴的?就是暗示的?力量。簡單來說,安慰療法帶給患者的?就是良好的?預期。
“形成預期的?機製有兩種:信念和?條件反射。前者是指我們對某種藥品或者某位醫生的?信任,隻?要看到?對方,就會?讓我們在精神上有康複的?感覺,進而激活體內的?康複功能;後者是指在重複的?經曆下,身體會?形成反射,例如看到?止痛劑的?藥瓶,即使還沒有服用,身體也?會?因為預期而釋放諸如內啡肽和?鎮靜素之?類的?神經傳遞素,從而抑製疼痛,甚至產生快感。”
考慮到?奧美教?教?眾的?情況,她解釋道:“對於身體和?精神有疾病的?患者而言,渡邊嘉浩的?存在就像是充滿自信、行事果斷的?醫生,而醫生越自信,措施越嚴格,越能給病人安全感,越能調理好他們的?精神狀態。
“換句話說,在奧美教?,他們不斷受到?教?友和?布教?人員以及渡邊嘉浩這位教?主的?暗示,在信念和?條件反射兩方面都建立起了相當強效的?預期,而這種預期會?對他們造成很大影響。”
柯南可以理解她的?意思,但對於這個?結論還是持保守態度:“你是說,他們真的?在渡邊嘉浩的?騙局之?下……身體康複了?”
柳原月陳述事實:“排除掉渡邊嘉浩宣傳的?邪.教?思想和?超自然力量的?說辭,這種治療方法在科學角度是具有可行性的?。”
“這也?改變不了渡邊嘉浩犯罪的?事實。”柯南堅定自己的?觀點。
和?黑衣組織勾結,包庇新乾線毒氣案的?嫌犯橋本隼,如果他還能從這裡找到?製造沙.林毒氣的?證據,那麼渡邊嘉浩不管怎樣美化這些行為都無濟於事。
他說完,就見到?半坐在床上的?女生單手?托著下巴,垂眸說道:“安慰療法的?話……”
柯南被?她這副沉思的?表情弄得心都提了起來:“這個?療法還有什麼問題?”
柳原月抬起眼睫,鄭重其事道:“我是在想,如果渡邊嘉浩隻?肯用安慰療法,那應該不會?亂給你吃藥了。”
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柯南沒想到?她滿臉深思熟慮竟然是在想這個?,當即愣了一下,小聲道:“之?前都保證不會?亂吃藥了,柳原也?不用這麼擔心這件事吧。”
房間不大,他們離得又?這麼近,再小的?聲音柳原月都能聽得一清二楚。她撈起身邊的?枕頭扔過去?,故作不滿道:“怎麼,亞瑟弟弟看不上姐姐的?關心嗎?”
“才不是。”柯南被?塞滿棉花的?枕頭砸了一臉,伸手?把它抱在懷裡,望著女生,軟了聲音說道,“是不想你這麼累。”
第128章 第一百二十八面
下午的課程是在另一間教室。
對於患有孤獨症的兒童來, 行為乾預治療是目前而言使用最廣泛的一種手段,這所學校內的所有學生自然也都需要參加, 這會正陸陸續續由不同人領著到了座位上。
星野紗織負責這節課程,有不少準備工作需要提前處理,並沒有去接柳原月與柯南。見兩人準時?出現在教室門口,她迎了?上來,和他們打招呼道:“柳原小姐,亞瑟,下午好!”
柳原月回道:“下午好, 星野老師。”
她看向緘默不語的男孩,溫聲道:“亞瑟,要不要和星野老師問好?”@無限好文,儘在晉江文學城
“沒關?係的,柳原小姐。”星野紗織擺擺手,過於了?解孤獨症的她並不想為難孩子們。
但出人意料的, 男孩竟然真的聽了?女生的話,簡短地對她了?一句:“下午好。”
“亞瑟真是個乖孩子呢!”星野紗織驚喜地看了?柯南一眼, 接著對柳原月道, “看到亞瑟這麼聽話,我?之前真是白擔心了?。”
她笑了?笑,從文件袋中?抽出兩份試題:“柳原小姐,這節課主?要是在孩子們的社交技能方面進行行為乾預,希望能夠幫助他們提高這方面的能力。亞瑟是剛剛入學,所以還需要麻煩您帶著他做一份測試,讓我?們了?解他的情況,以便更好地治療。”
柳原月接過兩疊紙頁, 第一面印著相同的一排字——《情緒認知能力測試》:“這兩份是一樣的?我?也要寫嗎?”
星野紗織解釋道:“一般是隻讓學生測試就好,但每位學生的天賦不同, 難免會有或高或低的得分?,僅僅與平均值作比較誤差很大。恰好您作為亞瑟的姐姐也在學校裡?,從遺傳和基因的角度來,您的測試結果有一定參考價值,我?們討論過後?認為將您的得分?和亞瑟的進行對比,會對亞瑟的後?續治療方案選擇更加有利。”
話到這個地步,柳原月很難拒絕,問道:“我?需要做什麼嗎?”
星野紗織領著柳原月與亞瑟去?到了?隔壁的辦公?室,遞給她一塊電子秒表:“這套測試隻分?析孩子的判斷正確率與反應速度,正確率在亞瑟答題結束後?由我?計算,反應速度需要麻煩您幫忙。
“當然,如果您介意的話,由我?來協助亞瑟也是沒問題的,隻是我?認為亞瑟更親近您,應該會更加配合,效果會更好。”
柳原月的確感到為難,她皺著眉看了?眼手裡?的黑色圓形物體,出最大的問題:“這個要怎麼使用?”
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這個問題完全?出乎星野紗織的預料,她沉默了?一瞬,才重新拾起笑容,將電子秒表上面的三個按鍵展示出來:“按下最左邊的按鍵兩秒,計時?就會開始,然後?您隻需要記錄亞瑟做每一道題的所耗時?間就可以。等到亞瑟做完之後?,您的測試會由我?協助。”
柳原月試著按了?兩下,道:“好的。”
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在星野紗織的旁觀之下,柳原月與柯南沒有做多餘的動作,隻按照要求將那份測試題寫完。柯南答完題,星野紗織就將他送回了?隔壁教室,再回來幫柳原月完成另一份測試。
柳原月很難形容看到測試題時?的心情,她確實沒有想到,所謂的情緒認知測試就是將人類的面部表情分?為正、倒立和上下半區四種情況,讓被測試者從高興、悲傷、驚訝、恐懼、憤怒和厭惡這六種基本?表情之中?選出最符合的一項。
她做得很快,星野紗織起初還在掐表,三題之後?,她發?現對方幾乎隻需要掃一眼就給出了?答案,根本?用不到計時?。
直到五十道題都被回答完畢,試題送返回她的手中?,星野