雖然很想知道一切，但於昕桐很快發現，她想不到任何辦法去搜尋自己想要知道的信息。

如果她有手機，有電腦，一切就簡單很多了。

然而她所在的學校，電腦課一周隻有一節，還是在四天後。

如果向彆人詢問的話，身邊都是小孩子，誰又會記得多年前的一個人。

況且這個人還有可能根本不存在。

於昕桐告訴自己冷靜下來，一切都隻是猜測，況且，無論如何，那都已經是過去時。

現在才是最重要的。

她暫且把這件事放在腦後，著眼於其他事。

這兩天，她開始給自己增加了少許訓練項目。

其實，一個遊泳運動員必要的訓練並不全在水下，陸上的那一部分也必不可少。

目前以她的條件，其實最適合進行這些不需要成本的簡單訓練。

一大早，天剛蒙蒙亮，她便換好衣服出門，沿著這一片街區開始慢跑起來。

整個世界幾乎還在沉睡中，大街上一片寂靜，隻餘她時輕時重的喘息聲。

說真的，身體的原主體質實在太差了。還沒跑多遠，她便已經筋疲力儘，腿腳像灌了鉛一般沉重。每多邁一步，大腦都在抗議著。

回想起曾經，她可是連續遊上幾公裡都呼吸都不帶急促的運動員。

鍛煉講究一個循序漸進。於昕桐不急於求成，感覺差不多了，便停下來開始下一項訓練。

關於如何訓練能更快的提高能力，大概沒人比她經驗更豐富——她能在當時成為國內第一個打破窘境的運動員，不可能毫無緣由。

於昕桐給自己製定了個詳細的訓練計劃，精確到每一項做多少。她評估過自己目前的身體狀態，這樣安排最合適，且最能快速看到效果。

她來到一處草坪，青草綠油油的，氣息十分清新，短發女孩的身影在上面來回奔跑。

時而停下來，做一些彆的練習。

清晨的露水沾濕了她的衣袖，於昕桐在又做了一組開合跳，這才躺下來歇息片刻。

她仰望著天空，蔚藍色占據了全部視野，她躺在廣闊的天地正中央。

閉上眼，仿佛擁有了整個世界。

大腦放空片刻，她的眼神又重新凝聚，一股腦坐起來，一連做了好幾個仰臥起坐。

估摸著時間差不多了，這才回家去，用清水洗了洗身上的汗，換上乾淨的校服，背著書包出門上學。

運動的感覺很好，一整天下來她都神清氣爽，整個人比之前精神多了。

晚上放學回家還有彆的項目，轉肩練習和柔韌性鞏固，這具身體最讓她意外的就是，柔韌性驚人，很多動作做起來都毫不費力。

決定一個遊泳運動員成績的不光有力量和技術，還有身體條件。

柔韌性好，不光肩部旋轉動作能比其他人更到位，連腳部的打水效率都能比彆人高不少。

柔韌的腳踝就像魚尾，提供推進力，是遊泳速度的重要組成部分。

於昕桐輕輕鬆鬆壓了個肩，又跪坐在床上壓了腳背，突然想起自己小時候被教練按著做這些練習，還痛得呲牙咧嘴，不時嚎叫的情形，不禁咋舌。

心情實在有些複雜。

為什麼她小時候就沒這樣好的柔韌性，要有這條件，說不定後來成績還可能更進一步。

於昕桐甩了甩頭，把這些思緒從腦子裡清走。

就這樣，時間終於來到第三天，明天就是她和薑彥涵約定好去取泳衣泳帽的日子。

於昕桐當天晚上還在練習。

她的訓練進度很快，前兩天比劃著動作還有點不太熟練，就像不是自己的胳膊，總是奇奇怪怪的。

今天她便已經能控製好基本的動作幅度，不會再像之前一樣，腦中想的和實際做出來的完全是兩個效果。

她做出來的動作像模像樣。

每一下都很乾淨利落，算不上特彆漂亮，但絕對不算差。

她想象著水流從指尖劃過的感覺，就像前世無數個日夜泡在泳池裡那樣，閉上眼睛，又好像回到了那些歲月。

沒人知道，這是她這兩天通過多少次練習才達成的效果。

如果仔細看，初見雛形的動作似乎有些前世的影子。

——她的個人風格其實很明顯，也許她自己都沒意識到，獨特的技術才是她當年成功的關鍵。

她曾是被無數人評價為天才的運動員，隻是她這顆星星隕落得太早，自然不會知道，後來有多少模仿她技術的運動員，他們研究和學習她，試圖複製她的成功。

……

第二天放學，於昕桐放好書包，就直奔市小而去。

她和薑彥涵約定好今天見面，讓他把買好的東西交給自己。

她一路上緊緊捂著口袋，裡面裝著輕飄飄的幾張紙幣，這幾乎是她目前所有的家當。

這兩天她早就做好了研究，坐地鐵的線路、票價，以及體育館的開門時間、進場規定，確保今天能順順利利，萬無一失。

她的心情按捺不住有些激動，隨著距離不斷接近，心跳開始微微加速。

此時此刻，泳池邊上，坐了幾排年齡參差的小孩。

今天是校隊選拔的日子，這些小孩各個表情都緊張兮兮的，時不時抬眼望一下站在不遠處的兩個教練。

每當被叫到名字，就會有一個孩子站起來，小跑到泳池的起點，站上泳道進行測試。

教練會根據能力、身體條件，以及未來潛力等方面進行綜合的考量，在這一群孩子裡選出五人，成為校隊今年的新血液。

這麼多人才選五個，大家不緊張才怪。

測試為了方便教練看得清楚，每次隻有一個人遊，隻用遊25米，不過隻有一次機會。

而且包括出發。也就是說，這個測試是可以用出發台的，當然，不用也行，如果不會跳水，也可以選擇水下出發。

這群孩子一個個腦子都活絡，覺得彆人水下出發的時候自己選擇跳發，豈不是更有競爭力。

這也是為什麼薑彥涵當時求著於昕桐，一定幫他在開學前抱佛腳。

結果意外的，幾乎所有孩子都選擇了跳水出發。

他們中沒有幾個真的學過跳水，或許是自己速成，或者乾脆莽著頭上，都跳得七扭八歪，水花四濺。

少數幾個稍微能看的，也好不到哪裡去。

好在兩個教練早就見慣了大場面，眼睛都不眨一下。

既然是選拔苗子，身體條件和天賦才是他們最看重的，對於技術上的細節其實沒那麼嚴苛，畢竟之後可以再練。

不過當薑彥涵站上出發台的時候，還是立刻引起了他們的注意。

沒彆的，就這個準備動作，有點太標準了。

一看就像是規範化的學過，連一些細節都挑不出大毛病，對於這個年齡的小孩來說，這種技術可以幾乎打滿分。

兩個教練相互對視一眼，都在對方眼中獲得了某種信息。

如果一個孩子能有這樣的技術，那今年校隊可算是招到好苗子了。

他們的腰背直了直，目光灼灼地盯著場上，連神情都專注了些。

在他們的注視下，薑彥涵跳下水。

然而，令他們意外的是——跳水動作是真的好，可等到那一段結束，加上動作開始遊，又是真的很一般。

甚至在這群測試的孩子中都排不上號。

他們剛激動的心又驟然跌落下去。

但就奇怪了，一個跳水能跳成這樣的孩子，怎麼會遊不好呢？這出發和遊程也太不對等了吧。

教練們抱著滿心的疑問，終於等著薑彥涵遊到對岸，從池邊爬上來。

薑彥涵剛要回去自己的位置，就被其中一個教練叫住了。

“等一下。”

薑彥涵疑惑地停住腳，表情十分迷茫。

就連其他孩子的注意也被吸引，唰的一下，全部投來了目光。

其他人還從來沒有遊完就被教練叫住的情況，大家都是等著選拔結束統一點評，怎麼他就這麼特殊？

孩子們的目光或驚訝，或羨慕，或好奇。

連薑彥涵心裡都咯噔一下，不過他腦子迅速一轉，突然想到自己剛才遊得這麼賣力，會不會是自己遊得太好了，連教練都忍不住要誇他。

越想心裡越美滋滋，他昂首挺胸，迎上兩個教練的視線。

誰知教練問：“你這個跳水出發是在哪學的，是哪個培訓機構？”

——哪個機構教得這麼細致，效果還真不錯，值得學習一下。

要知道年齡小的孩子其實很難教，可能費半天口舌作用都不大，因此教差不多就行，等大了自己就練會了，很少有教練會去費勁揪得很細。

“啊？”薑彥涵表情很懵，“不是啊，我自己練的。”

教練們：“啊？”

他們懷疑自己聽錯了，又問了一遍，“自己練的？”

“沒有人教？”其中一個教練隨後又補充了一句。

“哦，那不是。”薑彥涵撓撓頭，“是我一個朋友教我的。”

朋友？

教練有點聽愣了，下意識問，“你哪個朋友？”

薑彥涵視線在場邊望了一圈，不偏不倚，剛好捕捉到一個身影在這時出現。

他頓時一喜，立刻伸手去指。

“就她！”

順著他的手，所有人望向那個方向。

於昕桐剛來到圍欄外，探著頭向內張望，就見到有人突然用手指自己。

她還沒明白發生了什麼，就見齊刷刷的一堆目光投過來。

一時間，無數雙眼睛都盯著自己。

於昕桐：“？”

其中唯二兩個大人，有一個怎麼還看著有點眼熟。

等等，那不是那天在橋上抓過自己的那個高個兒大叔嗎？？