第 169 章 欣賞的人(1 / 1)

比賽的激烈程度瞬間上了不止一個等級。

進入呼吸法狀態後每一秒都是倒計時,小仁王必須規劃好時機和攻擊路線。如果對手是切原,向日這樣的單細胞選手,那麼他在用這招時會更放肆一些。對手是忍足,就要小心忍足反向利用這招的爆發力。不過……就算清楚他有這招爆發技,也做好了心理準備,就真的能抵擋嗎?

抵擋不了。

忍足最初是以為自己能抵擋的,但上手他才發現,小仁王打出的球比剛才雙打時更重更快。他反應時間不足,來不及調整姿勢,而貿然伸手去接球,球拍被網球力量直接帶偏,他手腕一酸直接握不住球拍,強行抓住拍柄卻堅持不了多久還是鬆了手。

啪嗒,球拍掉在了地上,網球去勢不減,落地時發出沉重的聲音。

如果小仁王在這一球上面再加一些技巧和巧勁,是可以做到就算打平直抽擊也讓球重新反彈的,那就有些像跡部的“破滅的圓舞曲”的變招了,不過他現在控製力還沒那麼好,在呼吸法狀態下打出的球有時候無法完全控製,因此他在這個狀態下打球都會重新調整球的落點,不會特意追求壓線球,以免失控。

但他當然不會將自己招數的弱點明著擺出來,而是配合招數本身的攻擊性改變比賽節奏,而這也正是他所擅長的。

“更有耐心?”他對忍足說,“不,隻是我的攻擊時機已經到了。”

打忍足在小仁王看來比打毛利簡單一些。他通過比賽終於摸清忍足的底,大致估算出忍足的五維。他們倆的五維數值差距其實不大,但忍足的強項是技術,小仁王能感覺到忍足的技術非常細膩,一些手上的細節做得從容不迫的。相較而言,他自己的強項反而變成了身體素質——速度,體能,甚至是力量。雖然不明顯,但確實存在優勢。

這很有意思。

身體素質上的優勢,在先前試探階段體現得並不明顯,但此時他用呼吸法狀態爆發,進一步提升自己的基礎能力,讓這份“差距”到了無法利用技術來彌補的程度,局勢就發生改變了。

就像他和忍足說的一樣,提前有了心理準備就能應對嗎?

知道自己在技術上不占優勢,小仁王也就沒有用“幻影”了。“幻影”成仁王的話,他的技術會細膩很多,是消耗他的精神力和專注力達到“透支”的效果。

他打毛利就利用了這一點,用“幻影”抹平兩個人在技術上的差距。

實際上毛利學網球的時間並不算長,基本功也是來立海大才逐漸穩定的,和小仁王在技術上的差距並不大。真要對比,忍足純粹的網球技術甚至比毛利還要精湛一些,隻是在球場上因身體素質的限製不太能發揮出來。

當然,要說技術的細膩,忍足又比幸村差遠了。小仁王自己的隊友中有幸村這樣的人,又天天看著幸村練習,自然對技術實力有著充足的評估能力和應對能力。

忍足的“閉鎖心扉”確實很好地隱藏了自己的真正實力,但小仁王也並沒有在

前一場雙打時就暴露出全部的自己。

他們都很擅長布局,試探,以及表演。

但至少目前來看,小仁王在布局上更勝一籌。

實力也是。

小仁王在和忍足比賽時察覺到了自己技術上的不足,但他並不會糾結於此,而是利用好自己的長處,毫不客氣地用自己的強項去攻擊對手的薄弱項。他利用忍足的技術來找到自己技術的薄弱處,再“隱藏”起這些弱點。

不,並不算是隱藏,而是用強項去武裝。

忍足確實措手不及。

他對小仁王的發揮有一定的心理預期,但小仁王這次爆發的強度比他想得還要誇張。

是從外表看不出來的強大攻擊力和爆發力,以及幾乎違反常理的提升節奏的能力。忍足幾乎以為節奏完全失控了。丟掉好幾個球後他才反應過來,並沒有,局勢是在小仁王的掌控中。

怎麼可能呢?!

他咬牙,難得感到動搖。

忍足的神態改變,被場外觀賽的人察覺了。

榊教練深深地看著球場上的小仁王,又側頭看了一眼看不出滿意還是不滿意的仁王:“成長得很快。”

他很欣賞小仁王:“MASA,如果你家的孩子一直對你的教導方式無動於衷,並且在高壓之下快速成長到這個地步,那你也難怪會覺得自己是個溫柔的教練了。”

仁王無語:“我怎麼記得,我在網協裡的名聲,是‘心軟的人’?”

“心軟和溫柔是兩回事。”榊教練說,“心軟是說你擁有,並且願意提供大量的渠道給國內的這些孩子們。但溫柔?你的教學模式一直是嚴苛模式,青訓時伴田老師是溫柔派,你是嚴苛派,我在中間。”

仁王:“……等一下,愛德華,我怎麼覺得去年青訓時,你才是那個嚴苛派,中間派不是我嗎?”

日本也比較流行“中庸”的說法,承襲於中華文化,能夠將“中庸”展現得好,一定程度上是等於將事情辦得好的。“中間派”這個說法就是“中庸”的另一種說法。所以仁王的意思其實是,他覺得他才是將“中庸”貫徹得更好的那個。

榊教練幽幽看了他一眼:“直接將高中生叫來給學生們當做訓練對象的‘中間派’?”

“他們不都從強敵身上學了很多嗎?”仁王非常無辜,“而且我們青訓場地離U17訓練營那麼近,不利用資源太可惜了。”

“你真的很擅長資源整合和資源調動。”榊教練說。

仁王聳了聳肩。

他並不是真的想和榊教練爭論到底誰是“中間派”,可能在伴田教練看來他們倆都屬於激進的“嚴苛派”。

但有一件事他倒是看出來了。

“你挺滿意那個小鬼的。”仁王說。

榊教練又看了一眼仁王。

他再回過頭看著球場裡對決的兩個球員:“我欣賞有野心,並且願意為了野心付諸行動和努力的人。驕傲是好事,有勝過他人的驕傲和自尊,才會

有更高的自我要求。”

“你從來不讓媒體宣傳你家小孩的‘天賦’,而你家的小孩似乎也在你這種做法之下,從不被‘天賦’的說法所累,並且野心勃勃想要變強。”榊教練頓了頓,“‘野心勃勃’是誇張的說法,但在我眼裡,他在球場上迫切想要贏,又不因此失去冷靜,而是想儘辦法利用好自己的一切去獲得勝利的感覺很好。”

“他去年全國大賽時還沒有這種感覺。看來你這半年來又做了一些教導辦法上的調整。”榊教練說著陷入沉思,“改變這麼立竿見影的話,對忍足是不是也要想點彆的辦法?”

“冰帝應該也是淘汰製度。”仁王說,“我聽說隻要輸掉比賽就可能被踢出正選位置。”

“縣大賽確實是這種規則,但實際上要看具體情況。”榊教練坦誠道,“比如青學的大石君實力其實很不錯,如果冰帝能和青學遇到,和大石成為對手的又是日吉或者樺地,那麼他們贏的可能性不高,我也並不會因為他們打輸比賽就讓他們掉出正選位置。”

“我會視情況而定。包括他們的對手,和他們在比賽時的態度。”榊教練說,“不過,青學和冰帝在縣大賽分在兩個區,如果要成為對手隻能是最後的決賽了。”

說到青學,仁王就想到自己和越前南次郎的計劃。

“今年的青學或許沒什麼特彆的,不過明年的青學可不一定。”仁王說著,笑著比了個手勢,“愛德華,看在我們關係的份上,提醒你一下。那位可是要出手了。”

“那位?”榊教練面無表情的,卻突然開玩笑道,“越後嗎?”

仁王眨了眨眼。

場內,小仁王已經憑借呼吸法的優勢一路領先到最後。

忍足當然想要反擊,但小仁王展示出來的硬實力超出他的心理預期,或者說超出他技術能夠抵抗的範圍。他的體能也沒有他以為的保留得那麼好,在前期的試探階段,小仁王不知不覺又消耗掉他不少體力。

小仁王一直到比賽結束都維持著呼吸法狀態,比忍足想得要持久。

這就變成,雖然他預料到了小仁王要爆發,但他卻沒辦法抵抗這個爆發狀態,也沒辦法將局勢變成持久戰,將時間拖延到小仁王不得不退出爆發狀態。

“Gamewonby仁王雅治,6-3!”

在進入爆發狀態後小仁王就沒有再丟分了,以至於最終的比分還挺漂亮。

當然,結束比賽後小仁王踉蹌了一下,從呼吸法狀態中退出來後一瞬間臉色煞白。但他緩了一會兒,走到網前去和忍足打招呼時又沒事了。

忍足心情複雜地看著他:“很厲害嘛。”

小仁王瞥了他一眼:“為什麼不嘗試一下透支的辦法?你應該還有餘力才對。”

打贏比賽的他看上去狀態比打輸比賽的忍足要糟糕。

忍足搖了搖頭。

他很難透□□會讓他沒有安全感,無法自我控製的極限爆發也一樣。小仁王那種好像能控製又好像控製不住的,在邊界猶疑的狀態其實讓他望而卻步。那是他本能在排斥的東西。

小仁王於是聳了聳肩。

忍足則語氣平靜道:“隻是練習賽,就這麼拚嗎?將底牌都暴露出來沒關係嗎?”

“Puri,拚嗎?”小仁王笑道,“我並沒有用出我的全部底牌。隻是,在發揮的空間裡全力以赴,總不會讓自己後悔。”!