U17的選手打青年世界杯時往往聲勢浩大,一個球砸碎一面牆是常態，但到了職業賽場上，網球落在地上留下的印子不會傷害到球場,觀眾也可以就坐在場邊看球而不用擔心受傷。
這是因為青年選手沒辦法完全控製住自己的力量，那麼大部分的力量和能量就會分散在空氣中，損傷到場地和環境,而職業選手，所有的能量,力量，精神力，都會完全收束在網球中,精準且絕不浪費。
在小仁王和龍馬眼裡,在球場兩邊的兩個大人仿佛在打最簡單的回球練習,隻有在網球飛在空中時，燈光下空氣中仿佛空間撕裂的波動讓他們猜到,他們看到的並不完全是真實。
看了一會兒發現毫無收獲,小仁王乾脆光明正大低頭開始觀察起龍馬來。
畢竟龍馬和龍雅真的太像了,他還答應龍雅找機會拍弟弟的照片給他看。在晚飯時他拍了一些（美國的Party式晚餐沒什麼禮儀要求，輪子自己也會直接拿起手機或者相機拍照），但那和現在用亮閃閃眼睛看著球場的龍馬又不太一樣。
看著看著,小仁王也有點想自己的弟弟了。
注意到小仁王視線的龍馬：“……喂，你看我乾什麼？”
“你和那位大叔的打法有點像。”小仁王說，“那個技巧,你是不是也會？白天的比賽留手了嗎？”
小仁王指的是“無我境界”。他的精神力很敏銳,又見過“無我境界”，哪怕越前南次郎的“無我境界”幾乎沒有痕跡他也還是窺見了這一招的影子。不過他其實知道答案的，真田也會“無我境界”,他知道如果無法控製這一招，在用出這一招時體能就會被快速消耗。如果龍馬在和他比賽時用了這一招，那麼他隻要將比賽節奏放慢，扛住最初的攻勢，後續龍馬隻會輸得更快。所以他認為龍馬不會“無我境界”。
龍馬卻不知道小仁王是怎麼思考的。
小孩抿了抿唇，表情有些不高興：“我才不會在比賽裡留手。”
而且打法像什麼的……
“你的打法和那個大叔也很像啊。”龍馬反擊道。
小仁王聞言很自然地點頭：“是啊，我是他教出來的嘛。”
龍馬：“……”
等一下，你難道就不會覺得被陰影籠罩嗎？不覺得被當作大人實現自己理想的工具嗎？
“啊，叔叔好像要贏了。”小仁王仿佛沒看出龍馬的驚訝似的。他非常坦然地接受自己的打法和叔叔相似的事實，甚至他在球場上會刻意去“模仿”叔叔，有用就行了不是嗎？他是這樣想的，因此他覺得將情緒寫在臉上的龍馬確實很可愛。
不太能看懂比賽，但勝負比分還是看得懂的。小仁王已經從一天的相處中知道龍馬是個自尊心很強的孩子，因此也不將話說直白，隻停留在這類似揶揄的階段，之後泰然自若地重新轉回場地上。
他指著場地裡的兩個大人：“你爸爸要輸了。”
“怎麼可能，那個老頭子……嗯？！”龍
馬不滿地轉頭看向球場，原本想說“那個老頭子怎麼可能會輸”，但在看到場地的情況後他不由得睜大了眼睛。
怎麼可能？！老頭子居然真的要輸了？！
是的，越前南次郎要輸了。他的整個網球體係都是依托“無我境界”而建立的，比起其他同樣走這條路的人，他當然遙遙領先，但這一招的本質就是對精神力和能量的控製，而這部分能力仁王遠超這個世界的所有人。
降維打擊是實話而不是虛言。
但與無法接受這個結果的龍馬相比，越前南次郎本人反而情緒穩定。他的雙眼中是仁王調動能量和精神力時，通過呼吸達成的力量流動，那其中的奧妙讓他進入了一個仿佛頓悟的狀態。他對能量的控製也在比賽中不斷改變，是直接從對手身上汲取營養不斷進步。
這種“天賦”讓仁王也嘖嘖稱奇。
也難怪越前南次郎做了那麼多年的傳奇，這種學習能力，和這種天賦，確實世間罕見。
但天賦要有機會變成現實的力量，才有用。仁王最寶貴的是他在不同世界的不同經曆，他切身體會過不同力量體係的美妙，也見過不同世界的風景，這些閱曆和機遇遠比純粹的天賦更難得。
他擁有這些機遇，並且通過這些經曆不斷學習，將經曆和閱曆都化作自己的養分，而這是屬於仁王的獨特天賦。
比賽結束後，越前南次郎在原地站了一會兒，活動了一下自己的肢體：“哎呀，確實有些老了，隻打了一場比賽，身體都開始疼了。”
疼是因為過度集中精神和對身體的精準控製。越前南次郎一邊拉伸一邊看向仁王，感歎道：“你已經到了這個層次……所以退役是因為已經找不到有意思的對手了嗎？”
仁王不置可否，隻說：“前輩的實力倒是保存得不錯。”
“我可沒比你大幾歲，直接把我當做老頭子了嗎？”越前南次郎用開玩笑的語氣道。
他們並排走出球場時，南次郎一眼就看出龍馬受到了精神衝擊。啊，少年居然接受不了我打輸比賽？真是可愛啊。但世界上本來就沒有誰會一直贏下去，總會有輸的時候。越前南次郎是不會將這些大道理直接說給龍馬聽的，但他希望自己的言傳身教能讓龍馬明白這些道理。
他問仁王：“你應該很久沒有輸過了吧。”
仁王大致明白了南次郎的意思，便笑道：“我嗎？確實如此。我可是很記仇的，贏了我的對手我會記很久。前輩會這樣嗎？”
“你這是期待我的反擊？”
“要找到一個強大的對手可不容易。”仁王說。
越前南次郎嗤道：“我可不會追在你身後一直要和你比賽，我已經過了年輕氣盛的年紀了。”
但仁王的實力那麼強，那麼仁王帶出來的小孩……越前南次郎看了一眼小仁王，想既然如此，小仁王也不會弱，並且會越來越強。等到少年上國中的年紀，這位MASA的“繼承人”應該也會變得很強了。
立海大嗎？今年的立海大已
經拿到了冠軍……
他摸了摸自己的下巴：“MASA，你家的孩子，在立海大是正選對吧？”
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“當然。”仁王看了一眼小仁王，“但沒成為正選多久。立海大的競爭還是挺激烈的。”
越前南次郎就挑了挑眉。
他已經知道白天龍馬輸給小仁王的事了。這樣的實力居然還隻是“剛成為正選沒多久”嗎？聽龍崎老太婆的意思，立海大一半正選都是一年級，而關東大賽時這小孩還不是正選。那可真是，強大的隊伍啊。
這樣的隊伍，適合作為對手。
南次郎之前確實有些動搖讓龍馬入學青學的決定，於是他和仁王打了這場比賽，並且按捺住性子和仁王交流了所謂的“教育心得”。
他從和仁王的對話中知道，仁王大致是“高壓教育模式”的奉行者，那種“給他找強大的敵人不斷給他壓力讓他不得不在球場上突破”的教育理念連他都忍不住倒吸一口涼氣，如果小仁王心智不夠成熟意誌不夠堅定，是很容易被壓垮的。但龍雅對小仁王的評價很高。以他短暫的觀察，小仁王的情緒穩定能力強得不像話。
這種天賦十分罕見，但這樣的人在立海大甚至不是個例。從仁王的語氣裡可以聽出，立海大其餘一年生也同樣意誌堅定天賦絕佳。
但自家少年不適合這種教育理念，越前南次郎很快做出了判斷。他當然有些可惜，但理念不合就是理念不合，無法通融。
並且，如果將自家小鬼放到立海大，那麼小鬼的隊友就太強大了。
立海大這樣的實力，在全國還有其他對手嗎？今年的全國大賽，都幾乎打出全勝戰績了。再過兩年，立海大在日本國中豈不是全無敵手？
MASA甚至跑到國外，給他們找職業俱樂部的青年訓練營選手去當他們的排練，一部分訓練項目都是以“職業選手”為目標在製定了。
但是自家少年……龍馬，大概還沒有做出決定。
越前南次郎當然是希望龍馬成為職業選手的，但如果龍馬最終不選擇職業網球，他也不會強求。就像是前兩年龍馬心血來潮跑去打籃球，他也沒有強製要求龍馬回歸網球，而是想辦法誘導龍馬重新對網球升起興趣一樣。
越前南次郎的教育理念是“興趣教學”。
龍馬在打球時會對強敵很感興趣，那麼立海大適合成為對手。不過青學能成長到能站在立海大對面的程度嗎？會不會有些危險？
越前南次郎頭疼起來。
青學現在的情況，據他所知可不太好。
他歎了口氣：“你可真是給我出了難題，MASA.”
“這不是很有意思嗎？”仁王偏過頭看向越前南次郎，“前輩，我剛從德國回來。”
德國？為什麼突然提到德國？等一下，青學本來有個天賦很好的一年生，現在在德國療養並且受訓……是這個意思嗎？
越前南次郎和仁王對視，並得到了答案。
“你在幫他聯係德國俱樂部時就已
經想到這一步了嗎？”越前南次郎看向仁王，眼神複雜。
“對我來說，小孩的對手當然也是越強越好。我在期待他的成長，而成長必不可少但就是強大的對手。”仁王說著，笑了笑，“立海大不知不覺被我教導得太強了。中學聯賽會持續半年，半年的時間如果浪費掉就太可惜了。”
越前南次郎沉默幾秒後，挑眉道：“是嗎？那麼，如果我希望龍馬兩年後也加入立海大，那你又會怎麼做呢？”
“那就是另外一種路線啦。”仁王輕聲道，“國內找不到對手，國外會有很多對手的。況且隊友也可以是對手不是嗎？”
真是可怕的家夥啊，在教導著孩子的同時也已經準備好了不同的強敵作為孩子的養分。越前南次郎這麼想著，越發覺得自己少年不能去立海大了。對上這種控製欲強大的教練，以自家少年的性格那真是被賣了都不知道。
“我知道你的意思了。”他沒好氣道，“我會和龍崎老太婆聊一聊的，還有那位，手塚君？”
“我在歐洲也有一些人脈，龍雅也會經常流浪去歐洲。”越前南次郎說，“我需要先確認一下他本人的想法。有直接在德國打職業的機會，其實沒必要再回頭，回日本去讀書。”
“怎麼能說是‘回’呢？”仁王笑起來，“前輩，日本選手會很強的，您自己也是日本選手。”
“……我的意思是青學沒有給他什麼很好的回憶。不過，亞裔選手在職業圈不好發展也沒錯，在國內進行一段時間積累對職業發展也不是壞事。”越前南次郎歎了口氣，“但我當然不會白白讓人走回頭路……先和他聊一聊吧。我真是被你拖下水了。”！