德川的打法和Q·P有類似之處,和白石也有類似之處。

他們都是以基礎技巧為主的選手，沒有開發出過於花裡胡哨的招數，以簡潔和基本功為攻擊與防守的基點。這體現在五維上,就是他們的五維數值較為平均。

Q·P和德川其實都還算有強項，比如德川的力量更強一些，會比其他五維高出一些,差距卻不大，大致就是4.5和4的區彆,白石則是真正的五維完全平均。

白石會估量自己的身體數據，如果有一項開始領先，他就一定要讓其他項也迎頭趕上才行。

他早兩年就開始練習右手技巧,原本在國一時已經可以打二刀流了,但因為渡邊送了他重金屬負重,反而讓白石要加倍練習右手，又要平衡左右手實力了。在比賽時要隱藏一部分右手的力量,但練習時卻要加倍加強右手的力量,於是他的右手技巧又一次封印了起來。

這對他實力提升沒有壞處,他的左右手熟練度和能力會加倍提升，而這也是渡邊修送他負重的目的。

一旦打破白石的身體平衡，白石就會想方設法讓其他身體素質和技巧也趕上,負重讓白石的左手訓練效果加倍，那麼以白石的執念和能力，他的其他素質也會趕上左手的進步速度的。

這樣的選手,弱點和強點都很明顯了。

如果他們的對手有一項絕對強項,就可以借著強項窮追猛打，直接砸破他們看似完美的木桶封鎖，但如果他們的對手有過於明顯的弱點,他們就可以選擇利用自己無短板的打法去將對手拖垮。

而真田是精於攻擊的選手。

他當然也有“不動如山”和“其徐如林”這樣的招數，但他從小練習劍道的理念也是一擊必殺，因此他的攻擊遠強於防守。

隻是他的防守能力同樣不弱，比大部分選手都要強，那麼便也不算是“弱項”了。

在和德川的比賽過程中，真田利用自己的情緒在比賽開始就窮追猛打，但德川很快意識到真田這樣的打法是有狀態波動的。

他將比賽節奏壓到很平穩的狀態，將真田的進攻牽扯開來。

真田意識到這一點，去和德川搶奪對比賽節奏的掌控權。他已經將一部分兵法理念融入了自己的網球，拉扯節奏時德川一時之間很難適應，於是兩個人拉鋸起來。

但真田這種狀態到底是不穩定的。德川穩住自己，慢慢地重新將主動權拉扯到他自己這邊，又以穩定的攻防去抵擋真田的攻勢，並用自己的攻勢打破真田的“不動如山”和“其徐如林”。

他的力量超過真田，一球一球樸實無華地砸下去，真田一開始還能抵擋，到後來每回一球就需要雙手握拍咬緊牙關，兩腮因此微微鼓起，一副用力的模樣。

這讓場外的人都看出他接球的艱難。

“力量……很強。”狄堂的神色變了變。

真田在網球隊裡，比力量是上位圈，隻是因為才一年級，青春期發育還沒結束，進步速度不算太快，純靠

從小練習劍道積累出來的力量和肌肉量。

他對面的德川比他高十幾公分，一球比一球重，並且是很乾淨的擊球方式——不會讓球拍拉扯網球，讓球上帶上複雜的旋轉，而是將球上的旋轉控製在最精準也最有效的程度，並且每一球都在球拍正中央的某個點被擊中，聲音清脆。

“那是SweetPoint.”仁王在交換球場時對真田說，“理論上用球拍的這個點去接球，會以最小的力氣發揮出最大的作用。杠杆原理，和發力點垂直，你明白嗎？”

真田還沒學到物理學的這部分內容，這是國二的理論部分。但他認為自己隻要聽到前半句就可以了：這是理論上能發揮出最大作用的擊球點。

“要怎麼判斷哪個位置是SweetPoint呢？”他問。

仁王想了想：“其實揮拍時的感覺是最明顯的。你在擊球時，能感覺到某個位置，隻是輕輕揮拍，球就能飛得很快，以很大力氣砸在地上，那就是那個位置了。如果無法用理論模型去進行分析，那麼就是通過大量的練習去找到那個點，和找到每一球都用那個位置去擊球的方法。”

既然真田連基礎模型理論都不太懂，那他當然不會和真田講解更細致的模型分析和力的橫切面分析。

那部分已經是高中理論知識了。

真田和德川的這場比賽打了不短的時間。德川從一開始的漫不經心，到打著打著神色認真起來。他很難相信國內的國中選手已經有這個水平……是他太傲慢了嗎？還是，這就是MASA的教學成果呢？

他瞥了一眼場邊的仁王，心裡的答案更偏向後者。

這場比賽最後的比分是7-5，差一點被真田拖到搶七。他的體能也超過了德川的預料。好在德川提前半年開始為三局製比賽做準備，給自己安排了高強度的體能訓練。如果是半年前，他很大概率會被拖到搶七局，甚至可能會輸掉這場比賽。

於是賽後他很認真地對真田說：“希望明年能在U17看到你。”

場外聽到這句話的其他人：“……嗯？”

仁王忍俊不禁。他站起來，抱著胳膊歪過頭：“德川君，真田才國中一年級。想要進入U17，還有三年時間呢。”

德川瞳孔地震：“一年級？！”

他的表情雖然變化不明顯，但敏銳的人都能看出來，表情大概是“看臉不像是一年級”的意思。原本沒什麼表情的真田瞬間黑臉了：“太鬆懈了！”

中場休息時間十分鐘，小仁王也趁這個時間二次熱身。

並且他和真田進行了簡短交流。

現在的小仁王和真田，大致都感覺到自己和對方觀念不和，很難意見一致。但他們有過還算默契的合作，彼此有還算認可對方的一部分意誌，關係便說不上差。

小仁王還算收斂，隻是在網球部表現得有些頑皮，會和前輩們和非正選裡的朋友開玩笑。但和總想逃訓的毛利比，他的態度又認真許多了，特彆是訓練時很拚，也有額外的訓練項

目。真田將小仁王訓練時的模樣看在眼裡，隻以為小仁王是“嘴上不願意將自己的意誌說出口”才表現得散漫。

這當然讓他有些不解，也不符合他一切坦蕩相待的態度，可或許……隻是害羞呢？

從幸村口中聽到這個說法，並認為確實有這個可能的真田，對小仁王還是認可的。

小仁王當然無所謂真田認可不認可，但真田的實力他確實放在心上了。而且，雖然他調侃了叔叔，可他潛意識裡還是認為，能被叔叔一開始就選中做他的對手，並且用“幻影”這種招數不斷扮演，真田一定有哪裡很特殊。

他並不真的認為真田是仁王最偏愛的那個，卻很想知道為什麼真田那麼特殊。

太好奇了，這種好奇心讓他對真田的好感度一直維持在平均水準以上。

而和仁王幻影的真田打過太多次，仁王能夠輕易從真田的比賽中去推測對手的實力和擅長的方向。他又問了真田的感受，大致對德川的實力有了概念。

又是這種對手啊……第三次了，他想。

和Q·P比賽時他毫無還手之力。雖然還是國中生，但Q·P“德國精英教育集大成之作”的名聲並不是吹出來的。現在的Q·P實力比平等院稍弱，卻因為足夠學院派而讓人難以找到突破口，似乎非常“完美無瑕”。

第二個這樣的對手則是白石。

和面前的德川，與Q·P相比，白石的實力就要弱一些了。但那場比賽的場合太特殊了，小仁王極力隱藏，卻還是無法掩飾那場比賽的特殊。

德川比白石強，又比Q·P弱，而小仁王也從前兩場比賽中汲取了足夠多的對付這種對手的經驗。

太棘手了，他想。

真田的五維大概是力量4，速度3，體力4，精神力3，技巧4，綜合是18，而以真田的實力為基準去推算德川的五維，大致是力量4.5，速度4，體力4，精神力4，技巧4……外表看不出德川的力量那麼強，或者說將力量集中起來的技巧用的那麼熟練，稍微錯估了一些，但誤差不算大。

到這個程度，如果自己不給德川造成一點麻煩，狄堂前輩想贏也很難吧。

假設真田消耗了德川一半的體力，自己至少得再消耗掉一半的一半才行。而德川在十分鐘裡肯定還會恢複一定的體力。

小仁王算了半天，站上球場時卻將雜念都拋掉了。

這是他的習慣，免得讓過多的計算影響到自己的狀態發揮。在賽前做好計算，差不多心裡有數就可以了，比賽時他也是會憑借靈感去打球的。

而站在球場對面時，小仁王突然就有了想法。

他在握手時沒有自我介紹，隻是說：“我大概也不需要向你自我介紹吧？我沒有真田強，優勢大概……是我這張臉吧？”

他說話的語氣有些輕佻，讓德川皺起眉。

但場邊他的隊友們卻倒吸一口涼氣。

“仁王說他沒有真田強？”狄堂匪夷所思，“他應該不是會說這種話的性格吧。”

“是在計劃什麼呢？”柳奮筆疾書，“真想知道仁王在做什麼打算。”

真田不解地皺起眉：“他確實沒有我強，能承認這一點並不容易。這句話有什麼問題嗎？”

聽到這句話的幸村莞爾：“不，沒什麼。弦一郎，你可彆在仁王面前說這種話。”！