8. 第八章(1 / 1)

眾朝臣面面相覷,坐在椅子上後知後覺地察到——屁股底下都有股火燒火燎的羞怒。

在上朝時間考試?

完全是開天辟地頭一遭。

慕國大部分官員都還是世代為官、推舉而來,隻有少部分官員是寒門子弟、科舉取士後入朝為官。

而,自從為官之後,考試,是多麼遙遠的一個詞彙。

而且這考的是什麼呀?

讓他們批奏折!瘋了吧!

女帝是嫌身為天子手上有了權利燒得慌?哪有帝王將奏疏給臣子看的。

但偏偏慕姝的理由冠冕堂皇,自謙才疏學淺,他們此舉考試乃是為帝王分憂。

從左英奇念完一整封奏疏之後,他們就聽出來了女帝今天這一出,話裡話外的意思都是嫌棄他們奏疏辭章華麗卻不得要領。

害得她看起來太累了。

慕姝已經表現得直白粗暴,分毫沒有掩飾自己嫌棄的意思。

但是他們可是一朝重臣,若是連奏疏都寫得和大白話似的,豈不是丟人現眼?!

哪有這樣的道理的,有哪個帝王會因為臣子奏折寫得長、文采好就嫌棄看起來太累了,還讓臣子來考試提煉重點,以明快簡短、重點突出為要求啊?

雖然如太常寺卿那般的奏折……這人也不知是哪兒來的奇思妙想,在奏折裡寫懷念住持,簡直離譜。

但他們又沒這麼離譜,寫的也都是正事啊!

如果兩千字的奏疏改成十幾個字就結束了,待到後世,他們的奏疏流傳下去被子孫後代甚至是後朝君臣看見,還以為這一批大臣是多麼“才疏學淺”呢。

但女帝確實是滿朝文武推選出來的唯一皇帝人選,大家也都知道慕姝從小讀的書不多,人家提出這個要求似乎也情有可原。

畢竟他們不可能衝上前去直接和女帝說:不行,我們選你當皇帝隻是為了讓你當個傀儡吧?

所以你要是不會批奏折就還是讓攝政王代勞吧。

當然,就連攝政王心裡也這麼想。

但這樣的話,卻是萬萬沒有說出來的道理的。

因此,不管怎樣吐槽,眾臣心裡糾結了很久,大概過了一炷香的時間,每人面前的桌上都擺滿了奏折。

直到第一聲磨墨的聲音響起,終於,還是揭開了這場彆開生面的考試的序幕。

慕姝一直沒有催促,她今天甚至頗為悠閒。

從今日收上來的奏折裡挑了幾封,耐著性子開始看,直到眾臣都開始動筆,她眼角餘光輕掃了一眼,才意味不明地從嗓子眼裡瀉出了一絲輕笑。

其實,單獨一個人寫一篇兩千字的奏疏,也不過就是相當於寫了篇論文,叫她去寫,兩千字頂了天了去就寫三個小時。

固然,看兩千字很快,約莫八分鐘的時間可以看完,但再加上她批閱的時間,怎麼著,平均一下事態輕重、需要費神的程度,一封奏折也得在十分鐘以上吧。

而且,有了重要的奏折,她不得把寫這奏折的人和朝中的肱骨大臣叫進宮來議事討論?

當然,也不是每封奏折都這麼多字。

可是她一個人,一天要批多少奏折啊!當然是能少一點就少一點。

沒有什麼事情是不能重點概括的,現代還有一個知名詞彙叫做:新聞越短事越大。

她若是不能穿越回現代,要一直在這大慕當個皇帝,她非常、肯定、絕對不願意每天花上起碼六個小時的時間去批奏折!

加上還要和朝臣議事,她若是有了後宮(咳咳,臆想一下),每天996、007都不足以形容她的辛勞。

當皇帝當的這麼苦逼,人乾事?

而顯然,如今剛開始“考試”的群臣是還沒意識到事情的嚴重性的。

隻有之前代批過奏折的攝政王、還有幾位內閣大臣稍微知道一點這工作的量。

但是大部分群臣是不知道的,而且他們也沒有那麼大的權限,敢對奏折中的重大事件指手畫腳。

依著慕姝的要求,他們一要寫下自己對奏疏所呈事宜的見解,二要進行“縮寫”。

都不是容易事。

這些沒有經過專業訓練、並且習慣了辭藻華麗的大臣,在進行縮寫的工作時遇到了前所未有的挑戰。

該說不說朝中大臣是多麼的文采斐然、才高八鬥。

他們看著看著,就覺得,同僚這麼優美的語句、這麼精辟的詞藻、這麼華麗的如行雲流水甚至想要收藏的見解。

很多句子,都可以刪,但又舍不得刪。

而對於真正在寫重要事件的奏折,更是覺得確實都很重要啊!

難道對於重要的事件,他們都不需要抒發一些自己的見解嗎?

不需要呈上一些經過他們思考的建議嗎?

正當眾人在心裡吐槽時,,女帝似乎知道他們在想什麼。

冷冷的聲音自滿殿的寂靜中響起:“真有呈上重要事宜,朕再強調一遍,就在奏折開頭先把事情給朕簡明扼要地說清楚了,眾愛卿的私人見解便寫在後面,你們要寫多長寫多長,朕會酌情批閱。”

嘻嘻,這樣要不要看就是看她心情了。

這些大臣也不想想,真有什麼重要事情,是一個大臣的奏折就可以解決了的?

不得拿到這紫宸殿上來眾人討論、集思廣益啊?

這時候再說也不遲啊。

哦,不,一個合格的臣子自然還是要把自己該做的事情做好。

但她作為皇帝,自然就有了自由選擇權了。

而再次聽到這樣一番意圖更為明顯、將敷衍之意擺在明面上的話。

群臣:……

還能怎麼樣,繼續考試吧。

這朝前無古人的考試,從天還未亮一直持續到日落西山。

中途,慕姝昨日便通知禦膳房準備的午膳,確實,派上了用場。

所有人都沒想到,他們最多被分到了二分之一的奏折,居然要考試這麼久!

始作俑者-深藏功與名的慕姝在心裡冷笑,當然了。

又要批,又要縮寫,這麼快結束,你們的效率還是蠻高的呢,大概是急著回家吃飯吧(bushi)。

而考完試的群臣的心態,則發生了很大的轉變。

他們從一開始覺得,不是,女帝有病吧?

到了最後,竟然對慕姝有了絲理解與同情。

他們飽讀詩書、都在朝堂混了少說十幾年了,看起這些奏折都這麼費力。

慕姝一個以前養在深宮的公主、從未接觸過,也難怪小姑娘今日巴巴地承認自己才疏學淺。

女帝說自己看得頭疼,不是推辭,是真的啊!

也難怪女帝會提出這樣的要求了。

他們在考試結束,拿著原始奏折和由其他同僚改寫過的奏折對比——

兩千字以上的奏折幾乎都被控製在了兩百字以內。

一千字以下的奏折,幾乎五十字就能說完了。

還真彆說,著實是簡潔清晰、重點突出,看起來高效多了!

就連慕姝都有些詫異,她還以為她這場考試會遭到反對,已經打算一步一步將“簡潔”這兩個大字以後慢慢的、潛移默化地刻進群臣的DNA,卻沒想到,結果還不錯。

果然是代表了一個朝代最高文化水平的一群人。

在明白了她的意思後,沒有抱著敷衍慕姝的精神在“考試”的臣子,幾乎都交出了一張超出她預期的滿意答卷。

真正做到了簡明扼要、重點突出。

而且,短短的字數內,文筆竟也不差,頗有*民日報一語中的、狠辣辛銳的風格。

慕姝非常滿意,自然不吝嗇幾句誇獎。

她將腦海中的誇人詞彙搜羅了個遍,半點沒端帝王的架子。

諸如“眾愛卿真是幫了朕的大忙”、“眾愛卿文采斐然讓人欽佩,卻願意為了配合朕的才疏學淺勞神費力,短短幾行字不僅讓朕一目了然還儘顯深厚功底和嚴密邏輯,太厲害了”……

如此這般的話,她源源不斷地說了大概足有五分鐘。

第一次聽到來自帝王的彩虹屁的群臣:……

!!!

受寵若驚。

有幾個大臣已是頭發花白,布了褶皺的面上竟還能浮現出一絲薄紅。

慕姝誇完之後,心滿意足地結束了昨天這批沒看完的奏折。

嗯,今天的效率真高,解決了曆史遺留問題。

那麼,“愛卿們,今日的奏折,還要辛苦大家帶回家,改一改之後,連同明日的再一起給朕吧。”

“辛苦大家了,眾愛卿的勞苦功高、深明大義,朕都記在心裡。”

眾愛卿們:……

“陛下言重了,為陛下分憂乃是臣等分內之事。”

艾瑪,聽了真是心裡美滋滋的。

昨天上朝被懟了心裡鬱鬱的大臣們今天考試完,得到了春風化雨般的關懷。

開心。

朝臣之中當即就有那抖機靈的出來表示:“陛下想出的這法子真好,臣建議臣等以後就朝著這樣的方向寫奏疏、作文章,科舉取士也可以參照此例。”

他的話一落,群臣心裡暗罵,這慣會拍馬屁的。

這話,似乎有點道理,但總覺得心裡古怪。

那人說完就滿眼亮晶晶地看向慕姝,似乎在表示:我可真是一個為君分憂的好臣子。

誰料女帝聽完就眉頭緊皺,不可思議地看了他一眼,聲線冷沉:“胡言亂語。”

“朕讓你們這樣寫奏章,是因為朕才疏學淺。”

“科舉取士是要選出最有才華之人,豈能效仿?”

慕姝完全不讚同這樣的做法。

咳咳,作為現代學過語文的任何一個學子,誰的心裡想法不是——

要背誦默寫之時覺得語文書上的這些狗屁文章可真討厭啊。

但畢業之後在社交媒體上、在沒有了考試壓力後再去看,天呐,語文真是我的白月光、是我的理想淨土,是歲月遺留的珍寶!

科舉考試,入朝為官,文采斐然當然也是重要的考察點呀!

為了讓大慕多多留下能夠讓後人背誦的歲月珍寶,這大臣在說什麼屁話呢!

反正,科考批試卷,又不是她批。

至於縮寫,瞧瞧她的臣子們,等當了官後情勢所需自然而然就會了嘛。

慕姝如是想。