花自向陽（160）

一九九零年的元月, 臨近春節，學生也快到了放寒假的時候了。

“頭兒——電話——”王麗娟將電話遞過去，“找你的。”

桐桐頭都沒抬：“是醫院打來的？”

“不像！”

桐桐這才伸手接了電話，才一接過來, 那邊就問說：“是尹重的家長嗎？”

“是啊！”桐桐一下子都站端正了：“我是尹重的媽媽。”

“能麻煩來一趟學校嗎？現在。”

現在呀？“老師, 這孩子怎麼了？”

“打架！最好能來一趟學校！他爸爸的手提電話沒打通。”

那玩意的信號沒那麼穩定。

桐桐看了一眼手表, “好！我叫人過去一趟。”掛了電話，她給家裡打電話，“媽, 我表姐在家嗎？”

“你表姐？去買菜了，開車走了。”

那可不能讓你走，家裡離不開人，還有二哥家的小子在家, 那小子兩歲了，滿地跑的年紀, 得有人看著。

桐桐就趕緊說，“那沒事！去買了就算了……”

“真沒事？”

“真沒事！”

她又把電話打到大哥家, 林清上學了, 大嫂正在調動工作期, 能休息一兩周吧。

出版社這種地方開始改革了, 自負盈虧。這就導致一個結果，那就是所有人都得跑業務。林楠也不想叫嚴言去做這個, 嚴言憊懶, 就想舒服的呆著。

林楠前段時間在跑動的給嚴言調動工作, 又因著桐桐總接觸一些智力不健全的孩子，她有意去做一些幫扶殘疾人的工作，事情差不多是定下來了。她跟原單位請了假, 在家呢。

電話打過去，嚴言才睡了午覺起來，正打著哈欠，“桐桐，怎麼了？”

“大嫂，您忙嗎？”

“不忙，閒著呢！”

“幫我去一趟學校，尹重跟人打架了，老師要請家長，我這邊走不開。”

嚴言二話不說：“你彆管了，我去。”

掛了電話，桐桐才又戴上手套，喊王麗娟，“走！再去實驗室看看！”醫院那邊等著結果呢。

病人的症狀就是無症狀暈倒，一暈倒就出現呼吸暫停，情況危急。這個人當年也是林誠儒團隊裡的小組成員，這個情況都沒敢叫林誠儒知道。

尹重站在教室門口的走廊裡，一排排站了七八個孩子。有的鼻子塞著衛生紙，有些嘴角還有血，打的還挺慘烈的。

嚴言一瞧，自家這小子的衣服上沾了血了，臉上倒是乾乾淨淨的。

尹重一看見舅媽，嘴角就一翹，然後又乖乖的站好，還朝老師的辦公室示意的一下。

嚴言路過這些熊孩子，抬手摸了摸尹重的臉蛋，冰涼冰涼的，站在風口上，舒服嗎？

老師是個二十來歲的年輕老師，見了來人，她皺眉：“是尹重的……”

“舅媽！”尹重跟老師問好，“他爸爸被外貿部門請去了，他媽媽那邊真忙著呢，醫院有病人等著救命……”

“理解！理解。”老師就跟這位家長說尹重：“……這孩子平時很乖，很懂禮貌！學習成績很好，積極參加班級活動……還是我們班的大隊長。但是這次在廁所打架，我們班就他一個人參與了……”

還不是跟本班的學生打的架呀？

老師朝外喊：“尹重，你進來。”

尹重進去了，不畏縮也不懼怕，就跟平時老師叫他的時候沒兩樣，一雙丹鳳眼黑白分明，“老師，打架肯定不對，我知道錯了。”

老師：“…………但你把人家孩子的牙打掉了。”

“他的牙本來就快掉了。”誰換牙不掉牙呀？不掉才著急呢？還得用細線綁著往下拽。

“但你們打鬥的過程中，導致人家孩子的牙掉了，這性質就不一樣。”

“我們家會賠醫藥費的，找我爸要呀。”

老師看孩子的舅媽：“……”看！你家孩子就是這個態度。

嚴言乾咳一聲，孩子也沒說錯呀！那要不然呢？

她問說：“為什麼打架的？有人欺負你？”

“他們欺負啟智！”

啟智是那個比他大兩個月，智力有些欠缺的孩子。媽媽一直在給他治病最開始自己給他餅乾他都抓不住的孩子。

他現在走路還是不快，要是跑起來了，太著急依舊會摔跤。跟自己一般大小，自己都上三年級了，他才讀一年級。

林清讀二年級了，尹儀讀一年級。

到了課間，他要上廁所，尹儀會帶著他過去，然後在男廁所外面等等。今兒等了一會子，沒見啟智出來，反而聽見他的哭聲，尹儀跑過來喊自己了，說是有人欺負啟智。

果然，那些壞蛋把啟智推到牆角，正推搡呢。

他過去把啟智帶出去，叫尹儀帶著他趕緊回教室。這才進去，跟那些人打的架。

啟智現在隻是稍微有些遲鈍，成績也不好，但是語文偶爾能及格，數學能考個四五十分。他隻是差生，不是傻子，不是癡呆。他隻是比彆人稍微慢一點而已！

老師說尹重：“但這也不是打架的理由呀！遇到這種事情，拳頭不能解決問題，你可以喊老師。”

“他總被欺負，我妹妹天天幫他告老師！同學還背後叫我妹妹告狀精呢！要是告狀有用，他們真的聽話，那早該聽話了。”

尹重就那麼看著老師，“他們不聽話，那就找個聽話的辦法！欺負一次打一次，看他們還欺負嗎？”

老師：“…………”現在這些孩子真是的！

能來這所學校上學的孩子，大部分的父母都不好纏！打不得罵不得，唯一的辦法就是，老師管教不聽，那就請家長帶回去教育吧，限期一周，一周之後再給送來！

再要是犯，再帶回去教育。

“凡是參與打架的，不管什麼理由，都先回去反省去吧。”這是校規，並不是針對誰，所以，“尹重舅媽，你先把孩子帶回去吧。”

嚴言看外甥，“回嗎？”想回咱就回，不想回的話，咱就找學校領導去。

“回吧！”還是彆搞特殊化吧。

“那就回吧！”嚴言拍他：“去拿你的書包，時間還早，舅媽帶你去吃肯德基。”

老師：“……”所以說，熊孩子的後面可能是一群熊家長。

於是，人家很高興的回家了。老師在二樓還能聽見尹重跟他舅媽說怎麼打的架，又是左勾拳又是右勾拳的，好厲害喲！

然後他舅媽還出主意：“再有下次，不要打他們，萬一你受傷怎麼辦？老師說的也沒錯，得保護自己為先！再有下次，你就直接報警。老師辦公室都有電話，如果老師攔著不叫報警，這是老師限製你的自由，是老師的不對！你可以把人名記下來，放學後再報警。報了警了，事情就好辦了。”

他們的家長會非常重視，老師和學校也會非常重視。像是我們這一代人，被嚴D嚇壞了的，一旦動警察，那壞了，真的會心驚膽顫的。

“隻這麼收拾一回，你放心，他們再不敢欺負人了。”嚴言拉著孩子的手往出走，“打架是不到最後，不到最危機的時候不動用的辦法。其他時候，一定有彆的辦法比打架更好用！所以，老師叫你反省也沒有錯。”

尹重覺得很有道理，“那我還是錯了，還吃肯德基嗎？”

“反省一周，這是對你錯誤的懲罰，老師正在懲罰你，咱們家就不懲罰了，認識到錯了就行；吃肯德基是獎賞給你的，獎你心懷善意，獎你心有悲憫，獎你勇敢無畏。若是事事畏縮，是長不成真正的男子漢的！”

尹重馬上咧嘴笑，“我要吃兩個漢堡。”

好！就吃兩個。

吃了肯德基，回來還給妹妹和弟弟帶了。

這麼早回來，林誠儒和季安才知道發生了什麼。

嚴言給兩人使眼色，然後朝廚房喊：“表姐，今晚上加兩道菜！咱家的小男子漢頂用了，得慶祝慶祝。”

季紅美就笑，從廚房出來，在圍裙上擦了擦手，“姨媽給你做糖醋肉，成嗎？”

成！

季安問老林：“那怎麼著呀？今晚喝一杯？”

“喝一杯！必須喝一杯。”林誠儒說著，才叫了外孫問怎麼了，這麼一聽，他就一拍大腿，“以少勝多，以弱勝強，了不起！彆說贏了，就是輸了也是雖敗猶榮。敢於亮劍，敢路見不平拔劍相助，此乃豪傑也！”

當姥姥的坐在邊上，給孩子遞了溫水，“那麼些人，雙拳難敵四手，你是怎麼打贏的？”

“那是個角落，是個牆角……邊上還有蹲坑，有些臟，他們都怕臟……”

嘚吧嘚吧的說著，反正就是地利優勢，對方不能全力發揮，所以他贏了。

這都說的挺歡喜的，直到兩個妹妹放學了，大舅和二舅、二舅媽都下班了。等著爸爸媽媽回來吃飯吧，媽媽在醫院，不能按時回來。爸爸在外貿部舉辦的跟外商的晚宴上，也不能按時回來。

吃飯的時候大舅和二舅還跟著笑，都挺高興的。

可飯吃完了，大舅往書房去，喊他：“尹重，進來。”

二舅輕輕的踢在他屁股上：“愣著乾什麼，進去吧。”

尹重看姥爺，姥爺一臉的愛莫能助；他又看姥姥，姥姥聳肩：去吧！沒事。你舅舅不打人。

孩子磨磨蹭蹭的進去了，林楠坐在沙發上，緊跟著林楓也進來了，遞了一杯茶過去。

林楠端著茶杯，看著這熊孩子，“我就問你一句話。”

嗯呢！

“尹儀喊你，你把人打了。如果挨打的人找了他們的哥哥姐姐，這些大孩子回頭又找你麻煩，說不定連帶的找尹儀的麻煩……你又該怎麼辦？”

尹重瞬間睜大了眼睛，看舅舅。

林楠身體前傾，湊到這小子跟前，看著他的眼睛：“怎麼？沒想過？”