0417

黃躍忽然咂了咂舌,又想起自己開學那天，大言不慚的說要給人家借筆記，還要結什麼學習小組,一股後知後覺的羞恥感逐漸襲來。

“不是，唐楸他成績這麼好啊…”黃躍的這聲感歎,迎來了其他兩位舍友的讚同。

畢竟大家都還是學生，一聽新聞社要給優秀新生做專欄，自然第一反應就是,唐楸這位被新聞社理所當然第一位采訪到的新生，自然也應該是新生中的成績第一。

隻是…

盧炳有些納悶撓頭，都說文無第一武無第二，他有些不太明白,新聞社那邊是怎麼給新生們的成績做排名的。

要知道,現在的高考可不像幾十年前那樣，統一做全國卷。光C大的高考狀元，都有許多位。

你能說這個省的省狀元，不如另外一個省的省狀元嗎？你是看不起人家的省市還是怎麼回事？

拋開高考成績不談,大家中學時參加的各種競賽，在含金量方面倒是有些差彆。

可真正把含金量拉到滿的競賽,也就那幾個。

就黃躍知道的,新生裡的那幾位牛人,哪位不是人手一個含金量拉滿的獎項。

這都不能讓他們被排在新聞社采訪的必選項裡,難道唐楸在中學的時候，把所有競賽都參加了個遍？

盧炳撓頭，還是覺得不太對。

就算有小超人的身體素質，也不帶這麼造的。

迎著面前三位學弟那帶著滿滿好奇心的目光，鄒斌彬自己低頭看著自己的手背,笑了一下。

他也不介意暫時滿足一下這些學弟們的好奇心，反正這在一些學生，甚至許多校領導那裡，也不算秘密。

“其實我和唐楸同學也不算特彆熟悉，關於他的事情，我知道的也不算太多。”

“我這次來，其實是想就‘校園霸淩’這一主題，對他進行采訪。”

盧炳、黃躍，眨眨眼，又眨眨眼，沒太聽明白。

不是說好了在你們C大，成績好的才是真大佬嗎？

怎麼現在又出來了個校園霸淩主題？

大家都是大學生了，也知道該怎麼保護自己，校園霸淩發生的概率應該不算大吧？

反倒是一向隨大流，盧炳說是什麼就是什麼的竇家樂，忽然有點激動的抬頭，語氣讚同的和鄒斌彬說：“校園霸淩確實值得關注。”

盧炳和黃躍被竇家樂的大反應嚇了一跳，紛紛看向身形高大，卻莫名給人蜷縮感的竇家樂。

讚同就讚同，你聲音這麼大乾嘛？

竇家樂被看得又立刻氣短了起來，壓低了音量：“我，我是說，校園霸淩很不好。對不起，我不是故意的，我平時一不小心聲音就會大。”

與其說是一不小心聲音就會大，不如說剛剛才是竇家樂的正常音量。他平時都是捏著嗓子說話的。

盧炳看自己‘小弟’這樣，摸摸下巴，忽得伸手往竇家樂的肩膀上拍了一把：“不是

，兄弟，你有故事啊。”

他腦筋轉的也快，聯想促使竇家樂激動的前因後果，繼續開口：“嘶，我就說你這麼大個個子，怎麼整天恨不得把自己縮成一米六，你不會以前在學校裡就被欺負過吧？”

說完，他又看了眼鄒斌彬，開始鼓動：“整個新聞社的學長也在這裡呢，正好他們要做校園霸淩主題的專訪，你乾脆把你的經曆也說說。”

“學長，新聞社的專題，他要是也發發言，能匿名吧？”盧炳用大拇指歪著指了指竇家樂。

鄒斌彬點頭：“當然，我們充分尊重被采訪者的本人意願。”

說完，也看向竇家樂。

這下，輪到竇家樂被三雙眼睛齊刷刷的盯著。

竇家樂自己好像也被鼓動出了一些情緒，再加上確定新聞社可以給他匿名，他自己躊躇片刻，便也在唐楸還沒有回來的這一小段時間裡，自己慢慢開口敘述了起來：“其實，其實這都是過去的事情了，我也沒那麼怕被彆人知道。”

“我…我小學還有初中的時候，在班裡其實算比較矮的，家裡條件也不算好。”

“小學的時候，我和我們村裡另外一家的孩子差不多大，年級也一樣。他放學了想玩，就讓我給他寫作業。”

“後來和他一起玩的一些孩子知道了這件事，他就把這些孩子都帶到了我的面前，讓我也幫他們寫，說是給我介紹生意。”

“作業實在是太多了，我不想寫，就去告訴我爸媽。可我爸媽沒有幫我，還讓我繼續幫他們寫。因為他們覺得，在家寫作業總比在外面瘋跑著玩強，而且和我同村的那個孩子，他家在我們村算是很有錢的，我每天多寫點作業，說不定連自己的學費都不愁了。”

盧炳聽到這裡，側頭看了竇家樂一眼。

恍惚間明白，竇家樂心底那顆懦弱的種子，似乎是由他的父母親手種下的。

這時唐楸也回來了。

他推門的聲音原本就不重，注意到竇家樂好像在專注的說些什麼，盧炳和黃躍都很認真的聽，還有一位陌生的同學，也在那裡用筆寫著什麼，唐楸不明所以，不過也沒有出聲打擾，輕手輕腳的關上門，就自己慢慢找了一個板凳坐下，開始複盤起了自己草稿紙上的那道題目。

竇家樂繼續小聲說：“可能是因為我寫作業寫多了吧，等上了初中後，我成績還是很好的。”

“不過我上的是公辦的初中，我同村的那個孩子，也和我上了同一所初中。”

“那所初中是寄宿的，那個孩子家裡有錢，年級裡很多男生都愛和他在一起玩。我就繼續幫他們寫作業。”

“因為晚上寫作業熬夜熬太久，我在上課的時候老是犯困，老師就讓我去外面站著。有一次班主任請家長，我爸，我爸…”竇家樂囁嚅著說出，他爸剛來學校，剛見他一面，就給他了一巴掌的事實。

小地方的農村裡，多的是信奉棍棒之下出孝子的家長。當然，城市裡也不缺。

竇家樂父親的這一巴掌，好像是

在和班主任表達，他不是個護孩子家長的決心。

隻要孩子打不壞，班主任隨便怎麼收拾都行。不用特意給他打電話。

“我睡不好，白天聽課也總是困，班主任就給我起外號，喊我睡神。後來同學也跟著一起喊。和我同村的那個孩子就和我分在一個宿舍，我也不敢告訴班主任。慢慢的，我的成績就下降了，一直大概就是班裡中上遊的樣子。”

竇家樂說到這裡，黃躍也忍不住看了他一眼。

從小地方初中班級的中上遊，到C大新生，兄弟，你到底經曆了什麼？

以他從小到大就被老師家長還有校領導各種捧著的經曆，他忍不住想：你要是初中時就這成績，你班主任彆說給你起外號了，你爸彆說給你大耳瓜子了，怕是都得把你當寶供。

可現在說這些也沒用，內交外困，惡性循環。可能也有竇家樂自己的心理壓力在。

還能維持在中上遊，已經很了不起了。

“我第一次中考的時候，因為模擬考成績比同村的那個孩子高，他爸媽第一次把，把我和他作比較，然後罵了他。中考那天，我在水盆裡發現了我撕碎了的準考證。”

“我去報警，警察出警了，確認是吳曉，也就是我同村那個孩子撕碎了我的準考證。但是他年紀連十六歲都還不到，他爸媽知道我報警，警察把他帶去警察局，就去找了我爸媽。”

“後來，我爸媽以家長的身份，去警局簽了諒解書。”

“我爸媽帶我去我們那最好的酒店，吃了一頓大餐。我爸和我說，要讓我複讀，他說我們家暫時不缺錢了。”

竇家樂自己開始扣手指：“我去複讀，吳曉中考成績不好，不上學了。但是他在學校還認識許多人。我還是不能好好上學。”

“沒用的，老師教訓完一個學生，還會有另外一個學生來欺負我。他不能因為我一個人，把其他這麼多學生都趕出學校。”

“我不想上學了，我爸又打我，我媽開始哭。他說我弟妹們成績都不好，我是家裡唯一能讀出去的希望了。”

“我不想當這個希望。我想死。”

竇家樂說這些話時，除了兩個大拇指摳在一起，幾乎聽不出啦什麼情緒波動，好像在說彆人的事情一樣。

陷入回憶中，一不小心說的有些多了的他，也不在意自己的傷疤，被剛剛相處沒多久的舍友們知道了。

“再後來，我被幾個人在操場廁所後牆那裡堵住的時候，被初二的一個學生看到了。”

“學校裡其實有一些學生都知道我被欺負。校園霸淩，瞞得了老師和大人，卻瞞不了學生們。”

“但是他們也是孩子，有什麼辦法呢？”

“那個初二的學生沒有管我，扭頭跑走了。”

已經徹底代入到那個場景中的人，不論是黃躍還是盧炳，亦或者負責記錄的鄒斌彬，都露出憤憤的神色。

反而竇家樂的眼眸中忽然煥發出色彩：“我也不知道過了多久，可能幾分鐘吧

，跑走的那個初二學生，他又跑回來了。帶了一大幫人。”

“他們扔石子，揚沙子，把欺負我的那幾個學生趕走了。然後，那個初二學生開始和我聊天，問我是不是被欺負了。”

“他以前在C市上學，現在是回老家中考的，所以之前不知道我和吳曉的事情。”

“我告訴他，他如果管我的事情，可能也會被吳曉找人欺負。他們家很有錢，而且不講道理。人為什麼會怕流氓呢？因為這樣的人真的很不講道理。我初中的班主任其實也怕，因為吳曉在不上學後，還曾經去他家踢門。”

“但是那個初二學生他說他不怕，他居然還有一本小冊子，那本小冊子裡，寫的都是各種各樣的校園霸淩。”

“他把他的那本書給我看，說我這個霸淩類型很典型，是未成年流氓肆無忌憚型校園霸淩，不過我遇到的，比冊子裡寫的那個典型，還是要輕不少的。”

“所以沒關係，他可以處理。”

“我問他，如果他處理不了怎麼辦？元光他把那本書翻過來給我看，那本書背面寫著一串號碼。他還是說他不怕，他說萬一他真的處理不了了，可以打電話。”

“他說，這是‘反校園霸淩’的C市總部電話，他因為轉學的原因，自己主動申請了一個小分部，我是他發展出來的小分部，處理的第一個案子。”

“他說，他會處理的漂漂亮亮的，不然等以後高考完回總部了，真的很尷尬。”

至於後來的後來，竇家樂能好好的出現在C大，答案已經顯而易見了。

這第一個‘案子’，元光同學真的做的很漂亮。

一開始在自己複盤題目的唐楸若有所覺的扭頭，少年仿佛藏著漂亮小星星的眼眸中忽然蘊滿笑意。

人生有時候，就是一次次不期然的相遇。

不一定要誇耀什麼，也不一定要索求什麼。

種下一顆小種子，忽然有一天，小種子開出了花，有時候，就是生活中的小驚喜了。！

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