第39章 驚嚇(1 / 1)

下午,醫生護士們陸陸續續地上班來了,各自忙著手中的活。

劉小燕的心理治療時間到了,張媛將她帶到了谘詢室裡。

心理谘詢室裡,蘇成華和劉小燕分彆落座。

蘇成華穩穩地坐在沙發裡,他將寫字板和筆放在旁邊的茶幾上,兩隻手臂非常放鬆地搭在沙發兩側的扶手上。

臉上帶著溫暖從容的微笑,目光柔和地看著劉小燕。

劉小燕看到蘇成華正看著自己,顯然有些拘謹,身子坐得直直的,目光飄忽,兩隻手不停地扭著衣角。

但是很快,她便在臉上堆滿略帶羞澀的笑容,含情脈脈地看著蘇成華。

蘇成華在等著劉小燕主動開口,劉小燕似乎也在等著蘇成華主動提起話題。

劉小燕在這一片沉默下變得有些慌張了起來。

為了打破這一片尷尬的沉默,劉小燕最終還是先開口說話了:“蘇醫生,我們今天討論點什麼問題?”

蘇成華:“你想跟我討論什麼問題呢?”

劉小燕:“我、我、我想跟你,蘇醫生,我什麼話都能跟你說嗎?”

蘇成華:“當然,我是你的醫生,你也隻有什麼話都願意跟我說,我才能夠更好地幫助你。”

劉小燕:“嗯,那是不是我的所有的情感也能向你表達?”

蘇成華:“當然可以。”

劉小燕:“那我對你的情感也能表達嗎?”

蘇成華:“當然,著名的心理學家南希·麥克威廉姆斯曾說過,在谘詢室裡,來訪者的一切情緒和情感的表達都是被允許的,隻要能夠守得住身體的界限就行。”

劉小燕:“守得住身體的界限是什麼意思?”

蘇成華:“就是我們之間不能有身體的接觸,但是你所有的話、所有的情感都可以說,這是被允許的。”

劉小燕:“如果我特彆傷心難過的時候,希望你能擁抱我一下安慰我,你也不願意嗎?”

蘇成華:“是不可以,心理谘詢要想取得好的效果,必須要在嚴格的谘詢框架下進行才可以。隻要遵守這個框架,你的表達便是自由的。”

劉小燕:“你的意思是沒有限製就沒有自由嗎?”

蘇成華:“你這樣理解非常恰當,看來你是一個很聰慧的姑娘。”

劉小燕:“雖然得知我永遠都無法靠近你,著讓我很難過。但是你誇獎令人我,我真的很開心。”

蘇成華:“嗯,我看到了你眼中的欣喜,在你成長的過程中,有人這樣誇獎過你嗎?”

劉小燕:“我的老師誇獎過我。”

蘇成華:“其他人有沒有誇獎過你?尤其是你的父母?”

劉小燕:“沒有,他們從來都沒有誇獎過我。我的學習成績很好,但是媽媽從來都不看一眼,爸爸會看,但是他總還是覺得我學習成績不夠好,他要求我學習成績至少要達到班級前三名。”

蘇成華:“你的媽媽從來不看你一眼,你是什麼樣的感受?”

劉小燕:“會有一點難過,但是難過得也不厲害,反正我跟她也不親,她看不看我,有時候真的覺得無所謂。”

蘇成華:“嗯,那爸爸對你要求很高,你的感受是什麼?”

劉小燕:“我感覺我爸爸也不是真正愛我的,他之所以要求我學習好,完全是想用我的優秀來討從句,好媽媽,想證明他曾經要了我是正確的。”

蘇成華:“你的意思是,爸爸對你的關注和嚴格要求,隻是以此來和媽媽進行一場博弈,他想通過你的的很恰當。”

蘇成華:“你從什麼時候認識到這點的?”

劉小燕:“我上初一的時候。”

蘇成華:“你是通過什麼事情認識到這點的?”

劉小燕:“初一的上學期期末考試,成績發下來了,我考了班級第一名。

當我高高興興地將成績單交到爸爸手裡的時候,他一看成績,也很高興。我正等著他能誇我幾句呢,但是他什麼都沒有跟我說,連讚許的目光都沒有給我。

而是立刻興高采烈地將我的成績單拿給媽媽看,嘴裡還說著,老婆你快看呐,咱閨女成績多好啊,你看,我當初要這個孩子沒錯吧?將來咱閨女一定能為我們爭光的。”

蘇成華:“結果媽媽是什麼反應?”

劉小燕:“結果結果,媽媽看都不看一眼我的成績單,而是罵了爸爸一句,還說我考得好不好,跟她有什麼關係,然後轉身出去了。”

蘇成華:“我看到了你臉上的怒氣,你媽媽當時的反應肯定是傷到你了。”

劉小燕:“是的,我更恨我爸爸,他為什麼那麼發賤,明明知道我媽不在乎我,甚者討厭我,他還上趕著往跟前湊。他想討好媽媽他自己去討好去,乾嘛拿著我的成績單去討好她?”

蘇成華:“嗯,不去討好,就不會給媽媽傷害你的機會了,是這樣嗎?”

劉小燕:“是的。每次都這樣,爸爸鍥而不舍地拿著我的優秀去討好媽媽。”

蘇成華:“你媽媽對此的態度從來都那樣冷漠嗎?”

劉小燕:“是的,不過,在我上到高中的時候,媽媽看到我的成績後,開始態度有點轉變了。”

蘇成華:“你高中時候成績怎麼樣?”

劉小燕:“當然也是很好的,我一般都能在班裡考個前三名吧。

我們小區有個鄰居家的兒子跟我一個學校一個年級,他成績不怎麼好,他媽媽見到我媽媽就說我多好多好,說羨慕我媽媽,說媽媽教育方式好。

漸漸的,媽媽好像也發現了我的好成績,給她掙了面子,然後回到家裡,對我的學習成績也願意多看一眼了。

每當我拿著不錯的成績回到家的時候,媽媽也會高興地和爸爸談論將來我的發展了。”

蘇成華:“爸爸看到媽媽的態度的轉變,他是什麼表現?”

劉小燕:“當然是很開心啊,然後就督促我更加努力地學習,將來考名牌大學。

我很清楚,他們對我根本就沒有真正的愛,隻是利用我來換取彆人對他們的肯定。

爸爸用我來換取媽媽的肯定,媽媽用我來換取彆人的肯定。可是對於給他們帶來榮譽和肯定的我,他們卻從來不給我一點點的肯定。”

蘇成華:“所以,在你成長過程中,你是沒有感受到來自於父母的愛的。”

劉小燕:“是的,從來都沒有人愛我,我從來都沒有在他們的眼裡存在過。我到這個世界上就是個錯誤。”

蘇成華:“你的奶奶呢?你感覺她愛你嗎?”

劉小燕:“奶奶,雖然她已經儘力在愛我了,但是她本身身體也不太好,又因為媽媽的不管不問,總是心存抱怨。

即便如此,她還是用儘全力來照顧我,小時候在奶奶家,總有鄰居家的小孩嘲笑我說我沒有爸爸媽媽,說我爸爸媽媽不要我了。

我真的很難過,也因此,我討厭跟他們一起玩,我總是一個人呆在家裡。

隻有我爸爸來看我的時候,我才會高興地拉著他去找小朋友玩,我想讓他們知道,我有爸爸,我爸爸也沒有不要我。但是,但是……”

蘇成華:“但是他們還是嘲笑你,說你沒有媽媽,是這樣嗎?”

劉小燕:“嗯,是的,蘇醫生,你真的能看到我的心裡。”

蘇成華:“你剛才說你的老師們誇獎過你,你對老師的感覺是什麼?”

劉小燕:“是的,我的老師會誇獎我,因為我的成績好,他們都很喜歡我,會關注我的喜怒哀樂,這讓我感到很滿足,我真的很喜歡我的老師們。

有時候我想,如果沒有我的老師們對我的愛,我可能真的都活不到今天。蘇醫生,你能理解一個沒有人愛的孩子是多麼的可憐嗎?”

蘇成華:“嗯,雖然我可能沒有你感受的那麼深刻,但是我能體會到一點你的孤獨、無助和痛苦。現在,你爸爸已經去世了,但是媽媽還在,你希望得到媽媽對你的愛嗎?”

劉小燕:“不,蘇醫生,我已經長大了,我不再需要她的愛了,我也從來都不在乎她愛不愛我。”

蘇成華:“那你現在最想得到誰的愛?”

劉小燕:“我,我,我……蘇醫生,你剛才說了,我一切的情感都可以表達,對嗎?”

蘇成華:“是的,一切的情感你都可以用語言表達出來。”

劉小燕:“蘇醫生,我最想得到你的愛。你知道嗎?自從我遇到了你,我感覺我的世界有了色彩,是那種美麗的迷人的色彩。

我感覺曾經所有的一切痛苦都是值得的,都是有意義的,那些痛苦為我鋪就了一條走向你的路。”