範維安輕笑道:“師父,您的孫子定是好的,不用來我這裡聽課。”
“他們啊!可彆提了,一個個的沒出息;我就盼著能出一個正經走科舉路子的孫子。”老公爺搖頭,對孫輩兒不是不擔憂。
威遠公府在他手裡走向了鼎盛,在兒子手裡隻能保持平衡;一是為了讓皇帝不忌憚,二是兒子們確實擔不起大事兒。好在,大兒子是個守成的,不是那等亂來之人,也沒那麼多花花心思。
讓這一點女帝忌憚已是最好的出路。
等到孫子們成長起來,希望有一個能承襲他的衣缽,延續他的意誌之人。
“您老謙虛了,師侄們個個人中龍鳳,您不必太憂心。”
“可彆誇,沒誇尾巴都翹起來了,再誇下去不得飄了;讓他們跟著你好好學幾天,也讓他們開開眼界,明白什麼是人外有人,天外有天。”
範維安:.......
您直接說讓明嫿和他們互相傷害不就得了。
有真才實學的明嫿殺他們,太容易了;一群在後院長大的嬌貴少爺們,到現在都沒考個童生回來,可見功課做的確實不咋地。
“行,師父都這麼說了,那我可不會留手。”也不會讓明嫿留手,該打擊的打擊,讓他們也見識見識什麼是天才兒童。
一場接風洗塵宴,以威遠公府少爺們苦逼兮兮結束。
次日一早,範維安在老公爺院中開辟了一間小書房;明嫿吃過早飯,告彆母親,由丫鬟引領到了小書房。
“範院長。”矮墩墩長身作揖。
範維安撫須而笑,“起來吧,你坐前面,後面的位置給公府的少爺們留著;桌上有曆朝曆代的詩詞歌賦書籍,你先翻翻,能看懂多少是多少,不懂的再問。”
“好的,範院長。”
明嫿到前面第一排唯一一個位置坐下。
在這個位置後面,有十幾張桌子;全是臨時安排上的,而範維安的主要目的是指點明嫿,其他人隻是順帶罷了,位置正好說明這一點。
明嫿先整理了一下書籍,有的書籍是基礎書籍,有的是曆朝曆代的著名詩詞;按照循序,她先看的基礎書籍,在仙雲縣縣學讀書也有夫子教,奈何詩詞歌賦的書籍不全。基礎的也就那麼兩本,始終有限。
而,她現在有機會通讀所以基礎書籍,不珍惜都對不起送到面前的機會。
用了一炷香的時間,她看完了五本基礎書籍,其中包括各類注解。
又等了一會兒,公府的少爺們仍然沒到;她繼續看其他書籍,再她陸陸續續看完最後一本書籍後,公府八位少爺姍姍來遲,有的還沒睡醒的樣子。
明嫿突然明白了老公爺的擔憂,讀書不刻苦,吃不了是不行的。
奈何,公府是權貴之家,這些少爺們真要懶惰起來,授課的先生們也沒辦法;沒能製得住他們,他們各自又有父母疼,老公爺年紀大了,不可能事事照管,可不就愁了。
“二師伯好,小師妹好,我們來遲了。”
身為嫡子的大房長子作為表率,上前一步表明態度。
“無妨,你們小師妹已經看完了桌上所有書籍,等會兒我直接教她遣詞做詩;你們慢慢看書上的知識點,不懂的問我,看完之後,我也應該講完了。”
範維安這般說,公府少爺們並未放在心上,隻道他在吹牛;一個才一個時辰的功夫怎麼可能看完桌上十來本書,看完了又能記住多少。
“坐下吧,好好看書,不要製造吵雜之聲驚擾同屋念書的人;也不要交頭接耳交談,認真看完我會考一考你們記住了多少。”
說完,範維安不再管他們,端來一把椅子與明嫿對面而坐;先讓她提問,不懂的先弄明白再從頭拉一遍進度,之後再精細的講。
明嫿將其中好些迷蒙點問出來,範維安一一作答;弄明白後,明嫿還會做記錄,像現代孩子們用的錯題本一樣,她記錄了之前不懂的,與認知有誤的知識點。日後反複看,提醒她的認知理解是錯誤的,走上正確的理解之路。
公府少爺們不看書,就聽他們一問一答了;而後親自聽範維安考校明嫿背誦和各種理解,他們還覺得是明嫿提前讀過的,並不奇怪。可後面,當明嫿被考到最後一本的時候,再結合前面的一起拉進度。公府少爺們神色開始變得懵逼,等到範維安精細講解時,他們已經神思恍惚,如置身夢境之中。
一個上午,範維安講了三分之一詩詞歌賦的精準要點,隻要掌握了這些要點;想做出詩句來並不難,但是想做出好的詩句來需要看天賦和作詩人的文字功底了。
“到午食時間了,各位師侄們排隊吧,一個個考校;考完你們去吃飯,沒考完就彆吃了。”
“明嫿先回去跟你母親一道用飯,中午午休一會兒再過來繼續讀書;我繼續為你講解剩下的細點。”這次他是掰爛揉碎了講,因為,明嫿確實在詩詞上的天賦不高;不講的細碎點兒,他都怕小姑娘無法理解。
明嫿笑著應了,起身作揖;而後,回身朝各位公府少爺們半禮,笑地甜軟可愛,“各位,明嫿先行一步。”
“好好好,師妹快去吃飯。”彆在這裡看他們丟人。
“師妹慢走,下午早點過來。”趕緊走吧,純粹是來打擊人的。
公府的少爺們一個個巴不得她趕緊走人,他們都比她大;範維安院長考校她的時候,人家是半點不帶猶豫的,回答的相當流利。可他們自家人知道自家事兒,他們每一個人做得到的。
年歲比人家小姑娘大,讀書卻不如人家小姑娘,這是什麼人間悲慘事?
明嫿笑眯眯出了書房,範維安挨個考校;背誦最多的一個才背了兩頁,範維安並不覺得奇怪,這些人沒用心背誦,隻顧著看他和明嫿對答了,能背多才奇怪了。
“這些書籍你們日常都能翻得到,仙雲縣的縣學可學不了這麼全;所以,你們師妹今日是第一次看到這些書籍,可她能全部背誦下來,而你們不行。”
“讀書天賦差距大不可怕,可怕的是,明嫿不僅聰慧過人,還肯花雙倍的時間去努力。”