沈鳶茉在給自己的主頁拍攝宣傳片的時候, 給所有的娃頭都拍攝了前後對比的定妝照。為了展示整體造型，她還從家裡找了型號合適的人偶身體，給隻送來單頭的娃裝上擺拍。
除了照片, 她還拍了視頻。她自己的娃當然隨便拍，裝上儲能核心之後，還可以讓娃按照她的想法, 自己凹造型，比她扭來扭去地擺弄它們的關節方便多了。
但有加購軟脂修複的幾隻，雖然送來了整體，沈鳶茉下意識地沒給它們安裝核心，連一絲驅使它們的想法都沒有。
也許這就是娃娘在玩娃時，根深蒂固的習慣使然。
每個娃娘對自己的孩子疼愛有加, 對彆人家的孩子也會同樣尊重。沈鳶茉加過的娃娘群包括她自己的幾個妝群，全都是誇誇群。
誰貼了自家崽的照片，群裡姐妹們看到了就會冒泡一個勁地誇孩子可愛誇娃娘養得好，特彆可愛的還會說要把崽叼走，一群ee要把孩子親爛。
大多數的娃娘們熱情可愛，也特彆懂得尊重, 哪怕新手給娃衣服都穿反了眼珠也沒安正確，大家還是會善意地誇誇, 給彼此鼓勵。
同時, 娃娘們也會尊重每家崽崽的“肖像權”，也就是說, 就算對方的孩子特彆可愛, 也不能隨便存下人家的私養圖，更不能隨意擴散或者用彆人的私養圖為自己牟利。
如果特彆喜歡彆人家的娃片，一般都會事先征求彆人的意見, 問可不可以存圖留著自己吸。如果想要在彆的地方發彆人的私養圖，也要征求主人同意並帶上水印。
這也是為什麼沈鳶茉會在妝則裡寫明，默認會在所有平台展示妝圖，她這是在征求娃爹娃娘的意見，如果投妝的老板提出不願意作為展示，她就不會將彆人的孩子隨便展出，哪怕妝面是她給畫的，娃的所有者還是老板。
就連照片都需要尊重所有者的意見，那麼沈鳶茉就更不可能隨隨便便把自己做的核心塞人家娃身上並驅使彆人的娃做動作錄視頻。
貓群的小夥伴對她是有多信任！
今天上課老師講完，她才知道隨意驅使彆人的娃，可能造成的後果有多嚴重。這麼重要的問題，居然沒有人提醒她！
得虧她小心！貓群送來的有頭有整體，雖然拍片的時候她給單頭用的是自己家的身體，但還是全都拍了定格動畫。除了她自己的水印，還給每個娃的主人也都做了標注。
差點就出大事了。沈鳶茉想起來就有些後怕。她模糊地感覺，自己是可以驅使成功的。真驅使成功的話，也不敢想像，持有者接回去之後，發現自家的孩子被彆人染指是什麼感覺。
大概他們的友情就直接決裂了吧。
沈鳶茉發現自己不了解的事情還是太多了，現在也不好再去群裡發瘋，那樣隻會暴露更多她的異常。
原因也不在於她沒好好上課就急著接妝。
問題遲早都會暴露出來，她隻能更加慎重，輕易不敢隨意使用異能。
也不怪校長再三提醒，讓她悠著點了。
她的異能，什麼屬性啊閾值的，也存在不確定性。不說修斯和菲力，就連校長和安德森，也都沒能給出一個明確的答複，想要完全避免出現問題，可能性很低。
好在一直以來玩娃養娃的直覺救了她這一次。
也更讓她意識到，得好好學習怎樣控製異能，也要更加深入了解自己的能力。
菲力和修斯還在跟蹤白吉和常思思，他們覺得沈鳶茉的改妝或者說她的異能，對於人偶的驅使有一定的影響。
沈鳶茉一直沒當回事。
現在就不得不引起重視了。
如果是正面的影響那還好說，萬一她上妝的時候無意識地對彆人的娃做了什麼，那她的生意就更沒法做了。
沈鳶茉被老師的話嚇得不輕，心裡一直在擔心自己會不會傷害到彆人的娃。
老師布置的課堂練習，她無意識地就輕鬆完成了。
沈富貴在她的桌子上，立正、敬禮、抬腿、行走，每個動作都自然流暢，老師從講台來到沈鳶茉的桌邊，觀察著沈鳶茉和沈富貴的動作，旁邊的同學們也都跟著過來圍觀。
“很好，動作的完成度很高，說明跟人偶的鏈接非常牢固，”老師眼中滿是讚賞，“不愧是稀有的共鳴屬性，從旁觀者的角度來看，持有者和人偶簡直是心意相通。”
沈鳶茉回過神，緩了一會兒才緩緩答道，“謝謝老師。”
“既然大家都這麼感興趣，不然你再表演一點特彆的？比如驅使做幾個難度高一些的動作。”老師提議道。
“哦，好的。”沈鳶茉想著，什麼動作難度高，體操或者舞蹈動作嗎……
沈富貴開始劈叉、下腰、金雞獨立，隨後突然原地來了幾個後空翻，又在一片驚呼聲中，表演了托馬斯回旋。
“好厲害！”
“我的天怎麼做到的！”
“茉茉牛逼——”
“羅米尼，注意你的用詞！”
在全班同學的掌聲中，沈富貴整理了一下自己的假發，然後像個優雅的芭蕾舞者，向大家躬身謝幕。
“好可愛好喜歡！我什麼時候也可以做到這個程度啊！”蕾拉激動得眼淚都掉下來，“我一直想要這樣的妹妹！但是我的爸爸媽媽說蕾拉·法拉以後都不會有妹妹了，如果可以的話，我想要自己給自己一個妹妹！”
“我也好喜歡，老師，為什麼茉茉可以驅使得這麼好，你是不是偷偷給她補課了？”
“老師您給茉茉開小灶了嗎？我也要小灶！”
“老師老師，是不是我們的人偶沒有茉茉的好看，所以沒有她的容易驅使啊？”
老師無奈地讓大家回到座位，“老師對大家都是公平的，不會給任何一個人開小灶，大家課下如果有什麼問題都可以在班級群或者去我的辦公室提問。”
看了眼沈鳶茉，老師不想給大家強調屬性的優劣，不想讓孩子們從小就對能力的強弱有先入為主的概念，於是她頭疼地解釋道，“茉茉可以自如地驅使人偶，是因為她自己做出了很多努力，我們每個人都可以通過努力取得進步。”
根據以往的經驗，這個年紀的孩子因為訓練枯燥，很難自主堅持訓練，老師看了眼打扮精致的沈富貴，繼續說道，“大家可以看到茉茉確實在戰偶上花了很多心思，下了很多功夫，老師也不清楚是不是打扮得漂亮就更容易驅使，大家也要自己嘗試，認真思考。”
“老師也有不知道的問題嗎？”
“老師我們要怎麼努力才可以取得茉茉那樣的進步，我現在就想要妹妹！”蕾拉用自己的蕾絲小手帕擦紅了眼眶，聲音特彆大地追問道。
“努力不是一朝一夕就可以看到成果的，大家上課用心聽講，下課回去好好訓練，一步一個腳印，踏踏實實地過好每一天，才能取得想要的進步喔。老師當然不是萬能的，老師隻能帶大家入門，也希望你們每個人，以後都能超越老師。”
“所以茉茉沒白長這麼大，她比我們努力得更久，所以才可以這麼厲害對嗎？那等我們也長大了，是不是也可以像她那麼厲害？”
“也許沒有她厲害，也許比她還要厲害，”老師耐心地回答，“有目標並為之努力，這樣很好，但老師不希望你們總是跟彆人比較，因為我們每個人都是世界上獨一無二的個體。隻要今天的你比昨天更厲害，每天都有所收獲，老師相信，你們都會長大成為很棒的大人。”
看著下面一張張似懂非懂的小臉蛋，老師欣慰地點點頭，安排了課下的練習內容後，結束了今天的課程，同時還給沈鳶茉0.5的學分獎勵。
“茉茉你留一下。”沈鳶茉抱著富貴兒準備去食堂，聽到老師喊自己，便停住步伐。
“不著急吧？老師就跟你說兩句話。”
沈鳶茉搖搖頭，看著老師。
“今天的課堂錄像，老師想把你驅使人偶的部分剪輯一下放到學校論壇上展示，不知道你願不願意呢？”
“展示給學校裡的所有人看嗎？”沈鳶茉問。她還沒怎麼上過學校論壇。
“對，今天的驅使太精彩了，老師教高年級的同學也很少看到有共鳴度這麼高的案例。你看班裡的同學們今天也都被你鼓舞，所以老師想把視頻放在論壇，讓更多的人看到。”
沈鳶茉點了點頭，無所謂道，“那就謝謝老師給我這個展示的機會。”
跟老師道了彆，沈鳶茉胳膊肘夾著沈富貴，打開終端準備發送消息。
她最近也習慣了每天跟貓群的朋友們共同行動，比如下課了約個地點，一起在食堂吃飯聊天。
點開修斯不久前發送的消息，沈鳶茉眉頭微皺。
修斯：我有任務，已經出發了。希望兩周後可以看到你的新生考核。
沈鳶茉又點開群聊，看到大家也在談論這件事。
牧罕：什麼任務這麼緊急？科特也出任務了。
準：我認識的幾個高級異能者也都被臨時征召了。
菲力：可能跟交流會有關係吧，希望大家這次能夠平安歸來。
沈鳶茉的眉頭蹙得更緊了。“平安歸來”？
沈鳶茉：跟交流會有關？是我們這些新人的交流會嗎？
菲力：應該吧，隻是我個人的推測。
沈鳶茉：新人的交流會，為什麼要征召高級異能者，會有什麼危險？
喬莎：嗐，茉茉你也彆太緊張了，菲力就是順口一說。
莉莉：對啊，出任務總會有那麼幾分危險性在的。
牧罕：可惜這次太突然了，沒來得及跟他們道彆。昨晚約夜宵他們就都拒絕了，說有事。
菲力：高級異能者出任務肯定都是要保密的，咱們也彆瞎操心了，我也是胡亂推測，僅限群內，大家都彆太緊張。
沈鳶茉：新人交流會到底是什麼樣的？
菲力：具體的每年都不一樣，但也大同小異。就是主辦方準備好一塊場地，然後各個國家的新人們過去進行為期一周的交流活動。一般都是先集體培訓五天，然後在最後的兩天比賽，算是異能者入門前的考核，也是國家與國家之間人才儲備的比拚。
沈鳶茉剛剛才想到凱文提到過的，她們一院是不是要跟三院乾架，結果看到菲力的解釋瞬間迷惑了。
沈鳶茉：怎麼還有外國人？
菲力：對啊，新人交流會，全稱是國際異能者協會新人比拚友誼交流會。
菲力：當然是要跟各個國家的新人進行比賽啊。
沈鳶茉：……靠。
一臉麻木地關上群聊，沈鳶茉內心咆哮——
怎麼還變成要為國爭光了啊！