第 3 章 交換打分(1 / 1)

聽到徐斯辰的話,班上的學生瞬間開始哀嚎。

大一這些剛剛開始接觸夢卡繪製的菜鳥夢卡師們,大多數的夢卡繪製能力都差的離譜!

這種情況下,彼此交換讀取對方構築的夢卡簡直就是一種精神折磨!

夢卡中動不動出現的大片留白、扭曲跟變異了一樣的詭異樹木、天上以超快速度飛舞飄散的雲、能閃瞎人鈦合金狗眼的自然光環境,以及一些配色詭異像極了汙染體一般的奇怪生物,都會以高概率出現在他們這些菜鳥夢卡師繪製的夢境裡。

正因為這些情況頻發,使得所有大一新生對夢卡繪製課最後的夢卡交換打分環節深惡痛絕!

聽到班上同學的哀嚎吐槽聲,徐斯辰用指節敲了敲桌子示意大家安靜後,說道:“既然不想在夢卡互換環節受折磨,你們繪製夢卡的時候就不要給妄想著一步登天,去繪製什麼完整龐大的夢境場景。”

“都老老實實先從最簡單,你最熟悉的內容開始繪製。”

“還有,不要懷著報複社會的心態,專門去製造扭曲奇怪的夢境惡心你的同學。”

“故意繪製問題夢卡惡心同學的人,如果被我發現,下次夢卡繪製課給我上交十張夢紋能量卡和兩張繪製完成的夢卡上來。”

講完所有關鍵點,徐斯辰示意大家開始動手繪製夢卡。

剛剛在徐斯辰帶領下,江窈已經將手裡灰色能量卡的初級夢紋成功繪製了出來。

眼下她隻需要用精神力連接夢紋,進入幻夢狀態繪製夢境內容就可以了。

思及此,江窈控製精神力順著夢紋回路流轉,果然下一刻她就進入到了幻夢狀態。

夢卡內的夢境世界,其實就是一個由夢卡師構建起來的獨立小世界。

在這由夢境構成的小世界裡,夢卡師就相當於神明一般的存在,可以在能力範圍內建立或者改變這個世界中的各種規則,也可以創造不同的生物和場景。

初次進入夢境世界的江窈,感受著這夢境世界的神奇之處,略一思忖便開始創造夢境……

因為徐斯辰已經提前提醒過大家,作為初學者要從簡單的夢境開始構造。

所以江窈挑了自己理解中最簡單的夢境順利將其構築完成後,便自主脫離了幻夢狀態。

幻夢狀態下,班上學生此刻都處在靜止狀態一動不動。

這種情況下,江窈脫離夢境後稍有動作便顯得十分顯眼。

徐斯辰察覺到江窈已經脫離幻夢狀態後,微微蹙眉。

徐斯辰原本對江窈跑來蹭課,是想借他博取徐晉衍關注的說法並未當真。

可眼下江窈這麼快就脫離幻夢狀態,給人的感覺就是她壓根不是來班上蹭課學習的。

一個擁有S級精神力提升上限的夢卡師,眼下為了他弟弟三天兩頭鬨自殺,還這樣浪費自己的潛力,荒廢學業。

徐斯辰皺眉,看向江窈的眼神中,明顯流露出失望的神色。

其實江窈察覺到班上其他人都沒脫離幻夢狀態時,就已經察覺到了不對勁。

眼下又接收到徐斯辰的目光,江窈下意識的看了一下自己手機上的時間,結果就發現距離她進入幻夢狀態,如今竟然才剛剛過去了9分鐘?

難道是她把夢卡的繪製想的太簡單了?

這絕對就是吃了沒好好學習的虧啊!

但凡原女主多上兩節夢卡理論課,她眼下也不至於一上來就給大一教授夢卡繪製的老師留下不好的印象。

眼瞅著這距離大一上半學期結束隻有一個多月的時間了,按照如今造夢大學的學分考核製度,導師的印象分也是有很大占比的!

如果因為今天這事兒,導致自己最重要的夢卡繪製學科掛科,那高達3500塊的掛科補課費和補考費,對於她現在的經濟狀況來說簡直是雪上加霜。

夢卡內的夢境一旦徹底繪製完成就無法再進入幻夢狀態添加內容,再加上江窈今天灰色能量卡隻帶了這麼一張。

眼下想要重新繪製一張夢卡也不可能了。

江窈無奈歎氣,化悲憤為動力,開始翻看起了手上的夢卡專業書籍。

超憶這種天賦用在閱讀和學習方面的優勢是相當大的。

就像此刻,江窈翻看的夢卡師專業書籍,其中描述的夢卡師專業知識和一些基礎夢紋繪製圖樣和夢紋回路節點,江窈隻要看過一遍就能深深烙印在腦海裡。

江窈在超憶天賦加持下,看書的速度逐漸加快。

時間一分一秒過去,等班上的同學都在完成夢卡陸續醒來或者在夢卡接入手環的定時器微電流刺激下醒來時。

江窈手裡《初級夢卡師基礎夢紋詳解》這本書的全部內容,已經全被她牢牢記在了腦海裡。

講台上的徐斯辰眼見30分鐘時間已到,衝著大家道:“看來大部分同學已經順利完成了夢卡繪製,現在你們先利用時間錄入夢紋,將現在的時間信息錄入在夢卡上,然後接下來的十五分鐘,開始互相交換夢卡進行打分。”

“時間錄入夢紋作為你們夢卡繪製完成時間的關鍵證明,是夢卡師夢卡繪製過程中相當重要的環節,也能在一些夢卡夢境抄襲現象發生後成為關鍵性的證據。”

“所以哪怕是為了你們自身利益著想,我也希望你們從現在就開始就養成這個習慣。”

“另外,這次的夢卡的得分將會計入你們的學期期末成績。”

“而且在你們打分過後,我也會隨機抽查你們的夢卡內容,如果被我發現你們中間胡亂評分的行為,打分者的本次夢卡成績得分直接作廢。”

原本還想跟同桌拉拉關係讓她給自己打個高分的學生,在聽到不實打分成績直接作廢後便紛紛收了心思,開始跟身邊同桌交換夢卡。

江窈進教室後就一個人坐在教室最後一排,身邊壓根沒人。

此刻眼見這情況,江窈正準備舉手詢問徐斯辰,誰知道教室另一頭有一個長發女生忽然高聲道:“虧我拿你們當姐妹,結果這夢卡打分環節,你們互相抱團把我推出去是幾個意思啊?”

這聲音聽起來有點耳熟。

江窈下意識抬眼看去,結果發現原文跟江窈一樣喜歡徐晉衍的女配秦若菲,今天竟然也在這教室裡上課。

秦家家世不俗,秦若菲身邊那兩個女生平時都是圍著秦若菲轉的,眼下這情況按理說她們是不可能把秦若菲單獨甩出去的。

難道是鬨彆扭了?

江窈心中正疑惑著,就見秦若菲身邊那女生一臉糾結道:“若菲,不是我不想跟你交換夢卡,隻是上周我跟你交換過一次夢卡以後,我連著一周都不敢一個人去上廁所,這次我是真的不敢跟你交換了。”

另一個女生聞言也點頭附和道:“若菲,實話實說,我上上次讀取完你的夢卡之後,你那夢境給我造成的心理陰影現在都沒消除呢!我這人一向膽小,你這次就放我一馬吧!”

兩個女生說話時的表情明顯都快哭了,顯然之前兩堂夢卡繪製課上,秦若菲繪製出的夢卡給她們造成的心理陰影不小。

講台上的徐斯辰通過剛剛江窈九分鐘完成夢卡繪製的行為,已經將她繪製出的夢卡定義為了有問題的廢卡。

眼下讓她將自己繪製出的夢卡,跟原本七班這個廢卡創造者秦若菲的夢卡進行互換,明顯是個不錯的解決方法。

想著,徐斯辰看向一臉不爽還欲說什麼的秦若菲,一指江窈道:“你去跟她互換夢卡打分。”

聽到這話的江窈:“?”

她不過就早了二十分鐘脫離了幻夢狀態而已,倒也不用這麼坑她吧?

而秦若菲看到徐斯辰給她安排的夢卡交換對象是江窈後,也一臉不滿抱怨道:“老師,我聽說江窈這人平時連課都不上的,她繪製出的夢境得糟糕成什麼樣啊!我不想跟她換!”

徐斯辰聞言揚了揚眉,隨即目光掃過秦若菲和江窈道:“班上現在就剩你們兩個的夢卡沒人打分,既然你們不願意互換,那就直接交給我,由我來親自打分吧。”

同學之間互相進行夢卡打分,就算顧慮著自己的夢卡得分,在能放水的地方彼此也會儘量放點水的。

而且就算夢卡繪製的實在太差,頂多也不過是給個零分。

可如果打分的人換成徐斯辰,如果夢卡夢境內容太差,不但拿不了學分,最後還有可能因為對徐斯辰造成了精神汙染而被扣掉幾分。

考慮到自己本就在掛科危險線徘徊的學分,秦若菲衝著徐斯辰瘋狂擺手道:“不就是跟江窈交換夢卡嗎?幫助基礎薄弱的學生提升夢卡繪製水平是我們每個學生都該去做的!我現在就去跟她交換夢卡!”

秦若菲說著徑直走到江窈身邊的位置坐下,衝著似乎還準備說什麼的她瘋狂使眼色。

看著秦若菲的表現,江窈便意識到徐斯辰的夢卡打分應該相當嚴格。

江窈眼下第一次完整繪製出一張夢卡,結合徐斯辰之前失望的表情和班上其他同學的平均夢卡繪製時間來看,她的夢卡可能還真的有些問題。

眼下為了學分考慮,江窈隻能將自己手裡的夢卡跟秦若菲進行了互換。

夢卡接入手環作為連接使用者精神力和夢卡的橋梁,在使用者用精神力連接夢卡的情況下,夢卡接入手環不但有極強的輔助睡眠的作用,還能根據入睡時間設置微電流叫醒服務。

就算人類沒有遭受夢魘汙染的情況下,這夢卡接入手環恐怕一上市都會立刻成為失眠星人的福音。

眼下江窈將秦若菲繪製的夢卡插入自己夢卡接入手環的連接卡槽中,隨即閉上眼引導精神力進入冥想狀態。