“所以你還真一磚一瓦的開始建學校了？”蘇容好笑的問。

“那倒也沒有, 事實上我根本不需要做什麼，唯一需要建造的隻是那棟主教學樓。剩下的東西都是你們在看了那張平面圖之後想象出來的，我充其量就是做那個平面圖。”

這一點蘇容倒是已經推測出來了, 最開始的迷霧本質上就是為了掩蓋其他地方都是空白的, 如果當時她直接拿著【星星點燈】去外面探索的話，恐怕立刻就能發現「第十三中學」的秘密。

但話也不是這麼說的, 這種想法隻是理論上可行而已。當時他們沒走幾步路, 就已經打預備鈴了, 根本沒有多餘的時間外出探索, 正常人也根本不會這麼乾。

很多事情看上去有漏洞，但那也隻是站在上帝視角來看罷了。如果設身處地的去想，就會發現所謂的漏洞根本隻是鏡花水月, 觸碰不到的。

“在主教學樓修好之後, 我開始往裡面增添東西, 老師、學生都是必不可少的, 但除此之外，還應該有彆的東西製衡他們。規則怪談裡的原住民絕對不能都是一條心，不然調查員就死定了。”

關於這一點，蘇容也想到了，不過她還是很好奇：“具體怎麼做的？”

“很簡單，就是分而化之，學生和老師裡各有臥底, 讓他們自顧不暇，這不就行了？還想要複雜一點的話, 在關係本身就很混亂的情況下，我再往其中加幾個相對中立的也不突兀。”

學生之間的臥底就是班乾部，而老師之間的臥底自然就是那些假老師。所謂相對中立的大概是教務處。不得不說, 白斂把一切都考慮到了。

蘇容理解的點點頭，又問出另一個問題：“不過既然你知道我們最後還是要挖開地下，為什麼故意設立規則不讓我們挖？”

這個問題讓白斂苦笑了一聲：“誰跟你說我知道了？「祂」總不可能把這種事情也告訴我。你忘了我最開始也和你一樣，認為規則才是這個【固定規則怪談】的汙染源嗎？”

此言一出，蘇容愣了一下。是啊，她竟然忘了這一點。看白斂當時那個樣子，分明是認同自己的第一個判斷的。既然他認同自己的第一個判斷，肯定不會認為初代校長的屍體是汙染源。初代校長的屍體本身就是一個定時炸彈，自然需要保護起來。

“我也是被「祂」誘導了，以為規則才是汙染源。所以在你說了之後，我對此深信不疑。如果不是後來你想到了真相，我也不會帶你去找初代校長的屍體的。那條規則我是真心實意的想保護學生以及調查員，可沒想到最後竟然差點誤導了你們。不……也不能這樣說。事實上就算是我知道真相，可能也會設立這條規則的。畢竟如果換作其他人，把地面挖開，真的把「祂」放出來了，那對學校和世界都是毀滅性的打擊。”

不得不說「祂」是真的陰險，兩頭騙。既騙調查員，又騙他。差點就把真相真的給糊弄過去了。而且騙的還有理有據，就算知道這是個騙局，也沒法拒絕。

蘇容也是對此感到暗暗心驚，好在在意識到這個【固定規則怪談】裡的規則不靠譜之後，她就對《第十三中學校史》裡的那些規則也沒有太大的敬畏之心，要不然還真不能想到要去把地挖開。

“最後一個問題。”蘇容歪了歪頭，“那個弱點是怎麼回事？”

早就猜到她會問這個，白斂笑著解釋道：“我在占領了那具身體之後就意識到，除非你們100個調查員都活著，否則幾乎沒有可能和占領了這具身體的「祂」對抗。畢竟這句身體被塑造的太完美了，完全是人力所不能及。”

不得不說「祂」是會未雨綢繆的，早在蘇容消滅了「大笑眼遊樂場」的時候，「祂」就開始為自己準備這麼一具身體。

經過長久的打磨，這具身體讓當時剛進去感受到力量的白斂都為之心驚。如果他有這麼一具身體的話，一個人可以吊打三四十個調查員。連他都可以做到這樣，更何況是「祂」的靈魂呢？

“雖然當時我不認為你們會和「祂」正面對上，但是為了有備無患，我就動了這具身體的一根神經。”

白斂是真的害怕出事，哪怕他當時已經決定在規則上寫下不能挖地這個命令，但也害怕等調查員來的時候會出現什麼意外。

他清楚儘管「祂」不能主動出現，但一定會誘惑調查員們把「祂」挖出來的。而一但真的把「祂」弄出來了，那大家就一起等死吧。

所以白斂還是決定從根上動手，直接給這具身體增添了一個弱點。作為詭異的他調動起人類身體還是很容易的，隻是這個度需要把握好。

從「祂」的行為中可以看出來，「祂」並不信任自己，要不然也不會讓自己選什麼先手後手了。既然如此，那肯定會盯著自己搞的小動作的。白斂不認為自己有什麼能力能瞞過「祂」。

因此，他要搞的小動作必須是讓「祂」覺得無傷大雅，懶得搭理，但實際上卻的確能起到作用的。

“我當時想，作為詭異的「祂」對人類的身體其實並不了解，但基礎知識還是知道的。弄壞手腳內臟什麼的都不可取，但是如果隻是動一根無傷大雅的神經，就或許不會被「祂」注意。畢竟我都能弄壞神經，「祂」自然也輕易地能控製神經。雖然隻要這根神經被激發就無法複原，弱點會一直存在。但是隻要它被控製住，就不會造成任何危害。”

“但是你認為「祂」控製不住？”蘇容眨眨眼問。

白斂點點頭：“畢竟「祂」沒有當過人類，也沒有體驗過人類的感覺。「祂」不會知道情緒、痛感都可能影響人類對身體的控製。而這些都是你們在攻擊的時候有可能做到的。”

說到這裡，他沒忍住又無奈的笑著搖搖頭：“所以我當時才說讓你們拖久一點，如果你們的攻擊不起效，我也可以在後面罵「祂」一通。不過我沒想到根本用不著咱們，謝嗬嗬就直接把這個弱點激發了。”

“畢竟是世界氣運眷顧的歐皇。”蘇容也很酸，她突然露出一個奇怪的表情，“你說我們有沒有可能讓‘世界意識’稍微送我們一點世界氣運？一點點就行，改變我們的非酋屬性，應該用不了多少吧？”

雖然她現在正在對著白斂說這句話，但實際上這話是對“世界意識”說的。它肯定在分出一隻耳朵聽他們的對話。

白斂心裡也清楚這一點，故意附和：“我覺得還是有一定可能……”

“沒有可能！”他的話還沒說完，“世界意識”就火急火燎的跳出來否定了，“我們世界的世界氣運現在隻剩一點了，還在休養生息中。我是萬萬不可能分出來哪怕一點的。”

蘇容一人對視一眼，眼裡都有點遺憾。“世界意識”都這麼沉不住氣的直接跳出來了，那顯然是一點可能都沒有。

不過沒有就算了，他們也不強求。

送走它之後，蘇容接著低頭看手機。白斂也不看蘇容的手機界面就猜道：“你這要去看論壇？”

蘇容點點頭，已經點開了論壇。此時距離「第十三中學」這個【固定規則怪談】結束不過半小時的時間，論壇上已經冒出來了非常多相關的帖子。

已經變成hot的有五個，可見調查員們對這件事情的看重程度。它們分彆是：

《「第十三中學」規則怪談調查員集結貼！》

《“咖啡”的真名是蘇容？》

《終於結束了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！》

《不是第一段播報是什麼意思啊？什麼叫“本世界將於30天後重啟時間線，時間回到十年前。這次「祂」將不會再降臨地球”？有沒有大佬給我解釋一下？》

《感謝救世主蘇容和其搭檔白斂為地球做出的貢獻！》

想了想，蘇容還是先點進了第一個帖子。儘管這個【固定規則怪談】的內幕大概沒有人比她更清楚了，但她還是想看看大家討論的內容。

《「第十三中學」規則怪談調查員集結貼！》

【主樓：雖然我知道「祂」已經被徹底消滅了（直到現在還不敢相信這是真的），但是我還是很好奇這個【固定規則怪談】的真相。所以就開了這個帖子。

那就我先來說吧，我被分配在了6班。沒參加這個【固定規則怪談】的調查員可能不知道，但參加了的一定非常清楚，6班就是一個大火坑。

在這之前先講一個前提吧，我們這一波調查員裡面不知道為什麼混了一些邪/教徒，也不知道之後政府會不會給一個解釋。

而我們6班裡面有兩個邪/教徒，堪稱是一對臥龍鳳雛，乾啥啥不行，惡心人第一名。他們所做的事情包括但不限於故意裝成好人，但是演技很拙劣。殘害同班調查員。偷偷去學生宿舍設置陷阱，還喪心病狂的每個宿舍設置了三四個陷阱！

說真的，我還能活到現在，我都覺得不可思議。大概也就是因為我和他倆都不在一個宿舍的緣故吧。

唉，先不說這破事了。我主樓就不介紹太多內容了，反正等到最後的時候，我基本上是糊裡糊塗的跟著大部隊尋找汙染源。他們說是規則，我就腦袋一拍，覺得是規則。說是初代校長的軀體，我又覺得肯定是這個。

好在隊伍裡的大佬帶隊是正確的，否則就憑我這沒有主見的牆頭草本質，恐怕早就死掉了。

說來也是很難受啊，在普通的規則怪談裡，我也是個大佬的好吧！結果到了這裡，不但小透明，而且還什麼都看不出來。隻能說沒有金剛鑽就彆攬這個瓷器活，不過仔細想想，我好歹比那些死了的調查員強。

最後大家就是和被「祂」附身的初代校長戰鬥，「祂」是真的強，而且是那種完全無法匹敵的強。我們扔了那麼多技能和道具，愣是隻讓「祂」破了點皮，而且這還是在「祂」使用人類身體的情況下。如果是用「祂」自己的身體，那根本不用打，我們直接當場去世。

後面的事情說真的，我也挺雲裡霧裡的。就在我覺得我們根本打不過的時候，突然一切就結束了。你們懂那種感覺嗎？就好像我們正在和對方打團，結果被一波團滅。唯一一個沒有參團的，突然把水晶偷了一樣。

“咖啡”大神，你既然都已經暴露身份了，能不能出來告訴我們到底是怎麼回事啊？我真的好奇！我開這個帖子的目的主要就是想把“咖啡”大神引出來，求你了，告訴我真相吧！「祂」到底是怎麼被消滅的啊？

（PS：那個白斂我一直沒有聽說過他的名字，不過我個人懷疑他應該是那個校長，從他們的聊天中我能感受到校長和“咖啡”大神好像曾經認識。）】

【1樓：6班的啊，那我就明白了。】

【2樓：雖然沒有進過這個【固定規則怪談】，但從樓主的描述上來看，我隻能說樓主辛苦了。】

【3樓：希望“咖啡”大神能出現！】

【4樓：希望“咖啡”大神能出現！】

【5樓：希望“咖啡”大神能出現！】

【6樓：我來說一個你們肯定不知道的事情吧，如果在下課時間，去操場上做運動（例如跑步、踢足球、跳繩……），讓體育老師看見了，他就會對你提供一個在他能力範圍之內幫助。（我估計是他很感動於竟然還有真的熱愛體育課的學生）

我利用這個事情，讓他在教導主任不在的時候帶我去了教務處。教務處那個辦公室你們應該見過吧？他那副掛畫後面是另一個辦公室。

不過關於這一點，其實如果你們仔細觀察平面圖和實物圖的區彆的話就能發現。教學樓的平面圖比實物要瘦一些，而實物胖的那部分，其中一個原因就是這個教務處的隱藏房間。

那個房間大致和外面差不多，不過多了一個病床。感覺更像是看牙時候的那種床（試圖比劃），但是因為沒人使用，我也不知道到底是什麼東西，可能是教務處在做什麼隱藏實驗吧。

另外，提一嘴在體育老師帶我來的路上，我特意打探了一下情報，等咱們第一次再上體育課的時候，就不會有第一次那麼簡單了。體育老師會親自上場針對調查員。

不過我這個得到了體育老師青睞的調查員自然是不會被針對的啦！】

【7樓：我大為震撼，這是什麼攻略支線嗎？】

【8樓：啊？】

【9樓：我完全不知道還有這種事啊，不是講道理，6樓你是怎麼知道的？我真的很好奇，到底是什麼促使你在下課的時候去操場做運動的？】

【10樓：原來教務處的秘密是這個啊，我有一個能探索秘密的道具，一直給我顯示教務處有秘密來著，但我根本混不進去。】

【11樓：這樣看來，體育老師人還挺好的？能不能以此類推？隻要讓哪個老師感覺到你對他教授的課程的重視，他就會滿足你的願望？】

【12樓回複11樓：可能性不大，「第十三中學」的設置其實挺貼近現實的，現實中的體育課就是不受重視。

當然在國家政策下，現在越來越好了，不過人家的學校畢竟是十年前建的嘛，所以應該還是那個體育課可以隨意被侵占的年代。

因為不受重視，所以他才會感動於學生的重視。其他老師自然不會有這種感動，你重視他教的課程是應該的，畢竟他教的是主科。】

【13樓：樓上說的有道理。】

【14樓：的確，你說的跟我們沒有努力討好過老師一樣，不是完全沒用嗎？我倒是沒想到，體育老師竟然有討好的必要。】

【15樓：有一個問題，主科老師不行的話，那麼美術課、音樂課的老師是不是可以和體育老師一樣被討好？】

【16樓：我覺得很有可行性誒！】

【17樓回複15樓：借用12樓的一句話，可行性不大。你們要知道，想要討好老師，肯定是要下課去，且被他看到，但是據我觀察，美術課、音樂課等老師不會出實驗樓的。

實驗樓的相關規則你們也知道，要是在下課時候遇到那些老師保不齊會被他們叫過去做實驗。既然他們在下課的時候對調查員們抱著害人的心，自然也不可能因為我們的做法而感動了。】

【18樓：借用13樓的一句話，樓上說的有道理。】

【19樓：看著你們的討論，感覺自己是個傻子。誰說我都覺得有道理，誰反駁我也都覺得有道理。】

【20樓：樓上+1，可能這就是我們沒法進入「第十三中學」的原因吧。】

【21樓：話說我問個問題，天台後面的校長辦公室，除了“咖啡”大佬之外還有人去過嗎？】

【 22樓：那個地方我當然也有去探索過，但是以我的透視能力，隻能看到後面是一片黑暗，也不知道“咖啡”大神是怎麼過去。】

【23樓：對對對，那後面真的一片黑，什麼也看不見。】

【24樓：我探索彆的地方都夠麻煩的了，這地方一直沒去過，但根據同班調查員的情報，那後面無法用任何道具進行探測。】

【25樓：藏的這麼深的地方，也難怪是初代校長的所在了。】

【26樓：誰能想到，現在的校長竟然曾經附身過初代校長呢？】

【27樓：樓上，雖然我也沒太聽懂，但是人家現在不是校長好像。】

【28樓：好想要“咖啡”大神出面解謎啊，我敢肯定她知道的一定比我們都多的多！】

【29樓：你們有沒有發現小賣鋪老板有點問題？自從第一天之後，她好像就變得很機械化。

我也不知道該怎麼說，但是具體表現為她不再像第一天早上一樣，還願意回答我的一些問題。完全隻是問我要不要買什麼東西，如果我想問題什麼的話，她就微笑著回答我不知道。

我最開始感覺她是對我沒有善意的，但是突然就變成這樣了。有誰知道到底發生了什麼嗎？她不可能無緣無故變成這樣吧？】

【30樓：沒太關注過她，我以為小賣鋪是一個專門用來提供讓我們上課清醒的道具的呢。話說大家都找到了哪些能讓我們上課清醒的道具？我先提供一個：風油精！】

【31樓：說到這個，我可就興奮了。膠帶也能讓我們清醒起來，就是貼在腿上之類的地方，然後撕拉一下撕下來。提神醒腦。】

【32樓：啊，我知道樓上說的那個膠帶！那玩意兒還能貼在眼皮上，就是一邊眼皮貼一個粘性很高，不會讓眼皮耷拉下來，當然精神方面可能就沒法控製了。】

【33樓：薄荷糖、酸味豆，提神醒腦。】

【34樓：這算是歪樓嗎？要不咱們還是討論點彆的吧。最後的「祂」可是真的難以消滅，我真實的感受到了人和非人之間的天塹。】

【35樓：是啊，我還以為我攻擊力挺高的呢，結果在「祂」面前根本不夠看。要知道「祂」甚至完全不是本體，隻是一個人類身體而已。這就是傳說中的滿級人類嗎？】

【36樓：樓上你要是這樣說的話，那“咖啡”大神才是滿級人類吧，畢竟勝者為王。】

【37樓：話說你們現在都已經知道“咖啡”大神的名字了，為什麼還要叫她“咖啡”大神，而不直接叫蘇容大神呢？】

【38樓：習慣了吧，而且我看“咖啡”大神也並不在意我們怎麼叫她。】

【39樓：話說回來，圖書館也是個很神奇的地方呢。那裡面和外面感覺不太一樣，以我獲得的【危險預知雷達】來看，最危險的地方是教學樓，其次是宿舍樓，其次是實驗樓，其次是操場，其次是食堂，最後才是圖書館，可見這個地方有多安全。】

【40樓：圖書館竟然這麼安全嗎？可是在這裡晚自習的時候可是一點也不安全啊！】

【41樓：這兩者不可同日而語吧，晚自習感覺相當於另一個副本。平常的時候，圖書館的確很安全。】

【42樓：圖書館秩序比較強吧，我還沒見過老師來圖書館，隻有一些學生進去過。】