顧琛接到這個通訊的時候,有些意外也有些不意外。

不意外的是……他早就感覺到徐以敘會給他找事情的，畢竟相處這麼幾個月這家夥有多皮完全能感覺得到，哪怕帶上戀愛濾鏡看有的時候都會覺得腦殼疼。

意外的是,顧琛其實覺得在一開始軍訓的時候大概率就會出事情的,要他出面去解決的。結果徐以敘除了越野那天過橋之外,其他時候表現都相當出色。不要說讓顧琛解決問題了，徐以敘甚至還讓顧偉宇給他打了電話，誇了顧琛好眼光。

結果在顧琛放下心，覺得徐以敘完全能夠適應和同學相處,不會出什麼事情的時候，被請家長了。

還是正式上課的第一天。

顧琛回想了下自己高一的時候，開學第一天上午慣例開班會,下午才開始上課，這也就是說，徐以敘連半天都沒有堅持到,就‘違法亂紀’了嗎？

不知道徐以敘做了什麼，顧琛很快就和其他人打招呼明天在繼續會議,火速趕到了三中。

進了教師辦公室,顧琛第一眼就看到了靠著牆站著,臉上滿是委屈和不服氣的徐以敘。

而徐以敘早在顧琛靠近辦公室的時候,就已經感覺到了，看見顧琛進門當即就乾嚎起來：“時琛！我不讀書了，讀書一點都不好玩！”

三班的班主任夏老師聽到開門聲也看了過去，見到顧琛進門還有些被他氣勢驚到。原本內心裡指責的腹稿本來已經沒了一半，結果聽到徐以敘這‘惡人先告狀’的架勢,頓時就更生氣了怒拍桌子：“站好！誰讓你亂動的！小小年紀不好好學習,讀書是讓你玩的嗎？！不想讀書你來什麼學校,回家去！”

凶完徐以敘之後，夏老師這會真熱血上頭，也不怕顧琛了，直接對著顧琛說道：“徐以敘家長，你們家孩子無組織無紀律，你們在家是怎麼教的？上課的時候不好好聽老師講課，拿個本子塗塗抹抹，還開智腦玩，老師教訓他幾句他還頂嘴。”

“可是我都會了，我為什麼不能做自己的事情！”夏老師剛說徐以敘頂嘴，徐以敘立即就插話說道，充分給夏老師地說辭做證明。

“都會了！都會了！你考試考一百分了嗎？”夏老師對著徐以敘吼道，“就是你真的會了，你那邊做小動作也會影響其他同學知道嗎？！”

“其他同學的成績下滑，你付得起責任嗎？！”

“你們是高中生的，再過兩年就要高考了！那是彆人一輩子的事情！”

徐以敘一點都沒有聽進去，還在和自己班主任吵：“我做我的事情，又沒有讓他們幫忙，憑什麼就影響其他人！”

“你同桌看你亂畫，難道沒有影響他嗎！”夏老師快要被徐以敘氣死了。

“又不是我讓他看的，他看我畫畫是他的事情，是他的問題，怎麼就成我的錯了！”徐以敘也同樣很生氣。

聽著兩人吵來吵去，顧琛也算是聽明白著到底是怎麼回事了，在兩人吵吵嚷嚷的背景聲中，顧琛想起來這三個月的學習中，徐以敘一直還真的都是一邊學習一邊畫畫的，甚至好幾次和他說過老師老是重複講解一些知識，聽起來很沒意思之類的話。

不過後來徐以敘學會了快進就再也沒有說過類似的話。

但是看著電視學習可以快進，現場在班級裡上課可不能快進。已經習慣在家裡一邊讀書一邊做其他事情的徐以敘，當然覺得自己上課的同時做彆的事很理所當然。

老實說……作為同樣SSS精神力的人，顧琛其實也覺得理所當然。

他上學的時候與其說是學習知識，倒不如說是社交的一個環節，上課的時候倒是不會像是徐以敘那樣畫畫，不過看一些其他書籍也是很平常的事情。

反正他的考試成績總是滿分，老師也對他也是放任自流，畢竟說不定顧琛的知識儲備都比他這個做老師的多。

但是徐以敘比較特彆的是，雖然他成績也很好，但是並沒有好到能讓所有人閉嘴的程度，也確實是需要好好讀書。而且和他當初總是看那些同齡人看著都暈的書籍不同，同學們壓根對顧琛看什麼沒有任何興趣，自然不會造成什麼影響。

可徐以敘不一樣，徐以敘畫畫誰都看得懂，而且顧琛有的時候都會被徐以敘的畫作吸引心神，更何況坐在徐以敘附近的同學。

也確確實實是對彆人造成影響了。

這說起來也確實是不占理。

要不然就算了？顧琛回想起最開始的時候，徐以敘對他說的‘不想讀書了’，作為一個對著徐以敘毫無底線的人，顧琛就開始考慮要不然繼續讓徐以敘在家裡學習吧，現在兩人資金都很豐富，完全可以請私人家教多對一教學，保證徐以敘一年後高考直接上大學。

大學裡的老師，尤其是藝術類院校基本上都不會太盯著學生們乾什麼，愛學不學，就是在課堂上親親我我也沒事，隻要不當堂做點什麼愛做的事情，彆的什麼都不會管，更何況徐以敘隻是畫畫。

又或者乾脆不去什麼學校了。

反正以徐以敘的繪畫水平，也沒幾個人有資格做他老師的。顧琛一直希望徐以敘上學，也不過是希望徐以敘多接觸些人，和社會比起來，學校相對單純一些而已。

昨天晚上顧琛回家之後，徐以敘也把季偲說的畫家集會事情轉述給他了。其實有他帶著徐以敘也不是不能直接接觸社會的。

畢竟原本顧琛覺得自己陪不了徐以敘一輩子，徐以敘總是要自己獨立面對的。而現在顧琛完全覺得，自己就是可以陪徐以敘一輩子，就是一直帶著他也完全沒有什麼問題。

等徐以敘和夏老師吵過一波之後，顧琛開口對著徐以敘說道：“真的不想上學的話，我們直接退學也行。”

夏老師本來喊家長過來是為了一起教育孩子的，結果這個家長看起來怎麼比孩子還熊！上學的事情，是能隨便說不上就不上了？這多耽誤孩子啊，徐以敘都已經十八了，現在還上高一，本來就已經落後同齡人好幾年了。

想到這裡，夏老師狐疑地看著顧琛，因為之前光顧著教訓徐以敘了，沒怎麼注意這位學生家長，這時候夏老師才發現顧琛整個人年輕的過分，於是問道：“你是徐以敘的什麼人？”

“我是他哥。”顧琛早已經想到夏老師會問這個問題，他現在已經不需要和以往一樣，靠樣貌來維持自己威信了，因為徐以敘還挺喜歡他現在的扮相，顧琛一直維持著比較青春氣息的打扮。

夏老師不太耐煩地敲敲桌面：“你們家長呢？太不負責任了吧？”

“爸媽都已經過世了，我可以負責徐以敘的事情，請老師放心。”顧琛知道夏老師會這樣說，也是因為關心學生，語氣十分溫和誠懇。

夏老師一頓，原本衝天地怒氣頓時滅了不少，抿了抿嘴緩了緩語氣說道：“我看你年紀也不大，有些事情你還不懂，上學是很重要的事情。”夏老師說著掃了掃顧琛的裝扮，很多東西她一個普通老師也看不出來價格，隻不過肉眼可見的好看，價值肯定不便宜，知道他家估計也不缺錢，“有上學和沒上學對一個人的影響是很大的，看事情看問題的角度都會有很大區彆。”

“說句不好聽的，哪怕你們現在有錢能夠吃一輩子，以後也可能會有各種意外發生。錢財不一定能跟著你們一輩子，但是知識可以。”

明明他剛進門的時候，吼著要徐以敘回家去的也是這位老師。真的他要徐以敘退學了，長篇大論勸他讓徐以敘繼續讀書的也是這位老師。

顧琛點了點頭，表示自己明白的，但還是偏過頭看著徐以敘問道：“你想上學嗎？”

“……”徐以敘依舊是不高興抿著嘴，看了看夏老師又看了看顧琛，才勉強說道，“其實夏老師講課挺有意思的，比我在家裡看視頻裡的那些老師教得好。”

和徐以敘吵了半個多小時，快要被這個學生氣死的夏老師聽到這話，臉上滿滿的意外。有些不好意思又想維持自己凶悍嚇人地氣勢，瞪著眼聲色內荏地說道：“那你還不聽課！”

“我有聽啊！”徐以敘不服氣的複述起了夏老師在課堂上講的話，說了好幾分鐘連夏老師的語氣都模仿的惟妙惟肖。

這回輪到夏老師不知道說什麼了，狠狠瞪著徐以敘：“好了好了，你就是有聽課，也不能影響同學！”這話說的就虛勢很多了。

顧琛眼裡帶笑，聽著徐以敘的話，他也是稍微鬆了口氣，對象徐以敘問道：“那就不退學了？”

“……可是我還是想畫畫。”徐以敘可憐巴巴地看著顧琛。

“你怎麼不想著上天呢！”夏老師聽著徐以敘這話，火氣又忍不住上來了。

兩人都沒有管夏老師的話，顧琛看著徐以敘的樣笑了起來，拿著昨天徐以敘對他說的話：“‘國有國法，家有家規’昨天你自己說的話，學校也有學校的規矩，我昨天遵守了家規，你也應該要遵守學校的校規。”

聽著這話，徐以敘頓時垂頭喪氣起來。

聽著自己都會的東西真的很無聊啊！

如果平時徐以敘倒也不是不能忍，畢竟以往在實驗室裡比這更無聊的時間他都過去了，可是他現在隻有一個半月的生命了，還要忍受無聊真的是太讓人難受了。

“不過也不是沒有解決的方法。”顧琛笑盈盈地說道。：，，，