劉徹看著屏幕上的題。
2.漢武帝南征北伐，東巡西幸，奢靡無度，致府庫告竭，遂用聚斂之臣，“至於賣爵、更幣、算車船、租六畜、告緡、均輸、鹽鐵、榷酤，凡可以佐用者一孔不遺，獨於田租不敢增益。”武帝此舉（）
A.體現以農為本
B.服務於漢初戰事
C.意在藏富於民
D.解決了財政危機
劉徹看著題目沉思片刻了，既然這皇帝奢靡無度，那肯定得先排除A和C，隻是這B選項說漢武帝是漢初時期的皇帝……
劉徹細想了一下他爹、他爺爺和祖宗們的諡號。
也沒有武帝啊。
難道武帝是他之後的皇帝？
還是說……
武帝就是他自己？！
不對，應該不會是他自己。
劉徹很快就否定了這個答案。
劉徹對面的同樣是冥思苦想的衛青。
適才屏幕出現的時候，劉徹正在衛子夫宮中。
他被那突然出現的冰冷的聲音嚇得一激靈。
茫然的坐起來環顧四周。
衛子夫也被他突然的舉動給驚到了。
遲疑的開口問道：“陛下……？”
“你有沒有聽到什麼聲音？”
衛子夫臉上全是茫然：“妾並未聽到有什麼聲音。”
這時劉徹看到了自己眼前的屏幕。
他指著那塊屏幕對衛子夫說：“子夫，快看，這有一個會發光的東西。”
衛子夫看著劉徹指著一塊什麼都沒有的半空一本正經的和她說那裡有東西，還會發光的時候，她的內心是惶恐的。
她在想，陛下一覺醒來怕不是失心瘋了。
見衛子夫實在看不見這古怪的發光物體。
且臉上的表情越來越奇怪。
劉徹決定去找衛青看看。
正好衛青今天進宮了。
且劉徹驚奇的發現，這塊屏幕居然會隨著他的移動跟著一起移動。
劉徹找到衛青的時候，考試已經開始了。
他和衛青遙遙對視一眼，都看見彼此面前的那塊屏幕。
衛青正準備行禮，就被劉徹攔住了。
“仲卿不必多禮。”
“依仲卿之見，這是何物？”劉徹指著面前的屏幕問衛青。
“回陛下，臣也不知，此物出現的突然，臣一時也無頭緒。隻是此物似乎是在讓臣與陛下作答，也許作答完畢，即可得到答案。”
劉徹覺得衛青說得也有點道理，一君一臣就坐下對著開始答題了。
劉徹的解題思路非常簡單。
既然這漢武帝是自家人，那必然是一個不錯的皇帝。
不錯的皇帝就得配上最好的選項。
劉徹大筆一揮就選了B。
至於D選項劉徹想都沒想。
皇帝怎麼可能有財政危機，還是他們家的皇帝。
絕不可能。
衛青見劉徹將答案填好以後，試圖偷偷瞄一眼劉徹的答案。
他將這道題讀了一遍之後，隻覺得很難下手。
身為臣子，他又不是言官。
他實在是不好對皇帝的行為進行評價。
更何況這題裡的還是個他不知道的大漢皇帝。
隻是衛青想抄答案的行為最終還是沒能實現。
因為他悄悄探頭去看的時候，發現劉徹的屏幕居然看不見了！
他隻能看到劉徹的手時不時動來動去。
根本看不到劉徹做了些什麼！
而且他試圖抄答案的行為還被劉徹給發現了。
“仲卿？看著朕做什麼？難道你已經答完了？”
衛青哪敢說他是想抄劉徹答案。
“並未，臣……臣隻是脖子酸了，活動活動。”
聞言劉徹停下答題的手，關切的看向衛青。
“朕傳個太醫來給你看看？身子不適也不早些說。”
眼看著劉徹也不打算作答 了，就要傳太醫。
衛青趕緊攔住劉徹。
“陛下！不必了陛下！臣剛剛活動一番已經好多了！”
劉徹不讚同的看著衛青：“仲卿，切不可諱疾忌醫。”
衛青也算是體驗了一把什麼叫“說了一個謊就要用一百個謊去圓。”
“陛下，臣覺得，當務之急還是儘快作答，弄清楚這東西的來曆，弄清之後臣立刻就去看太醫。”
好說歹說，衛青才打消了劉徹想叫太醫的念頭。
時間一分一秒的在流逝。
那邊答題的劉邦也遇見了棘手的難題。
8.周王稱呼比自己年長的同姓貴族為“伯父”，比自己年輕的同姓貴族為“叔父”；稱呼比自己年長的異姓貴族為“伯舅”，比自己年輕的異姓貴族為“叔舅”。然而他們之間並不一定存在密切的親屬關係。這說明周王朝（）
A.淡化君臣之義提倡萬民平等
B.治國理政借助人倫秩序
C.利用禮樂製度規範貴族關係
D.講究禮賢下士網羅人才
劉邦看著這麼多字就覺得煩的很，周王愛稱呼他們是什麼就是什麼唄，關他劉邦什麼事。
怎麼他還要來這分析周王這麼做是怎麼想的。
周王朝都覆滅近千年了。
他劉邦上哪知道周王是怎麼想的？
劉邦身旁的張良一邊做題一邊淡定的勸誡劉邦。
“陛下，少安毋躁。”
雖然他也不太明白這個突然出現的物件是什麼，但就他一路作答下來的感受。
這物件似乎是在考究他們對曆史的了解。
若是問漢朝之前的曆史，張良答起來還不算太生澀。
隻是那些漢代之後的曆史，張良答起來也是雲裡霧裡。
“儘快作答完畢，即可知道這物件接下來要做些什麼，還請陛下耐心的一一作答。更何況。”
張良抬眼看向另一邊的韓信。
韓信比劉邦不耐煩的還早，他壓根就沒答題。
在一邊翹著腳拋筆玩。
劉邦：……
算了。
臣子都是自己的。
他忍！
劉邦直接寫了二十個C。
可喜可賀。
雖然漢高祖還沒經曆過文化課的磋磨，但他已經無師自通了應試教育下選擇題最便捷的做法。
瞎蒙。
另一邊的李世民答起題就比前面幾位要順利的多。
畢竟朝代越往後就越在曆史這一門道上具有優勢。
15.安史之亂以前，各邊鎮屯田、營田，所有權概屬封建國家，收成必須全部申報中央。安史之亂以後，土地的所有權，連同經營、管理、分配的權力，全部落入地方長官手裡，出現了“將士無戰守之勞，有耕市之利”的狀況。這些變化（）
A.直接導致唐王朝的滅亡
B.表明唐朝經濟空前繁榮
C.為藩鎮割據埋下了禍根
D.說明中央集權得到加強
李世民原本還在想，安史之亂是哪個朝代的動蕩。
緊接著他視線往下 一掃，明白了。
原來是他大唐後世那些不肖子孫 弄出來的。
至於這題的答案嘛……
李世民毫不猶豫的就填了B。
反正也不知道這東西是什麼來曆，是何居心，有什麼企圖。
他就隨便答一下好了。
反正他們大唐本來就很國力昌盛。
這怎麼不算是對的答案呢。
李世民這邊答的隨心所欲，那邊長孫無忌答得頗為認真。
每填入一個答案，都思慮再三。
這東西雖然出現的很突然，但字裡行間都是對曆史很了解的樣子。
甚至還知道大唐之後的朝代發展。
雖然來曆不明，但若是能弄清這東西究竟能做什麼，說不定能讓大唐變得更好。
不同於嬴政的不在意、劉邦的不耐煩、李世民的隨意。
朱元璋則是壓根沒把這突然冒出來的所謂考試放在眼裡。
“考老子？你算個什麼東西？也配來考老子？”
朱元璋隨手一揮，想把這個叫他考生的東西給弄開。
沒想到這東西看似漂浮在空中，實則邦邦硬。
還挪不動。
朱元璋揮了揮震得發痛的手。
發現這玩意還是個跟隨型的。
他把視線投向哪裡，那詭異的東西就跟隨到哪裡。
甩都甩不掉。
朱元璋看得心頭火起，冷笑一聲。
“咱倒要看看你究竟是個什麼妖魔鬼怪。”
他抽出一旁的長刀，對著浮在半空中的屏幕就劈了下去。
力道之大，落地之時將地下的磚石都震出了一道道細細的裂縫。
“還敢教老子做事，這就是你敢指使……”
剩下的話沒能說完，就噎在喉嚨裡怎麼也出不來了。
朱元璋一抬頭就發現，那玩意毫發無傷。
還好端端的在自己眼前。
“嘿，青天白日的，咱這是撞邪了？”
“什麼邪不邪的？又在胡說八道些什麼？”馬皇後聽見朱元璋弄出了一堆霹靂乓啷的動靜，掀開簾子走了出來。
見朱元璋握著刀站在屋子中央，馬皇後一挑眉：“刀都抽出來了？怎麼？這是打算去砍誰？”
朱元璋見馬皇後來了，連忙放下手裡的刀。
他像是跟馬皇後告狀似的，抓過馬皇後的手：“妹子，這無緣無故的出了個怪東西，說是要考咱。”
馬皇後看著朱元璋拉過她的手指著 空氣說得煞有其事的。
她抽出手來摸了摸朱元璋的額頭。
“這也沒發熱啊，怎麼大白天的開始說胡話 了呢？”
朱元璋一把拉下來馬皇後搭在自己額頭上的手：“妹子，你可彆逗咱。”
他用手比劃著。
“這麼大一東西，方形的，懸浮在空中，還在發光呢！你跟咱說看不見？不能啊！這怎麼能看不著呢？”
馬皇後看著朱元璋一臉認真的比劃，小心翼翼的、像是生怕驚動什麼東西似的：“重八啊，要不宣個太醫來瞧瞧？”
朱元璋：……
“妹子？咱真沒說胡話，咱現在清醒的很！你真看不著？”
見朱元璋這麼認真。
馬皇後也動搖了。
“要不……叫標兒來看看？”
說乾就乾，朱元璋命人把朱標給叫來。
朱標來得很快，據去通傳的小太監說。
他在去東宮的半道上就遇見了太子殿下。
瞧著太子殿下的模樣是要往陛下寢宮去，他就把人給領過來了。
朱標進門後屏退眾人。
就看見他父皇面前也飄著一個同款的發光物體。
“父皇？您這也有這東西？”
馬皇後：？
什麼叫也？
朱元璋一聽朱標也能看見，頓時就來勁了。
誓要證明自己不是青天白日的失心瘋了。
但他話還沒出口，就看見朱標面前也飄了這麼個玩意兒。
“標兒？你也有？”
馬皇後看看朱標，又看看朱元璋。
到底是能看見什麼？
這兩父子不是在聯手驢她吧？