牛誌成不明白, 現在不是到了他教郝琪口技的環節麼？

郝琪突然和認識的明星朋友聊天也就算了，為什麼姓胡的還要插一嘴來彰顯他和郝琪的關係？！

早知道小琪喜歡節目組給的兩份工資，他就不答應讓姓燕的跟過來了，讓小琪也做他的助理, 再多拿兩份工資不香麼？！

牛誌成越想越有些後悔, 他覺得自己又一次被姓燕的忽悠了，就像上次忽悠自己說等他和郝琪更熟悉後再將郝琪的聯係方式推薦給自己那樣！

看今天郝琪那麼痛快就加了另一個嘉賓飛鴿號, 就知道郝琪才不是姓燕的口中那種輕易不願意給彆人聯係方式的性格！

彆看平時鐘曼蔓不靠譜, 關鍵時刻還是很靠的住的。

當然, 也有可能是她真的很想要學習一兩手牛老師的口技絕活, 所以注意到牛老師臉上的不悅後, 鐘曼蔓連忙將跑偏的話題掰回來，“嘉賓這邊有欣桐老師和胡老，主持人這邊算上祝泉和我, 現場觀眾已經有了郝琪同學, 那麼牛老師您再選一位觀眾當這次教學的臨時學生吧！”

胡主任剛想開口說他才不學什麼勞什子口技, 結果就看到旁邊郝琪那張怎麼看怎麼順眼的臉, 於是立刻不動了。

恩，他就是擔心郝琪被姓牛的趁機拐走, 留在旁邊看著點。

剛才已經站起來一次的林修遠又默默的往後靠一下，沒關係, 反正剛才那位明星說了他們劇組今天帶來的道具禮物有這位小友寫的了, 所以不急, 他總能找到合適機會的。

至於學習口技就算了, 他不感興趣。

原本還在瘋狂思考郝琪到底何德何能可以‘隨便’去劇組和節目組打工的現場觀眾，聽到鐘曼蔓的話後甚至有那麼幾秒鐘沒反應過來，現在不是在介紹幸運觀眾和現場嘉賓的‘緣分’麼？怎麼又提口技的事了？

注意到一旁一臉高深莫測的牛老師, 好多人後知後覺的反應過來，對哦，這個環節原本就是口技大師現場教大家口技來著，隻不過隨便選的一位現場觀眾熟人比較多，光‘認親’環節就讓他們看來半天，都忘記正事了。

想到這，大家就更不懷疑郝琪的出現有劇本了，誰家劇本會‘寫’的這麼不靠譜，把現場另外一位嘉賓都給得罪了！

自以為猜到真相的眾人紛紛舉手，學習口技是一方面，想上台近距離觀察一下郝琪究竟有什麼魅力是另一方面。

很快，一位看起來十分開朗的小夥子被選中了。

“大家好，我叫馬鳴羽，和牛老師同一種屬性的馬、口鳥鳴，羽毛的羽毛，所以我覺得自己一定能學好鳥叫聲，多謝牛老和節目組給我這個機會。”馬鳴羽看起來也是上大學的年齡，面對鏡頭也沒有一絲局促，甚至還拿自己的名字打趣，表示自己不僅姓氏和牛老師一樣都是動物，就連名字中的兩個字也都和鳥類有關，可不就證明他接下來的表現一定會很好嘛！

可惜小夥子自薦之前忘記‘調研’了，牛老師這次根本就沒打算教大家鳥叫聲，而是風雨雷電的大自然聲音。

其實，上次看了郝琪那段在校運會入場秀上的口技表演後，牛老師就有一個願望，那就是和郝琪合作還原清代文學家創作的那篇描寫口技的文章《口技》，但他又不能直接說，所以打算一會兒郝琪表現好後，再循序漸進的提出自己的要求。

“口技是一種用口、齒、唇、舌……它能模仿出大自然的各種聲音，如飛禽猛獸、風雨雷電……今天我教大家的就是口技中的‘循環運氣法’和‘循環發聲法’，這種運氣方法是……”因為知道郝琪是‘野路子’出身，也知道她並沒有往這方便發展的意思，所以牛誌成將這次當成唯一一次教郝琪的機會，因此講的格外認真，甚至還邊講邊做示範。

誰也沒想到這位非遺傳承人會這麼認真，就算不懂這方面的觀眾在試著用牛誌成說的技巧後，也真的能發出了淅淅瀝瀝小雨的聲音。

觀眾都是如此了，更彆提同樣認真的兩位主持人了。

偷偷嘗試了一下的祝泉覺得，是時候洗刷他笨蛋帥哥的稱呼了。

鐘曼蔓的眼睛越來越亮，她找到了一直聊天還不累的發聲技巧了！

如果按照牛老師的循環方法，她以後是不是永遠都不用在自己的話癆屬性犯了後，回家後還得一邊吃潤喉糖一邊擔心自己長胖了？

很快，就到了學生們‘交作業’的時間。

彆看之前大家一個個信心十足的樣子，真讓他們嘗試一下後，就完全不是那麼回事。

各種奇奇怪怪的聲音被大家發了出來，有把打雷聲弄的和放屁一樣的噗噗聲、有模仿風聲的時候弄的像老一輩給小孩把尿的噓噓聲，還有說自己是模仿下雨的，結果直接喊出來一大堆擬聲詞的那種。

胡主任就是那個模仿風聲結果發出來的卻是噓噓聲的人，雖然姓牛的沒有直接嘲笑他，但胡主任還是自閉了。

反正大家都知道自己是胡主任的助理，所以郝琪趕緊走過去低聲安慰了幾句。

其實在郝琪過來安慰他的時候，胡主任就感覺沒什麼了，但還是故意偷著對牛誌成露出一個嘚瑟的表情，同時對著郝琪哼哼唧唧的示弱：

“小琪，你會不會覺得胡爺爺太笨了、給你丟人了？”

“哪有！術業有專攻，胡爺爺你給彆人看病厲害啊！牛老師他就是這個行業的領頭人，自然……”郝琪其實是發現了胡主任的小動作的，但她能怎麼辦呢，想想兩人之間的彩虹屁友誼吧，郝琪果斷開始安慰起來，順便不著痕跡的幫胡主任擋住攝像頭。

畢竟胡主任是和她爸一個醫院的同事，就算為了醫院、為了她爸的臉面，也不能讓外人看到胡主任的嘚瑟表情啊！

最重要的是，郝琪總覺得胡主任臉上的嘚瑟表情有點眼熟，好像、大概、貌似、偶爾會在她臉上出現的樣子！

堅決不想承認是自己‘帶壞’忘年交的郝琪果斷選擇幫忙隱瞞。

“郝琪同學，到你了，你也來展示一下吧。”看到所有人都交完作業後，謝尚這才看向正低頭和胡主任小聲說話的郝琪，開口說道。

他也很好奇，既然這幾位傳統文化圈子的前輩特意加了和郝琪互動的環節，那麼郝琪至少應該會一些的吧？不然豈不是適得其反？

牛老師也期待的看向郝琪，很想知道經過自己的指點後，郝琪能不能比視頻中做的更好。

“小琪，上！讓姓牛的知道什麼叫做天才！”然後就會更遺憾小琪根本不可能跟他學口技了哇哢哢！

越想胡主任越開心，以至於臉上原本的‘失落’都快維持不住了。

郝琪這次到是沒注意到胡主任的表情，她的全部注意力全被‘天才’兩個字給吸引了。

對哦，她可是天才來著，怎麼可能表現的差呢！

風雲雷電聲麼？

正準備開口的郝琪突然想起之前牛老師教的幾種技巧……

“咦？是不是哪裡漏雨了？”觀眾席上，一個看起來年齡不大的女生左右張望了一下。

“怎麼可能，這裡是演播廳，而且是二樓，就算是漏雨也得是頂樓啊！”女生的朋友無語的說道，然後聚精會神的看向舞台的方向，她想知道這個有可能連自己偶像都認識的女孩究竟有多厲害，竟然能幸運的進偶像的劇組工作！

是的，女孩是王允的粉絲，還是唯粉的那種，在她心底，自家偶像沒有任何女生能配得上，也就是剛才郝琪並沒有單獨和王允打招呼，不然她現在的態度絕對不會這麼平靜。

不過即便如此，女孩還是對郝琪這個看起來和她沒什麼區彆的普通女生，能和偶像在一個劇組工作的經曆而有些小嫉妒。

其實不止是剛剛那個女生，就連蹲在觀眾席前方的導演組聽到聲音後也有些慌，尤其是幾位攝像，連忙左右看了看，唯恐哪裡真的漏水把這麼昂貴的機器給泡了。

他們到不是覺得哪裡漏雨了，隻是猜測是不是哪裡的管道漏水了。

就在這個時候，原本偶爾滴答一下的聲音突然多了些什麼，眾人說不清那是什麼聲音，隻是覺得聽到後心底悶悶的。

就在這個時候，眾人突然聽到一聲吱嘎的聲音，下一秒，呼呼的風聲突然湧入耳膜，緊接著就是比之前更加清晰的雨滴聲。

眾人這才恍然，原來是外面下雨了，隻不過因為演播廳的隔音比較好，他們沒聽到。

一時間，不少好奇心比較大的觀眾都四下張望起來，想知道窗戶在哪裡，完全忘記他們原本正等著看最後一個現場觀眾的口技表演呢。

在場唯一從最開始就知道是怎麼回事的可能就隻有牛成誌了，隻見他眼睛越瞪越大，看向低著頭的郝琪的視線中是滿滿的驚喜和意外，他沒想到，郝琪竟然會想到用其他聲音來渲染天氣的變化，而且還這麼逼真。

這次和上次郝琪從網上找了現成的聲音模仿不同，她是純粹靠自己的想象來發聲的。

就在這個時候，外面的風聲似乎突然大大了起來，也或者是因為窗戶被打開的原因，眾人先是聽到關起的房門被過堂風吹動時短促的開合聲，以及窗簾被風吹起來的聲音。

開始的時候，謝尚同樣誤會了，直到他看到牛老師的表情，猛地想明白一件事，這些聲音竟然都是這個叫郝琪的女生用口技發出來的，根本不是外面下雨了！

也對，這個季節就算是S市也是下雪，哪來的雨呢！

想明白的謝尚立刻毫不猶豫的拿起話筒走過去。

說來也巧，正當謝尚將話筒遞到郝琪的嘴邊時，閉著眼睛想象下雨場景的郝琪覺得該打雷了。

於是，一聲經過話筒加持後無比巨大的轟隆聲響徹整個演播廳。