鹹陽的侯爵上卿們,被嬴政賜過一鬥精鹽者，皆知仙使有煉鹽神通。
此時聽嬴政提出東治燕齊之地，營建海鹽場,即知仙使已將煉鹽神通傳授。
鹽，國之大寶，富國之利器也。
鹽之利,春秋時看吳之崛起，戰國時看齊之富強。
如今大秦能得鹽之利,求之不得,怎會反對？
禦史大夫馮劫當先出列：“鹽乃活命、耕戰之必需供養，亦是醃儲食物之利器,天下千萬黔首缺之不可。”
“東治燕齊，營建海鹽場，鹽產加增，是富國強民之舉也！宜當速行。”
王綰等知情上卿們，多少都知道仙使煉鹽神通的些許內情。
仙使所授曬鹽及煉鹽神通,遠勝夙沙氏煮海為鹽的煮鹽技藝。
鹽產高,且耗費少。
接著王綰和隗狀出列，以丞相之身對皇帝決策表示擁護：“臣亦附議。”
興鹽業,是利國利民之舉。
滿殿百官無人反對，紛紛附議：“臣等附議！”
嬴政便道：“天下共苦鹽鹵難得久矣，前有夙沙氏煮海為鹽，太守冰入蜀開鑿鹽井，今幸有仙使邈革新曬鹽及煉鹽之藝，鹽產加增而靡費少也。”
“禦史大夫建議的是。”
又下令王賁：“及至歲首末旬，通武侯王賁率驪山徒十萬、及士伍兩萬，東往燕齊臨海之地,營建海鹽場。”
屆時自然會帶著仙使周邈透露的天然海鹽場地點，及曬鹽和煉鹽步驟和訣竅。
先行試驗，有所成果了，再大肆營建海鹽場曬鹽、煉鹽。
王賁出列上前領命：“喏！臣王賁遵旨！”
滿殿文武百官，聽得‘驪山徒十萬’者不在少數。
尤其博士部的博士們。
今日始皇帝不但封侯六國後裔、善待六國遺民，又抽調十萬修建皇陵的刑徒，去營建鹽場……
心中不由暗道：暴虐的始皇帝，今日竟稱得上一句仁德？
第一件大事議定，便議及第二件——北卻匈奴，令內史蒙恬領軍守上郡。
觀殿中上卿們，面上全無異色，此事又要通暢無阻時。
博士淳於越出列，開口了：“天下共苦戰鬥不休，因有掠地爭鬥不止也。”
“賴秦之宗廟先靈，天下初定，今又複興兵戈於匈奴，是為不仁也。”
“今日興兵夷狄，明日樹兵百越，後日又遠征東胡，日複一日，天下何日可得安寧哉！”
聞言，周邈一整個心頭火起！
“你……”
“你個豎儒！夜裡睡覺時最好睜著一隻眼！”
就在周邈忍不住要開麥之際，博士群中炸響一道辛辣又不羈的聲音。
劉季身著禮服出列，滿面掛的是痛心疾首，口中吐的是辛辣之言！
“因為乃公怕那些死於匈奴刀鋒之下，上郡一線的北境黔首，會忍不住夜裡顯靈掐死你個假仁豎
儒！”
“劉季！爾實乃粗鄙一村夫！”淳於越想到了那個尿臊氣彌漫的下午。
對劉季是恨得咬牙切齒！但同時，又喚起了好似源自本能的畏懼。
“你們儒家不是講究仁德？”劉季雙手叉腰，就開始當殿罵街：“結果你竟鄙夷村夫！”
“殊不知天下千萬人，村夫占一半！你身為儒學博士，卻鄙夷天下半數之民，仁愛愛民的儒家要義何在！”
“不知、不遵且不敬儒學要義，可見你是個豎儒敗類！”
周邈：棒！
劉季就像有所預感一般，看向右下首仙使的方向。
對上投來的讚賞視線，回了一個‘交給乃公’的自信眼神！
周邈：……。
說好要給劉季一個好臉色的，況且今天看在對方替始皇陛下懟人的份兒上，也應該誇一句。
劉季得到了仙使伸到袖口的，一個大拇指稱讚。
當即轉頭，把淳於越到了嘴邊的反駁又給懟了回去！
“匈奴乃夏之苗裔，匈奴之患早已有之。昔日趙之武安君李牧，守趙國北境以阻匈奴，屢有激戰，死傷無計其數。”
剛才嬴政才封李牧之孫李左車為武寧候，劉季立即就拿武安君李牧舉例。
廷尉李斯瞬間警覺：劉季，勁敵也。
“淳於博士不曾見過北境大地，在匈奴劫掠之後的慘象，亦不曾見過北境十室九空的哀涼。因此才說得出：北卻匈奴，是不仁之舉！”
淳於越感受到了恐怖又熟悉的被支配感。
“爾胡言亂語，曲解吾之本意，吾……”
明明是勸諫始皇帝莫要窮兵黷武，唯恐一旦開了興兵匈奴之先例，來日必將兵戈不休。
“淳於博士是說，你支持率軍守上郡，北卻匈奴？”劉季直接打斷道。
淳於越被搶話，不及反應：“吾不是，吾……”
“那淳於博士便是無視北境黔首苦難，任由匈奴劫掠來去？！”
周邈：棒！劉季你是懂道德綁架的！
話到這裡，淳於終有所覺，克製情緒，試圖講道理：“吾並非反對率軍守上郡，節製匈奴。吾……”
吾是擔心興兵戈之害，為禍深遠。
劉季可不是謙謙君子，當即打斷：“今日朝議之事乃是率軍守上郡節製匈奴，淳於博士讚同就是，閒話休提。”
根本就不讓淳於越把話說完整的。
話音未落，劉季就已向上首揖禮。
直起身時，就又開口道：“博士劉季，代博士淳於越及博士部百家博士附議，率軍守上郡乃仁義愛民之舉，宜當速行。”
周邈：棒！！！
#劉季之前太大聲對不起你是好樣的棒！#
淳於越氣結，胸膛起伏、大喘粗氣！
劉季厚顏無恥粗鄙村夫！憑什麼代替他淳於越附議！
憑什麼代表博士部附議！
嬴政看著殿中的劉
季——取秦而代之的漢高祖。
餘光再掃向下首的周邈——正興奮地在袖口向劉季豎大拇指！
“……”
懷著旁人無法明白的心情，始皇帝嬴政沉穩開口：
“博士劉季議是。匈奴居無定處，來去劫掠，不可圍攻。唯有以守代攻，先率軍節製北境，再圖反擊。”
淳於越聞聽‘再圖反擊’之言，直心道：
果然！始皇帝終究不是堯舜之君，霸道暴虐、興兵掠地，方是其本性！
然而殿中已經沒有他淳於越反駁的餘地。
廷尉李斯附議：“北卻匈奴，為仁善愛民之舉，亦是大秦久安之長遠大計。臣李斯附議。”
通武侯王賁及武城候王離，作為大將王翦之子與孫，代表了大秦的功勳武將。
興兵節製匈奴之事，應該有所表態：“臣王賁附議！”“臣王離附議！”
蒙恬作為旨令指任之人，也出列領命：“臣蒙恬領旨！必卻匈奴於北境之外，護黔首於大秦之內！”
周邈心裡默背：卻匈奴七百餘裡，胡人不敢南下而牧馬。
正遇此時蒙恬也看向右下首的仙使——
蒙恬：仙使預言，蒙恬必竭力達成！
周邈（歪頭挑眉）：？？？
蒙恬唰地轉頭。
周邈莫名：蒙內史開小差被發現，害羞了？
……
第二件事議畢，就該輪到第三樁了——大興科舉於天下。
大秦權力頂層的那幾人，早在周邈於章台宮，大談大秦基層統治瓦解那一日，就已知曉此事。
且左丞相隗狀當時就已領旨，並開始籌備。
科舉取士，此事在大秦上卿們之間，早已不是秘密。
先前都不曾反對，值此朝議之時，他們又不是淳於越，不會在這個當口討嫌。
左丞相隗狀是統籌實施之人，右丞相王綰就站出來道：
“分科取才舉士，以擢野之遺才，於是任人唯賢、人儘其才，終得共治天下，正所謂聖明之世也！”
“科舉取士，聖明仁政也，臣附議。”
“臣附議！”殿中眾口一聲道。
嬴政隨即道：“右丞相議是。自今年始，分明法、明算、明字和進士四科取才舉士，應試又分縣試、郡試、會試和殿試四級。”
“各科應試範疇，有上卿、博士及各大家編寫參考書目各三冊，將於十月內分發各郡縣。”
“下一個歲首十月，便是第一屆科舉的殿試之月。”
“此屆為特例，往後逢三年一屆科舉。”
科舉取士一旦議定，朝議也至此結束。
今日大朝賀的流程也就結束了。
接下來，嬴政率三公九卿到北郊舉行迎冬禮，祭祀神靈先祖。
十月是立冬之月，此後天氣逐漸寒冷。
嬴政在禮畢返回時，又去了鹹陽城中選定的，幾戶有兒郎為國捐軀的家
中。
為其妻兒父母送上厚衣裳，以禦即將到來的寒冬㈥[]㈥來[]%看最新章節%完整章節，也是彰顯大秦對傷亡戰士的撫恤之意。
遠在各軍中，也遵旨各有撫恤。
周邈作為吉祥物也隨駕而行，目睹始皇陛下‘送寒衣’全過程。
大約也是見證了寒衣節的誕生。
而後嬴政及三公九卿返回章台宮，下令天下大酺②。
並與文武百官、六國後裔及遺民、月氏王子等，於章台宮大宴飲。
等到大宴飲散席時，歲首新年第一天也就結束了。
周邈拖著疲憊身體，回到六英宮後倒頭就睡！
……
而隨著大酺結束，朝議三件大事，也以鹹陽為起始傳向各郡縣，昭告於天下！
張良和韓成一行，也回到了在鹹陽的宅子。
甫一進門，再無閒雜人等，張良臉色當即大變！
始皇帝新封的橫陽侯韓成，見張良臉色難看，不由詢問：“卿何以大驚失色？”
形貌昳麗的張良，此時臉上已是血色儘失：“因聽聞了朝議三事。”
韓成分析道：“其一大興鹽業，固然富國富民，卻也不過治標之舉。若大秦國本不穩，富裕也無濟於事。”
“其二，率軍守上郡、北卻匈奴，更是窮兵黷武之舉也，不足為懼。”
“卿是說……其三，科舉取士？”
張良身體本就纖弱，今日一天未得休息，眼下又情緒不穩，已經腳步虛浮，無力向前。
順勢在台階上坐下。
韓成見此，脫下自己的外裳，疊成方塊遞給張良：“石階冰涼，謹防寒涼入體。”
張良接過，墊在台階上。
為韓成此舉的禮賢下士，又思及前途慘淡，不由臉色愈差。
重新坐下，張良泄出一口氣，道：“有此科舉取士之國策，大秦安矣。”
韓成聞言大驚：“卿何出此言？大秦貴族、上卿和功勳們，豈會無動於衷？”
張良哀笑搖頭，否定道：“大秦並非如六國一般，貴族世襲罔替。衛鞅入秦，圖強變法，實行二十等爵製，自此軍功封爵。”
“否則為何衛鞅最終會落得身死且車裂以徇？隻為平息秦國世襲貴族的仇恨罷了。但衛鞅人雖死，變法舉措卻不曾停。”
“大秦如今實行的二十等爵製，爵位確實可繼承，卻也非世襲。
且僅是列侯和倫侯，可完全繼承爵位，卿級爵（左庶長至大庶長）往下，皆是降級繼承。
大庶長繼承，更是降九級繼承，其後依次遞減，直到左庶長往後方才穩定為降兩級繼承。”
“列侯、倫侯食邑，其餘諸爵食俸祿如官吏。而大秦列侯、倫侯，方才幾何？”
“而今大秦一統天下，此後戰功必然愈難獲得。軍功爵製下的百姓，諸爵後裔，又何處進身、何處封爵？”
韓成雖非大賢，卻也非蠢人，話說到此處，他也恍然大悟。
“因
此，大秦貴族、上卿和功勳們?_[]?來[].看最新章節.完整章節，並不抵製科舉取士。
反而這些人，是支持科舉取士的！因為當大秦再無戰事時，其後裔還將有新的晉身之道！”
“正是如此。”張良頷首，讚同韓成的結論。
又道：“至於說，科舉取士的國策施行，擔憂百姓擠占機遇？”
韓成又不懂了：“難道不會？百姓躋身朝堂，現在這些上卿功勳們，難道不會因而被擠占了權位？”
韓成到底是韓國王族，不知底層世情。
張良則要通透多了：“眼下世道，隻說書籍不傳外家，百姓手中便無書籍。既無書籍，如何識字讀書？”
“孔仲尼因材施教，不拘出身，自此私學興盛，卻也隻有七十二賢，私學若乾。然之於天下愚民千萬呢？杯水車薪而已。”
“就算天下百姓自今日為始，開智識字，然沒有十年之久，根本無法參加科舉。於上卿、士大夫之家，能有什麼妨礙？”
韓成明悟：“就好比蟲蟻與猛獸，蟲蟻即便被允許進食大餐，放任長大，也無法與猛獸角力！”
“確如此理。”張良為韓成的聰慧而心痛。
大秦安定在望，他們複國機會渺茫了。
“十年、四屆科舉，大秦最緊要的位置，早就已經被現有的士人們占據，何懼後來者百姓擠占權位？”
“現在科舉選士，本就是從貴族、卿大夫、士人等權貴中去選。”
雖然殘酷，但事實如此，天下仍舊是少數權貴的天下。
韓成明白了：“歸根究底，肉終究是爛在自家鍋裡的，百姓想要分一杯羹，還任重道遠。”
最多再有如蕭何、劉季、曹參一類，識字的下吏——然而他們能識字讀書，本就非普通百姓了。
二人不甚清楚的是：之所以科舉取士，旨在於填補大秦基層官吏空缺，並且給百姓畫上一個餅。
事實上，確實會有如蕭何一類吃到餅者。可若真是賢才，讓他吃到又如何？
世上的大賢才，終究稀少。
張良又道：“大秦的這些上卿們，有幾個是秦國本地人？”
“遠的張儀、範雎、衛鞅等不說，眼下的李斯原是楚國人，蒙驁、蒙武、蒙恬和蒙毅的蒙家原也是齊國人。”
“秦國，沒有根深蒂固的累世之家。”尤其是在始皇帝的霸道威壓之下，更不會有。
張良想到什麼，臉色更添灰敗。
終究還是說了出來：“反而是六國遺民…不，六國士人，才是最擁護科舉取士者。”
韓成不解：“六國與秦有滅國宿仇，六國士人怎會擁護秦策？”
張良淒然一笑：“怎會？對士人們來說，隻有機遇有無之彆，並無國界裡外之分。否則，也就沒有張儀、範雎等賢才西進秦國了。”
“對六國的士人來說，六國亡後，他們便成了普通黔首，需要親自耕織艱難求生，再不能享受特權和安逸生活。這才是他們最不能忍受的。”
“而一旦能夠科舉取士，六國士人們又有了通往權貴的道路，又有望過人上人的生活。”
“他們會再仇恨秦國嗎？”
“就似楚人李斯，他可會為楚滅而怨恨秦國？”
廷尉李斯對始皇帝的忠心，人儘皆知，甚至他就是六國滅亡的推手之一。
他怎會為楚國滅亡而怨恨秦國？
韓成頓時如雷轟頂，哀呼一聲！
“六國根基被掘！”
百姓愚昧，是做秦人，還是做六國之民，於他們而言全無分彆。
或許儘管秦法嚴苛，但天下一統沒了內部征戰，百姓還更願意做秦人。
唯有識字懂文的六國士人，會願意懷念故國對士人的優待，從而響應複國。
可是如今，大秦一條科舉取士的國策，直接掘了六國複國的根基！
張良和韓成二人，相望皆頹靡。
原本以為即使入了鹹陽，也還能謀劃一二。
結果卻是當頭棒喝，前途更加渺茫！
而張良二人不知道的是，科舉取士會順利施行，還有最重要的一點——
仙使預言，大秦官吏缺額嚴重，危及大秦統治。
而科舉取士，能最快地選拔出人才，補上官吏缺口，拯救大秦於危亡。
至於科舉取士，動了大秦上卿功勳們的利益？胡扯！
且不說事實如何，隻說大秦一旦亡了，覆巢之下無完卵，大秦上卿們和將軍們什麼利益都雞飛蛋打了！
若說誰最想大秦長存，除了始皇帝嬴政，也就是大秦的文武‘開國’功勳們了。
好不容易建功立業，未曾享受呢，國亡了！換誰能樂意啊！
良久，天色已然黑儘。
韓成才開口：“子房，你也去參加科舉罷。”
“韓國複國無望，我們又已經身陷鹹陽。子房你才華超群，不能埋沒了。”
張良怒道：“橫陽君此言，實乃誅心之言！”
“吾先輩五世相韓，我又怎能為秦效命。況且也未到山窮水儘之時……”
關於仙使傳言，他是不信的。
鹹陽的街道、水井、公廁，他看過了，皆是人力可為之的。
張良猜測，多半是征發刑徒，日夜輪班所為。
又不知怎麼瞞天過海，瞞過了鹹陽百姓。
大興土木。
又掩耳盜鈴。
不正是取死之道？
張良：韓國複國之路，還未到山窮水儘之時！
呂娥姁：你也就是來得晚，又沒趕上最後兩天去看鋼鐵神獸施工。
蕭何：在沒看到仙使賜福時，我也是這麼以為的。
……！