17. 第 17 章 首席特權(1 / 1)

魔法並不是那麼好掌握的,光是天賦就能限製一個人在這條道路上的發展進程,而如果不夠努力,哪怕是天賦好的人,也沒法走的太遠。

彆看施展火球術好像隻是念一念咒語就能施展出來的樣子,但其中的門門道道可不是三言兩語就能說得清楚的,所有的魔法都是需要經過長久的練習才能徹底的掌控,而在那之前,哪怕是一點失誤和分心都有可能導致魔法失敗。

但努力對於這一群出生富裕的少年人們來說,是非常難能可貴的。

彆的不說,阿瑞西婭可不相信自己這些同班同學們,個個都是肯努力的勤奮少年。

並不是阿瑞西婭看不起她的同學們,而是這個世界能有魔法天賦的人實在太少了,這群人放到外面都可以說是天之驕子,大多數更是從小被家裡嬌寵著長大的,讓他們自己在家學習時就勤奮刻苦的努力練習魔法,那幾乎是不可能的。

而且雖然很多貴族和富人會提前給家裡有魔法天賦的孩子請魔法老師,但考慮到孩子身體和心智的發育以及魔法本身的危險性,一般也是到孩子十二三歲,才會開始給他們安排這門課。

阿瑞西婭自己都是上過魔法私教課的,很清楚那些被請來的老師在教導貴族學生時,更多的時候隻會教導理論課程,實際練習的時候也是點到即止,並不要求學生真正掌握魔法,甚至能不能施放成功都不會在意,這點尤為以女孩們為主。

並不是說女孩們的天賦不如男孩,而是貴族的風氣如此,哪怕這個世界以實力為尊,可對於貴族和有錢人來說,有魔法天賦的女孩隻是增加了聯姻的資本,甚至連那些女孩自己,在家族的熏陶下,也多是把找一個條件好的結婚對象當做目標,魔法就隻是她們漂亮裙子上一個華麗的裝飾而已。

哪怕是原本的公爵小姐也是這樣的想法。

所以這一群新生裡面,沒有掌握火球術的人,一定不會隻有卡琳娜一個人。

阿爾文叫了幾個人演示後就沒有再繼續叫人上前,而是開始給學生們講之前起之前那些演示過的學生們所犯的錯。

最後他總結道:“魔法並不是施展出來就可以的,它看的是威力,而你們施放出來的火球小就不說了,甚至無法從手中脫離命中目標,這樣的魔法是絕對不合格的。”

他的語氣雖然很溫和,但話裡的內容卻是一點都不客氣,聽得學生們滿臉不服氣。

其實阿瑞西婭覺得他說話算客氣的了,她上學時的基礎魔法課老師說話那叫一個毒舌,能不用臟話直接把人罵哭的那種,也許毒舌是會傳染的,後來她畢業後也留校當了幾年基礎魔法課的老師,上課的風格就和那位老師差不多,相比之下,阿爾文這種真的算是溫柔了。

沒有忽略他們臉上的不服,阿爾文面對靶子,開始給學生們演示。

相比新生們連咒語都念得不太通順,從阿爾文口中湧出的咒語像是被開了加速一樣,快的讓人甚至無法聽清楚他在念什麼。

五秒。

阿瑞西婭算著時間,火球術的標準施法時間是十秒,阿爾文能把它減少到了五秒,就算是對於中級魔法師來說,這也是一個非常出色的成績。

其他學生都沒注意這個細節,隻震驚的看著阿爾文手中一個快要趕得上腦袋大小的大火球快速聚集,炙熱的火焰扭曲了空氣,下一刻火球就如流星一般擊中了靶子。

在撞擊的那一刻,轟的一聲巨響,火球爆炸開,等火焰散去,特殊材料製成的靶子非常結實,完全能夠經受住這樣的攻擊,但上面留下的焦黑印記卻告訴所有人那個火球的威力。

露了一手的阿爾文淡定轉身對所有學生道:“都看到了嗎,如果你們想成為一名真正的魔法師,火球術要達到這個效果才是合格的。”

“現在,所有人兩人一組開始練習,下課之前到我這裡施放火球術,失敗的人課後作業加倍。”

眾人一聽,頓時一片哀嚎:“老師,你那種標準的火球術,我們根本不可能用一節課的時間就掌握啊!”

阿爾文笑眯眯道:“當然不會讓你們現在就達到標準,這節課你們隻需要成功聚集出火球就行了,不需要按照正式標準來。”

所謂的正式標準,是魔法師協會定下的魔法師等級考核時施放魔法的標準。

聽他這麼說,對自己有信心的學生就不吵了,但那些沒信心的,比如卡琳娜這種,那臉是比苦瓜還苦。

但大家也沒辦法,為了不增加作業,隻能找地方練習了。

操場的四個面都有立著靶子,數量並不少,所以雖然是兩個班的學生在上課,但魔法係的人數少,兩人一組共用一個靶子搓搓有餘。

學生們開始自行組隊,也有人過來想要和阿瑞西婭組隊,但都被卡琳娜抱著阿瑞西婭的手臂宣誓了主權後遺憾離開。

她們選了一處沒人的靶子前站著,卡琳娜道:“阿瑞西婭,我先試試,你給我看看怎麼樣?”

在卡琳娜看來,阿瑞西婭一直這麼鎮定,她的火球術一定是合格的。

阿瑞西婭點點頭,走到一旁示意她可以開始了。

卡琳娜深呼吸一口氣,做好準備,然後抬起手念動咒語。

當第一個音調從她口中冒出,阿瑞西婭就皺起了眉頭,卡麗娜的發音實在太不標準了,阿瑞西婭隻聽了一個音,就能斷定她這次施法是不可能成功的。

或許真正的魔法師可以不在意咒語,他們對魔法的熟練就是不斷精簡咒語的長度,但對一個初學者

但她沒有打斷,繼續看下去,注意著卡琳娜施法過程中的所有問題。

卡琳娜進行了一次失敗的嘗試,咒語念完,她的手中連一絲火苗都沒有出現。

這讓卡琳娜挫敗不已,她覺得自己根本不可能在下課前完成老師布置的任務。

“看來我今天的作業要加班了。”

“倒也不用那麼悲觀。”

卡琳娜的問題主要還是咒語發音不對,加上對自己沒信心,所以施法過程中難免遲疑導致注意力無法集中,兩者結合,她的施法自然是失敗的。

接下來,阿瑞西婭開始指正卡琳娜的發音問題,如果一段咒語念不好,那就一個字一個的念,總能把咒語讀對了。

不僅是教她發音,阿瑞西婭還一字一句的把咒語的意思也詳細說給她聽,讓她更加清楚明白。

“魔法咒語並不隻是念出來就可以了,你需要知道它代表的意思,還要在腦子裡構想這個魔法的生成過程,注意力必須集中,任何的分心都會導致魔法失敗。”

她從前也是當過老師的,自然知道對於新生而言更應該注意什麼。

並不是阿爾文教的不好,隻是他也知道這些新生在家裡都學過,並不耐煩聽那些基礎的理論課程,而且魔法係有專門的魔法語言課,所以他也就沒有講的太細,隻是解釋了一下咒語整體的意思,對於卡琳娜這種沒有認真學習過的人來說,那當然是沒什麼幫助的。

這會兒見阿瑞西婭不僅給自己糾正發音還把咒語一字一句拆解的明明白白,卡琳娜一邊心裡感動一邊認真記下,甚至恨不得當場拿來紙筆做筆記。

“——大概要注意的就是這些了,你記住了嗎?”

卡琳娜把咒語念了一遍,問她:“是這樣嗎?”

火球術的咒語並不算長,卡琳娜也並不是一點基礎也沒有,改正起來也比較快。

阿瑞西婭聽過確定沒有問題,就讓她再試試:“注意集中精神,彆分心。”

卡琳娜點頭,開始專心施法,這次她記得阿瑞西婭說的話,沒有去想其他的,隻在腦海中想著火球形成的樣子。

在她專注的神情中,隨著咒語的完成,一絲小小的火苗在她的手中冒出,雖然很快就熄滅了,但對比之前,已經是極大的進步。

卡琳娜興奮地高呼:“我成功了!”

雖然沒有做到老師的要求,但這是她第一次讓火苗出現。

阿瑞西婭讓她繼續練習,爭取能在下課前完成老師的任務。

卡琳娜這會兒正乾勁十足呢,但先到阿瑞西婭或許也需要練習,就問道:“那你要不要練習?我把位置讓給你吧。”反正她能把火球弄出來就不錯了,能攻擊到靶子那是完全沒想過的。

阿瑞西婭本來想說不用,但想到自己使用初級魔法都是瞬發,而且她的火球術的威力可不是低階的魔法師們那種標準,哪怕她現在有傷在身,一個念了咒語加強效果的火球術,能直接把操場砸出一個大坑來。

所以阿瑞西婭接受了卡琳娜的好意,站在靶子前,開始一邊調整魔力輸出,一邊慢吞吞地念著咒語。

然後一個比剛剛阿爾文施放的火球術還大了一些的火球浮現在她的面前,轟的一聲吞沒了靶子。