第10章
看得上頭,兼之還得給姐姐選定經典劇情。
一整天,許風遲全身心浸在《哄你入眠》這本。
把她戳到無聲尖叫的劇情抄抄抄。
原本覺得還好,經評論區小姐妹提醒才嗑到並越嗑越好嗑的糖也抄抄抄。
等晚上終於看完,筆記也做十多頁。
放到她還很擺爛的高一,絕對是剛被打擊得痛定思痛or猛灌雞湯,否則都不可能做筆記努力到這個程度。
頗有成就感地翻看被記得滿滿當當、五顏六色的紙頁,許風遲不得不肯定學渣係統的話。
她好像確實在做學渣方面,天賦極高。
更妙的是還有興趣。
興趣是最好的老師。
“我看完那本了,想法也有幾個,但具體還是要看老板指定的劇情再做判斷。”
從冰箱拿出巧克力奶凍,並塑料小勺一起遞給許風遲,許秋早推著輪椅坐到她左邊。
手中拿著幾張草稿紙。
彆人用完正面,反面有印痕且粗糙不想用,就放二手平台付郵送。
十來塊能買一遝。
每次接需要自己稍微做點設計的單,許秋早都會在上面寫寫畫畫梳理靈感。
紅筆圈出幾個比較心水的方案,許秋早抬頭看對面那個吃得整個人左右搖擺的家夥:“所以她把想做出來參加同人大賽的劇情發你了嗎?”
“給啦。”
早有準備的許風遲毫不心虛。
勺子叼嘴裡,掏出手機,點進相冊,裡面有幾張圖片,共10個劇情。
綜合她個人喜好、評論區討論頻率高低、目前已參賽作品中出現相對高頻劇情,才在備忘錄寫好又截圖出來。
示意給許秋早:“她比較喜歡這幾個劇情,你從中挑有靈感的做就行。”
大致掃一眼,許秋早心中便有數。
稍一抿唇,紅筆在原本方案上塗塗改改,又將設計細化不少。
“把圖片發我。”她頭也不抬。
在工作面前失去姐姐寵愛的工具人許風遲:“哦。”
吃完奶凍,去廚房洗淨塑料小盒與勺子,看看頭頂光亮微黯的客廳燈,又將充好電的台燈放到桌上。
確定姐姐能看清本子,單手拉起書包,許風遲回到臥室。
富婆固然好,用錢少不了。
她得抓緊學習,才能減輕姐姐壓力,讓這個家恢複以往輕鬆歡樂。
快樂摸魚的白天過去,背地裡卷生卷死的夜晚到來。
戰鬥吧!高中狗!
將數學老師給的資料與真題裝訂好,細心套上層塑料保護封皮,許風遲閉眼,心中默念“打開學習空間”。
再睜眼便是一片白茫。
“係統,我現在總共可以用學習空間多長時間?”
【報告告!親愛的宿主主~是4小時40分鐘捏~】
許風遲掰手指一算。
登時心頭一梗,幾乎當場昏過去?_[]?來[]?看最新章節?完整章節,拚命掐自己人中。
5年半?!!
雖然進來前就決定趁晚上無人打擾直接用完所有學習空間時長,也做好準備大概率要被大白蛋老師再次折磨欲死,許風遲整個人都有些不好。
雙手合十,嘴巴快速張合,她無聲祈禱——
玉皇大帝觀音菩薩王母娘娘赤腳大仙……
不管是誰!求求幫她這個可憐小學渣吧!
千萬要學習順利,提前出來,彆真在裡面一呆就是五年多啊!!!
[西湖水我的淚.jpg]
“小黑屋模式,目標是在周三學校統一考試中成功入選奧賽參賽人員之一”
說完,她腰背挺直,嚴陣以待大白蛋老師。
不成想半天沒動靜。
【滴!不行的宿主~被老師駁回啦!】
小奶音跑出來,嚶嚶嚶替她不平。
【駁回理由:學習空間隻能用來提高宿主個人成績,不能模擬其他人水平或入侵考試庫盜取試卷,無法確定這個目標完成與否】
【老師附言:學習可以有目標,但不能隻有這麼點目標!初賽都算不上的校內選拔還想走捷徑?出去彆說我是你老師!我沒這麼沒誌氣的學生!】
許風遲:……
紅從脖頸竄到耳根,燒燙得她沒忍住指尖輕捏以降溫。
明明白天被老師拎到教室門口罰站都沒什麼感覺,為什麼現在這麼尷尬!
是因為第一次有人對她期待這麼高,反而使她對自己沒什麼上進心這件事感到羞恥嗎?
就……
還好不是當面orz
站在原地,好一會,總算冷靜下來
許風遲重新確定目標:“小黑屋模式,目標是打好小學至高中理論基礎,並吃透手中拿到的奧賽真題”
不是她連小學理論都不會,而是大白蛋老師總能找到刁鑽題目證明她不如小學生。
真不知道現在小學試卷為什麼那麼變態!
分明適合用方程做的題,一眼看得出答案,還非得用加減乘除來解。
故意為難人,還非美名其曰“鍛煉數學思維和簡單理論應用能力”
許風遲:聽我說謝謝你
碧綠墨團綻開,大白蛋老師早等在其中。
教棒在手中快速揮動,整顆蛋在空中上上下下,身上“數學”兩個字都有些扭曲,氣憤顯而易見。
見到她第一句就是:“都做我學生了,格局打開!定個小目標,在省賽拿名次。”
嚴肅冰冷機械聲都掩不住它在教學目標這件事上的心高氣傲。
許風遲沉默不語。
她覺得大白蛋老師肯定和某富豪很有共同語言。
一個覺得“省賽拿名次”是小目標,另一個覺得“賺一個億”簡簡單單:)
短暫題外話就此打住,課程開始。
按許風遲想法,小學課程應該是結束最快的,其次初中、高中。
她再怎麼笨,五年半,換算成現實時間,相當於至少11年的投入與專注,也足夠她學完這些並開始專研奧賽。
但顯然,許風遲高估自己,低估知識。
大白蛋老師授課根本不分小、初、高!
用它的話來說:“知識不分年級。分的是題目難度。”
小學老師課上隨口一提的“自然數”貫穿高中;
小學教的“假設法”、“逆推法”放到高中亦百用不爛;
小學理解圓柱、圓錐定義並背公式計算體積面積,高中聯合三角函數理論進一步深入;
…………
從不認為小學教育對長大後學習影響有多大的許風遲第一次意識到自己錯誤。
不僅是學習習慣的培養,更是純潔白紙打下堅實思維模式基礎的關鍵階段!
秋是倒放的春,果實需要播種培育,堅實基礎是厚積薄發的前提。
在學習空間,草稿紙自動刷新,筆芯永不耗儘,大白蛋老師知識如海總能一針見血指出她邏輯閉環問題所在。
隻要許風遲肯學,就不會遇到壁壘。
時間真的在學習時流得慢,看時流得快嗎?
不是。
隻要專注、用心、投入,有如饑似渴想“獲得”的“東西”……
時間會比籃球特長生的橡皮擦還不夠用。
【叮!學習時間已用完,小黑屋自動結束,目前餘額0~】
【本次學習目標:未完成】
猝不及防,小奶音在許風遲耳旁響起,大白蛋老師的無情批評瞬間消失。
【宿主要努力完成任務呀~不然學習空間用不了!我沒有開後門的權限嗚嗚嗚,果咩納塞QAQ~】
【叮!老師評語:怎麼突然出去了???理論還差個尾巴,奧賽題我甚至沒來得及講,最關鍵的是這道變式你還沒做完!!!哪有課不聽完就跑的學生?你給我趕緊回來上課!】
許風遲恍若未覺。
滯愣盯著眼前窗簾勾絲處,好半晌,才緩緩眨眼回神。
啊……
在學習空間待太久,重回現實,都有種恍如隔世感。
想到係統剛剛說的老師評語,還在學習狀態未出來的她下意識抄起手旁一張紙便打算將題繼續解答完畢。
但……
呆呆看著手中白紙,許風遲頓住。
對不起,是她高估自己記憶力。
雖大致記得題目內容,也對解題思路了然於心,但具體數字、字母朦朧一片。
隱約記得幾個數也無濟於事。
但凡錯其中任何一個字,所得結果都會與答案南轅北轍。
歎口氣,許風遲點開學霸係統面板,意外發現部分數據及評論有變。
【宿主:許風遲(12天1時43分)】
【感知記憶能力:D級(61/100):你的記憶力非常一般,背書應該挺讓你痛苦的吧。】
【抽象概括能力:D級(74/100):按理說你數學應該不怎麼樣,進步如此飛速,想來背後付出不少努力。儘管笨鳥先飛飛不了多高,但也值得尊重。】
【創造力:D級(23/100):彆高估自己的能力,你這腦子比填鴨教育還填鴨】
【學霸成就:首次被一定社會地位的人認可學習天賦】
【學霸係統評價:學霸???謝謝,這個笑話挺好笑的。】
學霸成就從“無”變有早就知道,略過不提。
抽象概括能力她記得昨天看還不到50,怎麼現在直接變74?
後面同樣詫異的數值評價同樣證明她記憶沒錯。
許風遲視線緊緊凝在後面那句“儘管笨鳥先飛飛不了多高,但也值得尊重”上,撇嘴無語。
哼,大白蛋老師可是說了,她是參加省賽並獲得前幾名的料!
全然不顧自己“5年前”還吐槽老師應該和某富豪很有共同語言。!