她不會說出什麼關於這所學校的?重?要線索,但還是忍不住想知道下文:“什麼?”
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柳原月掰著手指頭說道:“以前工藤君和柯南君總是被你當成兩個人,等到我們從這裡回去,不會連亞瑟都?要被某人看成另一個獨立的?個體吧?”
“什麼啊!”柯南並不認可她這樣毫無根據的?推理,辯駁道,“現在就?是我小時候的?樣子!”
依然?覺得不夠,他又補充了一句:“柯南也?是,隻是我小時候不戴眼鏡而已。”
“是啦。”柳原月順著他的?意思點頭,“都?是工藤君嘛。”
柯南輕而易舉就?從她的?語氣之中聽出來了敷衍,差點就?要和她舉例論證三個身?份的?相同?之處,好在到了最後關頭,他反應過來,這種事實根本不需要任何證明。
覺得不能?再?和她在這種事情上進行爭辯,柯南把背包裡的?二?階魔方拿出來,又看了一眼立在門邊的?行李箱,將話題帶回正事:“通訊器要先拿出來嗎?”
柳原月接過他手裡的?魔方,利落地?把魔方拆成四個小立方體,從裡面取出被拆分開的?零件,擺在桌上。
她毫不逞能?,把這堆東西往柯南的?方向推去:“把對講器拚好,先解決我們之間的?聯絡問題吧。”
進來之前,柯南考慮到了學校內可能?會屏蔽手機信號的?情況。阿笠博士針對這一點,以少?年偵探團的?徽章為基礎,為他們特製了兩枚對講器。隻要在一定的?範圍內,兩人都?將開關播至【ON】的?狀態,就?可以進行對話。
為了避免在危機時刻對講器突然?發出聲音的?狀況,兩人需要將開關保持在【OFF】的?狀態。如果?隻有一方撥動開關,另一枚對講器會發出輕微震動,隻有佩戴者本人可以感知到。環境合適,接收者可以打開開關,與對方交換信息;環境不合適,震動五秒過後將會停止,並且回震呼叫人,示意此刻的?形勢嚴峻。
柯南拚裝的?速度很快,兩枚硬幣形狀的?銀色圓環出現在桌面上。
柳原月取出一條同?色絲帶將之串起,做成了choker的?樣子,直接戴在了脖子上。
她問道:“你的?這枚要放在哪裡?”
柯南伸出左手:“小臂。”
如果?不能?貼身?佩戴,震動很難被感應到,他的?衣服比較寬鬆,將衣袖扯下來十分隱蔽。
柳原月選了條黑色的?鬆緊繩,在圓環上打了兩個結,然?後戴在了他的?小臂上。
柯南任由她動作,一邊將魔方複原,一邊說道:“單向通訊器需要構建信號,阿笠博士說最多三次就?會被渡邊這邊的?人捕捉到,如果?沒到迫不得已,我們儘量不要聯絡目暮警部。”
住進來還隻是第?一步,想要得到更多的?線索和信息,他們都?不得不深入這所學校內的?一切活動。
柯南打定主意道:“按照這個進展,最遲明天我就?會被安排去上課,正好趁這個機會看看他們的?康複治療到底在做什麼。”
“一般是乾預教?育和訓練。”柳原月不確定明天他們是否還能?同?行,提醒他,“如果?采取藥物治療,你一定要想辦法避開。藥物治療一般是針對行為問題和情緒障礙,你不要表現出這兩個方向的?症狀。”
進來之前,他們並不知道渡邊嘉浩篩選的?是阿斯伯格綜合征患兒,將有關孤獨症譜係障礙的?大量文獻都?了一遍,各種亞型的?臨床表現柯南已經爛熟於心,足以應付這裡的?老師。
柯南沒有直接答應她,而是說道:“現在沒有能?夠改變孤獨症病程和改善核心症狀的?藥物,已有的?那些藥物副作用?大多是嗜睡,如果?沒有選擇,我會考慮輕重?緩急。”
柳原月聽明白?他的?意思,指出他含糊過去的?小概率事件:“錐體外係反應呢?如果?給你吃了抗精神病藥物,引起錐體外係副作用?怎麼辦?”
柯南試圖找補:“我會看瓶子上的?藥名。”
“如果?是給孩子吃的?藥,說不定會被提前放在維生素瓶子裡。”柳原月不和他商量,不容置疑道,“什麼藥都?不可以吃!”
她盯著男孩閃動的?眼神,按住他以身?犯險的?心:“如果?讓我知道你沒有遵守約定,我真?的?會生氣的?。”
柯南幾乎沒見過她這麼嚴肅的?表情,小心翼翼地?問道:“……什麼時候有約定了?”
然?後他的?手被抬起,小指也?被對方的?小指勾住,緊接著大拇指和她的?拇指指腹按在一起。
柳原月快速地?完成了這個儀式,告訴他道:“現在有了。”
手指還勾在一起,被迫締結契約的?男孩連耳根都?紅了起來,小聲應道:“嗯,我會遵守約定的?。”
第123章 第一百二十三面
等到?柳原月與柯南收拾好, 已經錯過了飯點,星野紗織考慮到他們初來乍到, 特意請人又準備了兩份午餐送到他們的房間。
結束今天的最後一節課後,星野紗織沒有回房,而是先去找了柳原月與柯南一趟。她將之前提起過的通訊器從紙袋裡取出?來,對柳原月道:“柳原小姐,這是我之前提起的學校內部通訊儀器,在房間外可以使用這個進行通訊。”
通訊器是5×5cm左右的深灰色正方體形狀,上面隻有一黑一白兩個按鍵, 沒有做其他標識。
星野紗織解釋道:“黑色的這個按鍵是聯係招待處的,那裡會時刻有人看?著,不論您有什?麼?需求,都可以詢問他們。白色的這個是發出?緊急信號使用的,如果您遇到?了什?麼?特殊情況, 同時無法發聲,可以快速按三下白色按鍵, 招待處也會注意到, 然後去幫助您。”
見她隻拿出?來了一個,柳原月向?她確認道:“亞瑟沒有嗎?”
“鑒於孩子們的特殊性以及操作上的問題,我們一般是不會給?孩子們配通訊器的。”星野紗織笑?了一下,道,“當然啦,孩子們在學校裡時刻會有人看?管,不會出?現失去聯絡的情況。但畢竟身為亞瑟監護人的您也在這裡,是否要給?亞瑟配通訊器完全可以由您決定。”
柳原月毫不猶豫地做出?選擇:“請再給?我一個, 我會教亞瑟使用通訊器的方法,他學東西很快的。”
將兩個通訊器都拿在手中?, 她打量著那隻有兩個按鍵的主板,又問道:“黑鍵用來聯係招待處,白鍵用來緊急呼救,我要怎麼?和亞瑟取得聯係?”
聽她每句話都與亞瑟有關,星野紗織不由得感慨道:“柳原小姐真是位好姐姐呢!”