訊息長短不一, 渠道各異,有手機短訊、新聞播報、網絡圖文等等,連日期都不相同, 卻都指向同一件事。
“裴正自殺?在精神療養院?”於天雷看懵,“這是旅途後續?”
“不對,不是旅途,”羅漾定定看著投射屏, “第二條說從2013年入院後就一直接受治療,但在旅途裡他直到昨天還在上課。”
於天雷愕然:“不是旅途難道還能是……現實?”
“為什麼不能, ”方遙欣然接受訊息,毫無障礙, “從偷畫那天算起,他還多活了兩年。”
訊息在方遙的聲音裡播放完畢,新的聊天記錄又出現在投射的光影之中——
[2015.5.19校內群-XX級藝術係]
丁歐:顧寧死了。
王馨朵:……
趙尊:你有病吧?
丁歐:真的, 自殺,就在上個月23號。
李明明:23號??
周慶歡:那天不是裴教授……
丁歐:嗯,同一天,我聽見的時候汗毛都要立起來了, 太邪門了。
莫莉:你怎麼知道的?
王馨朵:對啊, 你怎麼知道的, 顧寧都一年多沒露面了吧, 畢業典禮都沒來。
丁歐:這你們就彆管了, 反正我有人脈。
張可:小道消息,不保真啊,據說他這一年多都跟裴教授一個精神病院。
李川:彆說那麼難聽, 那叫精神療養, 現代社會誰還沒點心理問題。
龔程龍:你們說有沒有可能, 我就是這麼一說啊,當初張雅樂的舉報是真的,那畫真是他的,不然怎麼張雅樂一自殺,裴教授和顧寧就一個接一個精神出問題,現在還……
曹世龍:人都死了,彆說這些了。
羅漾、方遙、於天雷在聊天記錄裡看到了熟悉的人名,可又沒那麼熟悉,因為他們認識的是旅途中的這些人,但這份卻很可能是現實的聊天記錄。
所以——
於天雷:“顧寧也死了?”
方遙:“看起來是的。”
羅漾:“與裴正同一天,也就是今天。”
於天雷:“可今天才4.23,這聊天記錄都五月份了,還有之前的新聞也大部分是明後幾天的,要都是現實,我們是提前看到未來了?”
信息屏再度變換內容,與群聊同一天,確切說是緊跟著群聊的私聊——
[2015.5.19微信私聊]
莫莉:張雅樂沒死。
曹世龍:我知道我知道,我在群裡說的人都死了,是說裴教授和顧寧。
曹世龍:你昨天又去看他了?
莫莉:嗯。
曹世龍:他會醒的。
莫莉:曹世龍。
曹世龍:嗯?
莫莉:他醒了。
莫莉:曹世龍?
曹世龍:你說誰醒了??
莫莉:張雅樂,他醒了!我昨天去看他,醫生說他上個月就醒了,已經出院了!
曹世龍:臥槽
曹世龍:不是,我不是罵人啊,就是太激動了!
莫莉:哈哈,我知道
莫莉:你都陪我一起去看他好幾次了,我當然知道你也替他高興。
曹世龍:你見到他沒?
莫莉:沒有,都說了已經出院了。
莫莉:怎麼不說話了?
曹世龍:那你會去找他嗎?
莫莉:不去了。
曹世龍:不去了?
莫莉:嗯,很奇怪,他昏迷的這一年半裡,我每次去看他都在想,如果他突然醒了,會是什麼樣的情形,我肯定高興瘋了,第一句話要跟他說什麼呢。
莫莉:但我昨天看著空了的病床,突然覺得這樣就很好,我知道他醒了,我相信他一定會找到嶄新的人生。他不會回頭看,我也要往前走。
曹世龍:我
能站你前面嗎?
莫莉:?
曹世龍:就是你往前走的路線上,肯定能碰著那種。
“我現在相信這是現實了,”於天雷終於篤定,“旅途裡的曹世龍絕對沒有這種情商。”
“也可能是在這一年半時間裡成長了。”羅漾半調侃半玩笑,替守得雲開見月明的曹世龍開心,更為有機會再活一次的張雅樂高興。
原來方遙說的是真的,旅途與現實並非一比一複刻,旅途中張雅樂死了,可現實中沒有。
並不知道自己正在被肯定的天鵝同學,此刻對著信息屏微微蹙眉,該活的人活了,該死的人死了,那幅畫呢?
剛想到這裡,投射光影就變成了某論壇的長貼,這也是信息屏播放給旅行者的最後一幕——
[2015.6.28某知名論壇]
帖子標題:《學生實名舉報老師冒名頂替自己作品,舉報失敗自殺未遂成植物人後,老師與學生密友相繼發瘋,一年半後驚天反轉,現實版……》
內容:
標題太長寫不下,現實版因果報應,有時候你真不能不信。
就前年那個學生舉報老師偷自己的畫,你們都聽過吧,當時都說那個學生是誣告,後來學生受不了輿論壓力在家自殺這事兒沒幾個人知道,據說是學校封鎖了消息,然後學生家裡也不願再糾纏,就專心在醫院照顧,因為自殺未遂,深度昏迷了。
但還有更邪門的呢,就在這個學生自殺沒幾個月,被他舉報偷畫那老師,好像還是什麼知名畫家,直接停課回家療養了,說是生病,其實是精神出了問題,這還沒完,那個自殺的學生還有個好朋友,平時關係最好的,也精神出問題了。
我朋友是那個大學的,當年跟我說這些的時候我都當八卦聽,結果昨天我才看到消息,那個老師和那個學生的好友都TM自殺了,然後在同一天,那個已經變成植物人的學生醒了!靠,這是我這輩子遇見過的最邪門的事兒。
PS.我朋友給的消息絕對靠譜,不是編故事。
1樓:鐘馗鎮樓[圖片]
7樓:我知道樓主說的是哪件事兒了,但沒看懂,“學生的好友”招誰惹誰了,跟這件事兒沒關係吧?
樓主回複3樓:還真有,據說那個好友自殺之後,手機裡發現兩段錄音,可能與當年的舉報有關,那幅畫到底是不是老師畫的,學生到底是不是誣告,至今都存疑,沒準再過一陣子就要真相大白了。
16樓:要是有後續樓主彆忘了來更新。
樓主回複16樓:必須的。
28樓:幫樓主貼圖,就是這幅畫[圖片]
網友1回複28樓:這畫看著也不邪性啊,春日暖暖,陽光明媚。
網友2回複網友1:[新聞鏈接][2015.6.28]據悉,原定參加香港某拍賣行5月春拍的著名油畫作品《校園印象》,最終未出現在拍品名單中的原因並非此前猜測的畫家自殺、時機不適,而是該畫作在拍賣行存放時無故起火,畫作完全燒毀,所幸未殃及其他拍品,但因起火日與畫家自殺在同一天,容易引發聯想,拍賣行在事發兩個月後才公布此信息。
信息屏終止在這裡,定格了很久。
久到羅漾仿佛能從幕布光影中再次看到旅途最後的那場大火。火焰自畫作而起,吞沒大樓,席卷校園,那樣熱烈凶猛的意識與情感,似乎真能燒毀旅途與現實的交界。
“但我還是不明白,為什麼我們能看到未來的消息。”及至光影散去,信息屏消失,於天雷仍困惑不解。
方遙隨口道:“裡世界的時間本來就跟現實沒關係。”
羅漾、於天雷:“沒關係?”
話說到這裡,三人才發現列車停了,由於速度太慢,他們根本沒感受到停車的慣性,而是在車門打開的聲音裡,才發現火車居然停在了又一個站台。
與上個站台一
樣的陰冷與破舊,如果不是這回的站牌清晰,他們甚至會以為火車繞了一圈又回來了。
油漆粉刷一新的站牌:千紙盒站。
羅漾拉住已經起身準備下車的於天雷:“不應該是樂園站?”
“有東西來了。”淡定看著窗外的方遙,實時通知。
同一時間,遠處傳來清麗鶴鳴。
很快羅漾和於天雷就知道是“什麼東西”了。
三隻雪白的千紙鶴,它們如一筆亮色飛入陳舊站台,一會兒飛成人字形,一會兒飛成一字型,就三隻,隊形還挺多變,由遠及近,最後從敞開的車門飛入羅漾他們所在的車廂。
就是紙張折疊的那種千紙鶴,但大小跟真正的鶴差不多,通體純白,飛翔中的姿態和扇動的翅膀幾乎讓人第一眼產生以假亂真的錯覺——如果它們背上沒有那個醒目的藍色盒子的話。
最後一隻白色紙鶴飛入車廂,車門隨之關閉,列車再度緩緩啟動,駛出“千紙盒站”,重新投入裡世界的遼闊與荒蕪。
但車廂裡的三位旅行者已經顧不上火車動沒動了,他們的注意力都在三隻白色紙鶴上。
於天雷仰頭瞪大眼睛,看著紙鶴們在他頭頂盤旋:“……活的?”
“人家當然是活的~”撲啦啦的揮翅膀聲音裡,一隻千紙鶴開口說話,聲音動聽,宛如鶴鳴。
羅漾鬆口氣,不光不驚訝,還有一種“就該這樣”的踏實感。
方遙對白色紙鶴的“生命原理”很好奇,比之前的所有盒裡生物都好奇,遂在其中一隻飛近時突然伸手,但沒判斷對紙鶴飛翔路徑,抓捕失敗。
與此同時,三隻白色紙鶴上方出現信息——
姓名:千紙盒(006)(024)(159)
性彆:未知
等級:1級
盒生信條:偶像是蝸牛
羅漾看看盒生信條,再看看同樣把“家(藍色盒子)”背在背上的三隻白色紙鶴,嗯,這個偶像很合理。
於天雷:“你們都叫千紙盒?”
白色紙鶴:“沒看見名字後面還有編號嘛。”
於天雷根本分不清哪隻是哪隻:“你們長得完全一樣,編號又沒寫在翅膀上,這怎麼區分?”
“簡單,”一隻紙鶴落到羅漾肩膀,“我是006,你跟我走。”
“那我要這個,”另一隻紙鶴落到方遙肩膀,“我是159。”
千紙盒024:“我不想要這家夥~”
於天雷:“……我差哪兒!”
沒有紙鶴回答天雷同學,反正分組就這樣定下了,之後在千紙盒的要求下,每個人都跟著自己的紙鶴去到不同車廂,單獨交流。
【9號車廂】
羅漾:“為什麼要把我們三個分開?”
“當然是為了尊重你們的隱私,很多人可不喜歡自己的成績被公開。”白色紙鶴006咻地飛過來,又咻地飛過去,姿態優雅,“不過你們這一次的人還真多,我都好久沒有跟其他千紙盒一起出外勤了。”
羅漾:“你說的成績是?”
千紙盒006:“旅途成績呀~”
羅漾:“那不用把我們分開,我們仨在旅途裡組隊,彼此情況都了解,成績保不保密都一樣。”
千紙盒006:“你就那麼想跟他們往一起湊?啊,我知道了,你擔心他們對不對?”
羅漾:“有一點。方遙還好,主要是於天雷,他現在極度沒有安全感,上車都要跟我挨著坐。”
千紙盒006:“放心,他們情緒都很穩定。”
【13號車廂】
千紙盒024:“你這是什麼表情,我有那麼可怕嗎~”
於天雷:“……”
千紙盒024:“剛才不是還對我大呼小叫。”
於天雷:“跟我隊友在一起行,現在就我一個人,越看越覺得你長得好詭異……”
千紙俯衝,白鶴亮翅。
於天雷:“羅漾,它啄我——”
【20號車廂】
千紙盒159:“你把手鬆開。”
方遙:“等一下。”
千紙盒159:“你這樣捏著我的翅膀很不禮貌。”
方遙:“我再看看。”
千紙盒159:“我的紙要被你撕壞啦——”
方遙:“你不掙紮就不會壞。”
千紙盒159:“嗚嗚嗚我要和領導投訴你……”
【9號車廂】
羅漾席地而坐,認真乖巧:“公布成績之前,我能先問一下為什麼這個盒子打不開嗎?”
“旅途出口按的?”
“嗯。”
“那要到樂園裡才能打開。”
“明白了,公布成績吧,我準備好了。”
白色紙鶴飛累了,落到羅漾肩膀,一聲悠遠鶴鳴,“成績單”出現在半空,以“一幅油畫”的形式,與【似我者死】的旅途氣質完美呼應。
精致的畫框內,所有成績充滿藝術性地繪在畫布上——
【羅漾】
旅途:【似我者死】
主線【100%】:10
支線【100%】:4
成就1【旅行者的覺醒】:2
成就2【天生藝術家】:2
成就3【暗夜鬥士】:2
成就4【渣男粉碎機】:2
成就5【柔軟的心】:2
全成就解鎖獎勵:5
稱號【旅行者】:1
稱號【樂中聖手】:1
——總成績:31
羅漾表面雲淡風輕,實則一條條在心裡仔細核對,這可能是學生的通病,其他都好說,少算成績絕對不行,一分都不行。
但因為不知道基礎分值,隻能核對條目,確確實實自己旅途裡拿到的都羅列進去了,沒有漏項。
“應該是這樣,我……”羅漾轉頭想跟肩上的白色紙鶴說我對成績沒什麼疑義,可話沒說完就看見千紙盒歪著小小腦袋也在看“油畫成績單”,本就圓圓的眼珠瞪得更圓,一動不動像被點了穴。
自己是對成績沒疑義,但羅漾覺得這位盒裡生物好像有。
果然,白色紙鶴一個激靈,猛地朝他轉動腦袋,長長的喙差點戳到羅漾臉上:“你拿了31分?!”
羅漾:“不是你發給我的成績單嗎,為什麼你好像比我還驚訝?”
千紙盒:“我也隻有在發放這一刻才能看見。”
羅漾:“那31分是高了還是低了?”
“不是高低的問題,你這是滿分,大滿分!”千紙盒撲啦啦飛回羅漾面前,語氣比剛剛認真許多,連飛翔姿態都端正了,“我竟然沒看出來,真是人不可貌相。”
羅漾:“……”你們單位都這麼誇人嗎。