單打三的排位賽,除了柳和乾不為外人所知的久彆重逢（在乾抒情表達以後所有旁觀的人都知道了）外，大石的表現也讓人眼前一亮。

在青學內部，大石已經開始和菊丸進行雙打訓練了,伴田教練私下裡也和他有聯係，教導了他一些雙打知識,大石私下裡也研究了不少雙打技巧。他的單打技巧也因雙打訓練而有了一些變化，更偏重於後場,打防守反擊和慢節奏控場流。

手塚離開青學以後,大石私下裡承擔了不輕的壓力，私下裡也不斷練習網球技巧。大和後來一直在單獨教導他，兩個人都有一點將對手塚的情感承擔在彼此身上的意思——這麼說是有些奇怪，但兩個人確實這麼想。

現在的大石實力不差,隻是在球場上不那麼耀眼。

他和千石的七球對決有來有往,讓打球偏向於技巧型的千石無法起到明顯的進攻效果。對上日吉時就更明顯了。日吉長於進攻,一矛一盾理應平衡，但日吉卻陷入無法獲得攻擊效果,以至於節奏都被打亂的泥沼中。

觀戰的幸村說：“難怪去年教練特地將最後的入選名額給了大石。他今年變強了不少。”

“大石也是厚積薄發的類型。”柳也很讚成幸村的說法,“按照這個邏輯，今年訓練營最後入選的不動峰的兩個一年生,明年應該也會有很大的進步。我會多關注他們的表現的。”

小仁王非常無語：“你們是不是對教練過於解讀了？”

“最終考核還是你做的,結果你這麼說嗎？”幸村笑道,“不想聽我們誇教練？”

“我覺得你們對他濾鏡太深了。”小仁王說。

幸村微笑著，轉過頭看著小仁王,揶揄道：“那換一種說法？教練一直對你寄予厚望，就說明仁王你肯定有著獨特的天賦，一定會有很好的表現吧。”

小仁王：“……我去準備比賽了。走了，柳生,去熱身。”

“熱身早就做過了，七球對決之前再活動一下就行。”柳生根本不接小仁王的話茬，“單打三這邊的比賽還沒結束。不要害羞，仁王君，被人誇獎不好嗎？”

小仁王：“……piyo~”

一遇到不想回話的問題就用口癖來掩飾嗎？這一點教練其實和仁王君也很像呢。幸村想，不對，反了，應該說仁王君和教練也很像才對。隻是教練會用很多轉移話題的方式掩飾掉，而仁王君還會露出吃癟的神態。

在單打一排位比賽結束後，單打三的比賽也結束了。

最終的排名是真田，柳，千石，大石，剩下的四個人要選擇雙打一的位置，並且當場組隊。

剛好四個人裡日吉和樺地是同校的選手，自然就組成了一組，剩下的乾和若人組成了一組。

其他組的比賽都結束了，隻剩下雙打一的比賽。但小仁王看了一圈，覺得雙打一的競爭還沒有雙打二來得激烈。

“你們的對手至少是正經組成雙打組合的。”他對丸井說，“從單打三下來的那兩組，之

後就算進入具體的隊伍，也會拆分到其他位置吧。”

“你說得對。”丸井點頭道?[]?來[]*看最新章節*完整章節，“不過，我覺得，青學的不二君個人實力很強。他現在在B組……我不知道之後的排位賽是什麼規則，是教練安排出場順序，還是隊伍裡選出一位隊長，由隊長和隊員明年自行決定出場順序。但不管是哪一種，不二君都更適合去打單打。”

“佐伯也更適合單打。但今年六角還是讓他打雙打，真不知道六角的教練在想什麼。”丸井說。

小仁王思考一下：“六角的教練應該是年紀很大的一個老爺子吧？六角的訓練風格也和我們完全不同。應該是佐伯君自己比較想打雙打。”

他和丸井對視，彼此都知道彼此的想法了。

他們雖然在立海大內部在打雙打，但本質都有“練好單打能力就單飛去打單打”的想法，雙打對他們來說隻是跳板……甚至小仁王更明顯，丸井還記掛著現在不是正選的桑原。

而佐伯身上有太明顯的“雖然實力好但我就喜歡和彆人一起打球”的感覺太重了，很瀟灑，很自由，也很……

“西部牛仔？”小仁王突然道。

丸井笑著推了他一下：“你是不是想說鄉土風啊。”

“是你說的，不是我說的。”小仁王眨了眨眼，一臉無辜。

他們倆湊在一起聊天的時候，柳生則在和柳請教七球對決對手的一些資料。他才加入網球部，對其他學校的選手都不了解，有時候聽不懂隊友們的梗，甚至接不上話。

同樣選擇了雙打一，也確實是在場所有人中最趨向於專業的雙打組合的，鬆山和崎本，看了一眼分開站著的小仁王和柳生，思考了一下剛才他們聽到的一兩句對話。

“所以，我們雙打一，除了我們以外，真是一盤散沙啊。”鬆山道。

崎本點頭：“不過，鬆山，一盤散沙是一回事，實力是另一回事。”

鬆山：“我知道，你不要說這麼殘忍的事實。”

他們關東大賽決賽時就打的雙打一，當時的對手就是小仁王和柳生。當時他們沒能成功進入同調，小仁王好像直接找到了他們自己都不太清楚的破綻，又在球場上說了一些讓人聽起來就想生氣的話……雖然事後用理智來思考，那大概就是為了讓他們失去理智而說的垃圾話，但當下他們也因那些話語而沒有發揮出自己的全部實力。

而現在是七球對決，原本就沒辦法穩定進入同調的他們，是很難在七球內找到進入同調的節奏的。

還沒上場就覺得自己要輸，這種想法實在是太消極了。

但那可是立海大啊。

最後隻剩下雙打一，那麼所有人就成為雙打一比賽的觀眾。但雙打一的排位也失去懸念了，畢竟關東大賽決賽，在場的選手也都在場，或是選手或是觀眾。小仁王和柳生當時是大比分勝出的。

“這樣打完，A組其實相當於八分之七個立海大。”伴田教練說完看了一眼唯一被留在B組的柳，“柳君會因此而不開心嗎？”

知道伴田教練意思的仁王玩笑道：“沒關係，我會單獨安慰他的。”

龍崎教練信以為真：“確實需要單獨安慰。被其他隊員丟下，應該會很難過吧。”

榊教練：“……”

應該不是同一種“安慰”，他看了一眼笑著的仁王，開始思考樺地和日吉組隊的可能性。冰帝現在的雙打確實很難安排，七球對決裡這兩個人的表現並不差，他認為自己原先對日吉的評價有些偏頗，或許日吉並不是絕對的單打選手，古武術也可以與其他人配合。

而伴田教練嗬嗬地笑了笑：“柳君需要安慰，乾君也需要安慰呢。龍崎老師，這就是你的工作了。”

並沒有真正加入其他三個教練加密通話的龍崎教練認真道：“我會的。”

最終的排位結果定下，A組是幸村，毛利，真田，小仁王，柳生，丸井和真峪。

B組是跡部，忍足，柳，鬆山，崎本，不二和佐伯。

C組是橘，亞久津，千石，日吉，樺地，黑羽和天根。

D組是梶本，慈郎，大石，乾，若人，伊武和神尾。

並不完全代表個人實力，畢竟有些組彆競爭激烈。但都是自己選擇的位置，那麼結果也需要自己承擔。

結果出來以後仁王用輕快的語氣對其他教練道：“所以我才說不可以固定一支隊伍一個教練，不然和我在立海大給他們訓練也沒有區彆。”

“不僅沒有區彆，反而還落下了一個人。”伴田教練道，“但MASA你說得也沒錯，既然是集訓，既然聚集了四個不同的教練，那麼就應該讓每個學生都接受不同教練的不同模式的教導。”

他看了一眼龍崎，用溫和的語氣說著自己的見解：“如果集訓不能體現獨特的教學模式，也不能讓學生在短時間內有更多收獲，那麼這些優秀的學生也不會願意參加集訓，而寧願在學校自行練習。”

從前的關東青訓就有這樣的趨勢。

但去年仁王作為總教練，提供給學生們的教學資源太多了。名聲打出去，今年關東的學生們態度就有了截然不同的變化，都很期待得到青訓的邀請函。

教練們對分組有自己的見解，球員們也一樣。

公布出結果後，其他學校的人看著A組名單，都有沒有明說卻存在於內心的壓力：立海大，真的太強了。

但不同人的想法也是有微妙不同的，比如跡部就想，立海大確實很強，但冰帝也不是沒有實力，隻要努力訓練，就有戰勝立海大的機會。

他這次對忍足的表現還挺滿意的：“不錯，沒有輸給亞久津。”

“我在你眼裡是隻要上場就會輸的形象嗎？”忍足笑道。

跡部輕哼一聲：“難道不是嗎？”

忍足：“部長，請對你忠誠的部員溫柔一些。我也是會傷心的。”

跡部嗤道：“你多贏幾場我就不會這麼想了。看來這段時間給你的特訓還是很有效果的。再接再厲。”！