這時候派出所民警, 一般都是由退伍下來的軍人轉業回來當民警，都是有幾把刷子的，也會定期去縣裡或市裡學習新的刑偵破案技巧。

聽到民警十分肯定的話, 王詠又恍恍惚惚了。

因為不是一個民警這麼說, 而是所有看完《大宋》的民警，都對第一個說這話的民警表示讚同，並紛紛用肯定的語氣說：“絕對是出自我們公安係統內部的人，這個破案手法，我們上個月剛去市裡學習過, 不是我們係統內部的人，不會知道的這麼詳細。”

這案情分析的細致程度, 抽絲剝繭一環扣一環的, 還有審訊手段，說不是他們係統內部的公安, 他們絕對不信。

隻是沒想到他們公安係統的人還有跑去當作家的，紛紛猜測這個人是誰？

“會不會是江隊長啊？”

巧的是，吳城公安局，還真有一個大隊長姓江。

其中一個民警一拍大腿：“搞不好就是他！不敢用自己名字, 大概就用了自己哪個親戚的名字。”

他們畢竟是人民公仆，這種寫作賺外快的事，還是有些敏感的, 他們完全能理解江隊長為啥不用自己名字，而是用自己親戚名字。

他們對王詠說：“這江檸絕對是我們係統內部哪個同誌的親屬, 你要不去吳城問問, 實在不行，你可以直接去問這個江檸嘛，既然用了她的名字在寫, 她肯定知道是誰嘍。”

他們自己也好奇的不行呢，尤其是第三期斷在了最精彩的地方，如果確定了作者是誰，他們就可以去催稿了。

王詠原本還想去臨河大隊的小村子裡問問的，現在已經確定了江檸的信息了，也就不去小村子了，直接坐車去吳城。

好在水埠鎮每天去吳城的車不止一趟，不然他還得在水埠鎮歇一晚。

*

江爸江媽經過數天的辛苦尋找，最終還是沒有找到大兒子。

大兒子電話能打通，可就是不回來，說什麼都不回來，再打電話，他說要跟同學去深市了。

江爸頭發都急白了，可對這不聽話的兒子，他們是一點辦法都沒有。

因為大兒子不願再讀書的時候，一向對他寄予厚望的夫妻二人，就像是被抽掉了主心骨似的，精神一下子萎靡了起來，做什麼都提不起勁。

連發現小女兒不在家，他們都沒心情過問。

為什麼？反正又丟不掉。

不在家，那就在老頭子那唄？要不就是歇在她小姨家了。

江爸歇了一天，想到還在吳城一中上學的二兒子，心裡又振奮了幾分。

二兒子雖不如大兒子聰明，勝在踏實刻苦。

二兒子下半年高三，現在開學了，飯票估計吃光了，得給他送糧食過去。

為防止每次跑去都要路費，江爸都是一次性送兩百斤糧食過去，足夠他吃一個學期的。

可這兩天在家都沒有見到江檸，不知怎麼，他就想到女兒說的，她自己掙學費也要上學的事。

這段時間她賣龍蝦的錢、去磚廠掙的錢都沒有交回到家裡，他也不知道她具體有多少錢，也沒辦法去她小姨家問她是不是在小姨家，就去了山上問江爺爺。

江爺爺說她去縣裡上學了。

江爸愣了一下，在大兒子輟學不願讀書後，江爸對於小女兒能繼續上高中，是非常樂意的，他本就不同意孩子輟學。

聽到江爺爺說女兒在上高中的消息後，他沒用扁擔挑著大米去渡口了，而是去江大伯家借了板車，裝了四百斤大米到板車上，裝了兩罐上次醃的死魚，拉到渡口，包了條小船到水埠鎮，又拉著板車到鎮中心下面一些的位置，坐中巴車去縣裡。

中巴車上是不給放板車的，江爸好說歹說，也是高中都開學一周，現在去縣裡的人少了，車上沒什麼人，司機才同意江爸將四百斤大米和板車用繩子綁在中巴車頂的。

中巴車頂平時也是給客人房行李用的。

俗話說，十裡不同音，水埠鎮的方言彆說和鄰市的口音完全不同，就是和吳城的口音，也是有很大區彆的，王詠是完全聽不懂，隻迷茫的聽著周圍的一切。

到達吳城後，王詠便入鄉隨俗的坐著小三輪，去了吳城一中門衛那裡，請門衛幫他叫一下名叫‘江檸’的同學。

門衛大爺眯眼看他，用濃重的鄉音問：“這次不是叫‘江檸’的老思了？”

王詠苦笑地遞過《武俠》雜誌裡面的《大宋》一文說：“這篇文章寫得好，誰能想到是個不到十四歲的學生寫的？我和主編都以為是一中的老師，所以過來問有沒有江檸老師呢，去下面派出所問了才知道是吳城一中的學生，這不，我又來了，大爺，您幫我叫叫她，實在我找了一周了，她要再不交稿，我們這雜誌就開空窗了。”

王詠姿態放的是真低了，饒是如此，大爺還是正氣凜然的說了句：“學生的天職是學習！學習第一！我們高中的學生那都是好學生，你們稿子要是影響我們學校學生的學習，那肯定是不行滴！”

但大爺還是願意去幫他叫人了，叫人之前問了他一句：“這個江檸……她是幾班滴？”

王詠：……

王詠快哭了，把信封拿給大爺看：“大爺，江檸老師也沒寫她是幾班的啊？”

大爺：“你咋還叫江檸老思老思咧？”

王詠淚奔，他們這一行，平時催稿都是喊‘老師’，喊習慣了啊，雖然知道江檸可能是個不滿十四周歲的學生，這不是還沒見到江檸本人沒有代入感嗎？從她遒勁有力的字跡和老辣的文筆、流水般的行文來看，他真的無法把《大宋》的作者當成一個不滿十四歲的小姑娘。

他都快無法直視‘十四歲’了。

他回憶了下自己的十四歲在乾嘛？哦，和自己的小夥伴在放學的路上打鬨呢。

結合了王詠提供的年齡，這個江檸隻能是新生。

門衛大爺突然想起什麼，突然從桌子下面，翻出幾個碩大的信封來，信封上面的名字，寫的便是‘檸萌’收，因為裡面裝的是樣刊，是以信封特彆大。

他將超出尋常信封大信封拿出來遞給王詠：“你看看，你之前要找的檸萌，是不是這個檸萌。”

王詠總算知道，為什麼他們寄給檸萌的回信和樣刊，一直沒人回複了，敢情是被大爺截胡了啊。

大爺看他一副要哭的表情，連忙從屋後的窗戶下，拿出來一隻小黑板，小黑板上寫滿了被蹭的模糊不清的名字，在小黑板的角落裡，依稀還能看出兩個模糊的‘檸萌’二字。

“一般有信件，我都會把收件人的名字寫在小黑板上，掛在那邊的窗戶下，這樣出來的學生一眼就能瞅見，我這黑板掛了快有一個星期了，都沒有人來取信，還以為是記錯了，我還想咧，哪有姓‘檸’滴！”門衛大爺的一口鄉音說的格外有感染力，讓人不知不覺就跟著大爺的口音走。

這塊黑板是掛在門衛房後面朝學校方向的窗戶下，學生們從裡面往校門口走，自然能一眼看到上面的名字，可王詠這些天一直在校門口徘徊，進不去，自然是看不到這個小黑板的。

而江檸，這一周都在軍訓，整個人都累成狗，每天軍訓結束剩餘的一點空閒時間，都被她瘋狂寫寫寫了，根本就沒往大門口這邊來過，唯一一次來大門口，還是許多新生擠在大門口這裡合影、拍照、送彆教官們，小黑板上的字都給他們擠沒了，更彆說小黑板了，天都黑了，誰能看到小黑板？

江檸趕時間，急著去校門口雜貨鋪裡看《武俠》稿子情況，也沒注意到人群後面還擠著個小黑板。

王詠看著小黑板上都快被擦沒了的名字，糊成這個模樣，鬼能看得清啊。

門衛大爺無辜地說：“這也不是我擦滴，是那些小娃娃們，擠在這，把我寫的字都擦糊咧！我寫的可清晰咧！”

王詠拿著雜誌社寄過來給檸萌的樣刊，看著門衛大爺唾沫橫飛的樣子，默默抹了把臉：“大爺，現在可以幫我叫江檸了麼？”

大爺說：“那不行，我還要看大門咧，走不開。”

他把小黑板用濕抹布擦了擦，又重新把門衛處的信件，在小黑板上寫上一個個收件人的名字，掛在屋後正對著學校的窗戶上，對王詠說：“你不知道江檸班級，我也沒法幫你叫，我總不能一個班一個班幫你叫過去，高一有十個班咧，不是打擾學生們學習嘛？我把他們名字就掛在這裡，他們看到自己就會來找，你看嘛，我把‘檸萌’兩個字寫在了正中央，寫的最大呢！”

王詠實在沒辦法，又打電話回雜誌社，把這邊他調查到的情況跟李主任說了下，李主任聽說‘檸萌’是不到十四周歲的女娃娃，連說：“不可能！絕對不可能！怎可能是個小姑娘嘛？你要說她二十歲我還能信，不到十四歲，不可能！”

王詠就把這邊派出所民警的判斷跟李主任說了下，李主任這才讚同地點頭：“這個判斷還有那麼點靠譜，這樣，你先把這個江檸找到，你就在那蹲……”

話沒說完，李主任又突然想到，如果不是這個不到十四歲的小姑娘，那為什麼檸萌留了郵箱，卻一直不回複呢？

他突然想到了《大宋》裡面，女主說的一句話：“排除所有不可能後，剩下的，不管多不可思議，那就是真相！”注①