10. 第 10 章 一些不能告訴彆人的小秘……(1 / 1)

第十章

作為始皇帝陛下最為寵愛的小公主,鶴華四肢不勤,五穀不分,是個十足嬌生慣養的小公主。

當然,自幼長在宮廷的她不代表沒有常識,如今的大秦在種什麼糧食她還是知曉的,隻是這些糧食的幼苗擺在她面前時,她就不大認得了。

小麥是哪個?

水稻又是哪個?

她根本分不清。

連小麥水稻都分不清的她,更彆提如何去分辯玉米土豆與紅薯這些東西了。

她唯一能將這幾樣東西能分辯出來的,就是老師剛才說的數字,一千三千和兩千。

隻是她還不到四歲,對千這個計量單位不太了解,隻知道這是個在百上面的數字,一聽就很多,再配上前面的一三二,她很快知道這些她聞所未聞見所未見的糧食的區彆在哪裡——

土豆畝產三千,比兩千的玉米紅薯和一千的小麥多多了!

再想想前段時間讓阿父焦頭爛額的大旱導致的顆粒無收,鶴華瞬間知道了自己的選擇,一疊聲問老師,“老師老師,土豆是哪個?”

——要是他們的大秦也能種這種東西,哪怕天災人禍黔首們也不至於餓肚子。

“土豆?”

“恩,這個是土豆。”

“土豆是明朝末年由商人傳入華夏的東西......”

·

“你沒問大兄的問題?”

扶蘇扶額,“隻記了一顆土豆?”

鶴華點頭,“那顆土豆可厲害了!”

“......”

聽著像是個吃的東西,能有多厲害?

多半是這隻小饞貓犯了饞,見天書給她的東西好吃,便將他的問題拋之腦後。

“罷了,沒問便沒問吧。”

扶蘇有些無奈。

雖然分封製還是郡縣製的事情對他來講真的很重要,但見面前小團子眼睛亮晶晶,像是采了深海夜明珠藏在眼眸,對上這樣的一雙眼,任何人都生不出苛責之心。

扶蘇伸手捏了捏鶴華肉乎乎的小臉,“天機不可泄露,大兄又何必強求?”

“是郡縣,還是分封,這是關乎千年大計的事情,你縱然問了,隻怕天書也未必回答。”

“不是,大兄,土豆可比大兄的問題厲害多了。”

鶴華搖頭,“老師說了,土豆畝產三千斤呢!”

“天書世界的計量好像跟咱們不一樣,三千斤是......”

鶴華掰著手指算,但三四歲的她隻會個位數的加減乘除,再多就不行了,自己算不出來,便央著扶蘇來算,“大兄,三千斤是多少石呀?”

然後她清楚看到,大兄瞳孔驟然收縮,緊接著,是捏著她臉頰的手無意識地用了力。

“唉喲,疼!”

鶴華吃痛。

鶴華一聲驚呼,扶蘇這才回神,手忙腳亂收回手,對著鶴華的臉一陣呼呼,“對不住,是大兄沒留意。”

“你方才說土豆畝產多少斤?”

扶蘇聽到自己略顯顫抖的聲音,“三千斤?!”

他不是五穀不分的鶴華,他是嬴政寄予厚望的長子,民生,國政,這些都是他需要了解的事情。

而正是因為了解,所以才格外震驚——這個世界竟有畝產三千斤的東西?!

跟這個東西相比,分封製還是郡縣製都不再是當務之急。

“是呀。”

鶴華點頭,“是不是很多?”

豈止是很多?

簡直不是人間能擁有的糧食!

當然,從某種程度上來講,這的確不是他們能擁有的糧食。

——這是仙人的糧食,畝產再多也與他們沒有任何關係。

“......”

扶蘇不激動了。

“一百二十斤為一石,那三千斤便是二十五石。”

扶蘇不太清楚天書世界的一斤大概是多少,隻按照大秦的計量單位簡單算了一下,算完之後,扶蘇眼饞到聲音都為之一輕,“關中與巴蜀之地縱然有沃土千裡,其產量也不過百十來斤。”

跟天書世界的畝產三千斤的土豆完全沒法比。

扶蘇倒吸一口冷氣。

“所以,小十一,你能弄到土豆的種子嗎?”

扶蘇雙手扶著鶴華的肩膀,聲音顫得厲害,“天書願意教你造紙術,那麼肯定也願意給你土豆的種子吧?”

鶴華眨了下眼,後知後覺發現自己忽略了最重要的事情。

——她隻顧著記如何種植土豆,又如何養護土豆,至於怎麼弄來土豆的種子,又從哪弄來,她則完全沒有問老師。

“那個,大兄你不要生氣。”

半息後,鶴華弱弱開口,“我忘記問老師要種子了。”

扶蘇心臟梗了一瞬。

——果然是個三四歲的孩子啊。

扶蘇歎了口氣,“大兄有什麼好氣的?”

他伸手揉了揉鶴華的小腦殼,“下次上課的時候記得就好了。”

“土豆對咱們很重要,非常重要的那一種。”

“如果我們有土豆,那便意味著我們能養活更多的人,遇到天災也不怕。”

“恩,我知道的。”

鶴華重重點頭,“我一定會問老師要土豆的種子的!”

·

寂靜宮殿陡然沸騰——

不是,小公主竟被天書偏愛到這種程度嗎?

這種明顯不是人間的紙也被天書傳授給小公主?!

博士們拿著輕薄的紙張,簡直不敢相信自己的眼睛。

“若有此物,還要竹簡絹帛作甚?”

當然,還有心中所想卻不好當眾宣出口的——若有此物相助,我墨家/儒家/法家/道家/農家/縱橫家必能發揚光大,於百家爭鳴之中拔得頭籌!

“敢問廷尉,此物有多少?陛下如何分發?”

很快,有一博士率先出聲。

李斯輕捋胡須,“若是宣講國策,安撫民心,自然是要多少有多少。”

儒家博士聞之大喜。

——君君臣臣父父子子這一套他們熟啊!

墨家博士如喪考妣。

墨家講究簡愛非命,顯然不符合上位者的利益。

在戰亂之際,他們攻守兼備的器具會讓上位者對他們頗為倚重,可天下歸於秦,這些東西便用不上了,他們自然會被上位者束之高閣,隨著時光的流逝成為曆史塵埃的其中一粒。

法家博士躍躍欲試。

若論對秦的重要性,諸子百家之中哪個能比得了法家?

秦以法強,更以法治國,視法家為國策,而今更是六合一統,急需法家人才佐定天下,所以這些紙張,定是他們法家的囊中之物!

“諸位博士侍秦已久,當知道大秦如今的局面。”

李斯攏著衣袖,將眾人反應儘收眼底,“而今六國歸秦,秦由最初的關中巴蜀之地,到現在九州萬裡,原有的官吏捉襟見肘,已不夠治理這麼遼闊無際的疆域。”

“故而陛下急需能幫助他治理天下的官吏,所以才命我召集諸位博士百家。”

“所以你們大可將自己的治國理念上書陛下,由陛下裁決出適合推廣天下的理念學說,然後再根據這些理念學說選才取仕,助陛下民心歸秦,盛世太平。”

——假的。

陛下隻是以此為餌,看百家是否會為了這個誘惑而迎合自己。

一旦迎合,便意味著有機可乘。

有機可乘,便意味著諸子百家並非有我無他,而是為了可以成為國策而與其他學說融合。

陛下從不以一家之談治天下。

攻城略地是兵家,賞罰有度是法家,攻守兼備是墨家,沃土千裡是農家,甚至道家陰陽家陛下也有涉及。

所以對於陛下來講,無論是兵家墨家法家又或者儒家道家農家陰陽家縱橫家,哪家有用,他便用哪家。

·

鹹陽宮。

自從用紙替換竹簡,嬴政容易腰酸背疼胳膊疼的症狀好了大半,且經過不斷地改善,少府呈上來的紙已不是最初的微微泛黃,而是近似於白色,質感也比原來好上很多,在這種紙上寫字堪稱一種享受。

但此時的嬴政想偷一會兒懶。

——一會兒要去尋小十一,得留著體力與小十一玩。

嬴政放下紙筆,傳達自己最新的詔令——

“除軍功晉升外,天下黔首皆可憑借自身能力獲得爵位。”

“種地,農具,醫術,隻要是能改善民生又或者對軍事有利的東西,朕皆有重賞。”

嬴政話音微微一頓。

沒由來的,他想起自己得天書授課的小女兒,年齡雖小,又是女郎,可卻比一眾公子更有用。

——天下是否還有似她這樣乖巧懂事又天賦異稟之人?

嬴政鳳目輕眯。

“不限年齡,不限身份,不限性彆。”

半息後,皇帝陛下緩緩開口,“朕——唯才是舉。”

一道道詔令從鹹陽宮中發出。

天下黔首為之瘋狂,“性彆年齡身份都不限製?!”

“那是不是意味著我們這些隻知道種地的黔首也有出頭之日?!”

·

鶴華並不知道自己造出來的紙竟能有這麼大的力量,讓阿父看透表象直擊本質說出那句唯才是舉的話,此時章邯又來給她送新造出來的紙和小點心,她躲著阿父與大兄的人,藏在花蔭之下秋千上偷吃吃點心。

“我果然沒有看錯你,你是一個知恩圖報的人。”

一碟小點心被鶴華全部吃完,鶴華心滿意足,打了個飽嗝兒。

章邯笑了笑,給鶴華斟了一盞牛乳遞過去,“公主剛吃完點心,歇一會兒再走吧。”

這人伺候人的貼心不亞於慣會伺候人的老宮人,鶴華點點頭,享受著章邯的伺候,就著少年喂過來的盞喝了一口牛乳。

鶴華這個年齡的人吃飽喝足容易犯困,吃完點心喝完牛乳,她便有些睜不開眼。

章邯見狀,便脫了自己的外衫,三兩下折成一個小方塊,墊在秋千上,鶴華雖嬌氣但不矯情,自己的心腹又守在身旁,她便提著小裙裙往秋千上一躺,枕著章邯略帶皂香的外衫,很快進入夢鄉。

公主的衣服大多繁瑣且裙擺寬大,一層又一層裹在鶴華身上,罩著小小的團子堆在秋千裡,像是深海中藏在蚌殼裡的夜明珠。

章邯眉頭微動。

時有微風拂面而過,吹起鶴華的裙角衣袖,章邯眼皮微抬,攏起衣裙,輕手輕腳放回秋千上。

身後腳步聲響起。

章邯立刻收回手,恭敬向來人道,“公主吃了三塊點心,一盞牛乳,現已入睡一刻鐘。”

——假的,他騙了公子。

其實公主吃了五塊點心,但這是他與公主的秘密,公主不許他告訴任何人。

扶蘇頷首。

寺人手腳麻利搬來一張小幾,又有幾個寺人殷勤碰上茶水果脯並時興的水果,還有人捧來羽人座的博山爐,緊接著是熏香被點燃,靜心凝神的雲霧嫋嫋從博山爐裡吐出,小寺人殷勤斟茶,放在案幾。

扶蘇撩袍坐下,輕啜一口茶。

靜謐宜人的花蔭之下頃刻間變成極有皇家氣派的所在。

章邯收回視線。

扶蘇目光緊緊盯著鶴華,面上有些許緊張。

——他在等鶴華醒來,然後告訴他,她要到了土豆的種子。

到那時,天下將會為之改變。

紙的問世讓阿父的政令能迅速下達四方,諸子百家為了成為正統鬨得不可開交,而土豆的存在事關天下民生,是比紙更具有影響力,更讓人無比瘋狂的東西。

他如何能不緊張期待?

·

鶴華再次入夢。

哪怕沒有大兄的再三交代,她也知道土豆對於大秦對於阿父大兄乃至天下黔首的重要性,所以當老師出現在她面前,但還沒來得及給她上課之時,她便迫不及待舉起手,奶聲奶氣急切問老師,“老師老師,您能給我一些土豆的種子嗎?”

“土豆的種子?”

“看來我們的小鶴華是一個喜歡觀察植物的小寶寶。”

“我超級~~喜歡土豆!”

鶴華扯著小奶音,“喜歡它畝產三千斤!”

老師被她的動作逗笑了,伸手揉了揉她的小腦殼,笑眯眯道,“但今天不是實踐課,老師沒有帶土豆,等下次上實踐課的時候,老師給你帶幾顆土豆的種子好不好?”

“好吧。”

鶴華有些失望,小腦袋垂了下來,但想想對自己寄予厚望的大兄,這一次的她記得打破砂鍋問到底,“老師,下次實踐課是什麼時候呀?”

“下周三。”

鶴華眼睛一亮,“還有七天就是下周三!”

“老師老師,你可以多給我帶一些土豆種子嘛!”

“可以。”

“老師給你帶滿滿一盆的土豆種子。”

“太好了!”

鶴華欣喜若狂,“謝謝老師!”

但是這一次,她記得自己還有其他的問題——分封製還是郡縣製。

“老師,我還有一個問題!”

鶴華把小肉手舉得高高的,“對於秦朝來講,是分封製好,還是郡縣製比較好啊?”

作者有話要說:  老師:一個二世而亡的朝代沒有胡亥比較好。

鶴華:???????

胡亥:阿嚏!誰在罵我?

小公主的金手指是一個能給人帶來驚喜,但更能給人帶來驚嚇的神奇東西23333

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