“……”

諸位導師互相看了一陣之後，並沒有收獲任何結果，轉而把目光望向臉上一直掛著笑的孟鑄明。

老校長是老牌的相王境強者了。

不光是在京大校園內，哪怕是放眼全華夏，孟鑄明也是一個不折不扣的“老人”。

年齡一百朝上，甚至逼近兩百歲的老宗師，絕對是見識最廣博的。

要知道，從災變發生和適者出現至今，也不過隻有三百年歲月而已。

若是孟鑄明那一代人再早出生個幾十年，可是“有幸”能見識到真正的“人間地獄”！

在現今這些年輕人的眼中，孟鑄明是從“舊時代”活到新時代的老人，更是從槍林彈雨中拚殺出來的“抗戰老兵”，堪稱“行走的人形博物館”！

不管是關於人族抗戰的對象——魔獸，還是與修煉、槍械等有關的問題，向孟鑄明請教準沒錯！

幾位七八十歲的“小年輕”正眨著“天真無邪”的大眼睛，等待著孟鑄明的解答……

“嗬嗬嗬……”老校長輕笑著，無奈道：“你們都把事情想的太複雜了……

這小娃娃的戰技，並不是宗師之技，而是再普通不過的了。”

“……”

“？？？”

有人無語，有人懵逼。

孟鑄明繼續出聲提醒道：“往低了猜，越低越好……你們看那水錐，像什麼？”

“……”

“呃，這……難道是玄水銳刺？”

“……”

孟鑄明笑而不語。

嗯？？

難道是猜對了？！

眾人同時身體一抖，不敢相信自己的眼睛和大腦。

玄水銳刺是什麼？

那是普通的不能再普通的戰技了！

任何一位水屬性的適者，最先接觸的，必然是水球術。

練熟水球術之後，基本上就可以靠“玄水銳刺”來磨練自己的元素控製力了。

旋轉得更快、運行得更迅速、棱角更尖銳鋒利……！

這門戰技適合所有裝配水屬性元素石的適者。

上到九十九，下到剛會走，都可以練。

而且越熟練威力就越強，練的越多，對水元素的掌控就越好。

當然了，沒有人會傻到把它練習到那個級彆。

就像不會有成年人數十年如一日地背誦九九乘法表一樣……

“……”

不要問我為什麼。

咋的，你九九乘法表背得再快能有啥用？

背誦流利、能夠熟練運用即可。

又何必追求背的更快、再快？！

是高考能加分啊，還是對以後找工作有幫助啊？

相親的時候這還是加分項唄？

玄水銳刺就是這樣適合“入門”時打牢基礎的戰技，到達一定的水平之後，大家都會選擇其他戰技，甚至是自創戰技，誰還會在意這種毫不起眼的存在呢？

這戰技看起來卻是像極了玄水銳刺，可是，為什麼會有人把這種戰技鐫刻在配件裡？

誰會提出這種“傻缺”要求？

又是誰這麼“敬業”地滿足客戶需求，把這種爛大街的技能鐫刻在價值不菲的材料上……

暴殄天物！

真是一個敢買，一個敢賣！

“……”

轉念一想，大家腦海裡又出現了新的問題。

玄水銳刺……威力為何會這麼大？！

大的離譜！

不科學！不合理！不正常！

孟鑄明繼續微笑著，沒有做出任何解釋，目光炯炯地盯著場上的戰局，看得津津有味。

“……”

張盛軍眼珠左右溜了兩圈，看起來有些“賊眉鼠眼”的意思。

衛濤是人文學院的學生，他自然是無比了解。

他知道衛濤的家境，心道：

“這孩子，應該是湊不出更多的錢，所以才隻能購買這種配件吧……”

常規“暗殺”槍口、八倍鏡、鐫刻著玄水銳刺的握把……

這三個配件，都是大路貨，無一需要特殊定製，價格自然是低廉。

張盛軍眼神帶著柔光，似乎看到了衛濤身上的倔強和堅毅。

‘真是個可憐的孩子……

以他的天資，應該襯得上更好的配件才對！’

至於他的玄水銳刺為何如此強大，估計應該是“天賦”的原因吧？

孟鑄明之前就跟張盛軍，衛濤體內，有著一道並未完全覺醒的水屬性天賦。

在天賦的增幅之下，玄水銳刺才產生了“質變”，成為一種絕技！

孟鑄明看透了張盛軍的小心思，偷偷傳音道：“盛軍，今天的比賽之後，我決定給方天班所有的孩子每人都定製一個配件，如何？”

“？？！！”

張盛軍不敢相信自己的耳朵，差點叫出了聲。

“把嘴閉上！”孟鑄明冷聲道：“不許聲張，也不許表現出來，否則我就取消這個決定……”

聽到這裡，張盛軍連忙雙手捂住自己的老嘴，生怕自己蹦出幾個感歎詞來。

隨後，又想到孟鑄明說的“不許表現出來”，便強忍著興奮，把雙手放了下去，裝作什麼事都沒有發生的樣子……

“……”

可是怎麼能憋得住！！

張盛軍實在是太高興了，恨不得跳起來！

對方天班的大部分學生來說，這次的獎品隻能說是“稀有”，因為他們家底殷實，想要定製一件配件並不困難。

而對衛濤來說，卻是可以稱之為“奇跡”、“天賜”、“老天開眼”！

隻憑他自己，想要攢齊如此一筆費用，不知要何年何月才夠。

真到那時，早已被旁人超越很遠很遠……

這獎品，真的是太給力了！

張盛軍眼睛眯成兩個月牙，努力憋笑，把臉漲得有些發紅。