11、第 11 章(1 / 1)

對於方文石等人的鄙視嘲笑,林蘇當然可以選擇忍氣吞聲。

可是他為什麼要忍呢?

作為一個玩家,他有可以狂妄(裝逼)的底氣。

現在他的“四書五經”技能已經六級了,他相信,隻要再肝一段時間,他就可以升入七級,甚至是八級。雖然他不知道“四書五經”多少級是滿級,但是一般凡俗技能都是十級滿級,七級八級,應該可以應付鄉試了。而且李夫子也說,雖然他現在隻勉勉強強補上了基礎,但如果繼續以這個速度進步下去,這次恩科還是有希望的。

大不了他不要他的肝了。

不得不說,狂妄(裝逼)一下的感覺,非常不錯。林蘇在現實裡一直都是循規蹈矩的人,也隻有在遊戲裡,可以稍微放肆一下了。

更何況,還有意外之喜,他又探索出了一個支線任務。

看來支線任務的觸發,還是要靠玩家的主動。

至於威望,這倒是林蘇沒想到的。

咦?

林蘇看到【區域(朝陽)頻道】有消息閃爍。

“破碗一隻:在嗎?”

“破碗一隻:有人嗎?”

“破碗一隻:在的話吱一聲啊?”

“破碗一隻:不是吧!這個世界不會隻有我一個玩家吧?!”

“破碗一隻:我怎麼這麼倒黴啊啊啊——”

林蘇找了個偏遠地方,開始回消息,當然在彆人眼裡,就是在發呆。

“我愛學習:吱。”

“破碗一隻:終於等到你~”

“破碗一隻:大佬,救命啊!”

“我愛學習:兄台莫慌,有何要事,請細細道來。”

“破碗一隻:我快餓死了啊啊啊!”

“破碗一隻:(暴風式哭泣#表情包)進入遊戲隨機成了一個乞丐,初始資產就一隻破碗,我都兩天沒吃飯了!!!”

“破碗一隻:大哥你坐標哪兒?救救孩子吧!”

“不想說話:嗬嗬,什麼都彆說了,自殺重來吧。”

“破碗一隻:不!我還不想死!”

“破碗一隻:誰來救救孩子啊!”

“我愛學習:不知兄台所在何方?”

“破碗一隻:大哥你不要入戲太深啊。”

“破碗一隻:這地方,好像是叫魏國…

…”

“不想說話:sorry,沒聽過。”

“我愛學習:天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難。”

“不想說話:說人話。”

“我愛學習:我也沒聽過。”

“破碗一隻:不是吧,難道我第一次死亡,就是被餓死嗎……”

“不想說話:自殺重來吧。”

“生活好難:嘿,哥們,要不咱一起?我也不想活了。”

“破碗一隻:不(拒絕臉),我還想再掙紮一下。”

“披荊斬棘:就是,怎麼能這樣隨隨便便就放棄呢!來,哥們,咱有手有腳的,彆當乞丐了,乾活養活自己。”

“破碗一隻:可是我現在……隻有七歲,沒人要我乾活。”

“不想說話:自殺重來吧。”

“披荊斬棘:你咋老是傳播這種負面情緒呢?哥們彆理他,真的男人,就要正面肛。七歲咋啦,你又不是真的七歲!咱可是接受過二十五年地球基礎教育的人,腦子裡的思想不知道比這些古人先進多少倍,知識就是力量。來,先搞個穿越者必備的肥皂。”

“生活好難:唉,一看你就剛來不久,這小世界早就有肥皂了,純天然無添加,自帶花香。而且古代製造肥皂的原料之一是動物油脂,破碗一個乞丐,連飯都吃不上,哪裡去找動物油。”

“生活好難:不如去吃軟飯吧?捯飭捯飭自己,賣賣可憐,看看有沒有好心的阿姨姐姐願意收留你。”

“披荊斬棘:軟飯!?是真男人就不能吃軟飯!”

“生活好難:嗬嗬,那是因為你不知道軟飯的好處。”

“披荊斬棘:怎麼?你吃過?”

“生活好難:沒有,但是……(欲語淚先流#表情包)”

“珍惜生命:嗬,男人。”

“遠離帥哥:嗬,男人。”

“破碗一隻:雖然我很想,但是這裡好像在打仗,大家顧得上自己就不錯了,恐怕沒有阿姨姐姐來可憐我了。(暴風式哭泣#表情包)”

……

林蘇沒有再看下去,因為文會最重要的環節,模擬考試要開始了。

首先出來的是縣令,潭縣縣令看起來約莫四十多歲,留著八字胡,高高胖胖,笑容可掬。眾秀才激動地作揖以示尊重,縣令和善地讓大家起身,先說當今聖上英明,憐恤讀書人,開

此恩科,又說了下舉辦這次文會的意義,再鼓勵了下眾人,稱在座各位都是潭縣的驕傲,未來不要忘了聖上的栽培雲雲……具體內容可以參考開學典禮時的校長講話。林蘇昏昏欲睡地聽了半個時辰,才見縣令終於意猶未儘地住了口,帶著衙役回到亭中。林蘇這才來了精神。

接下來就是重頭戲了。

清潭旁有片草地,上面已經放了書案和蒲團,各秀才們有序就坐。林蘇感到了眾人若有若無地排擠,隨意地坐到了邊上。萬世通看到了林蘇,開心地跑過來坐到他旁邊的位置上。萬世通身邊的友人沒攔住他,隻好也皺著眉頭跟了過來。

接著有書童開始分發白紙。

林蘇心裡感到新奇,這還真跟考試沒啥差彆。

也不知是誰承包的這場文會,筆墨紙硯都提供好了,真是財大氣粗。而且據說結束後還能把這些文具帶回去,也算是變相地資助了。

科舉考試題目主要有帖經、策問、雜文、經義和墨義。

帖經就是現在的填空題。策問就相當於議論文,一般涉及時事,可能包括政治、經濟、文化等方面。雜文以古代特有的篇、表、論、讚為體裁,相當於小作文。經義就是給出四書五經中的一句或者一段話,讓考生寫自己的理解。墨義同樣是給出四書五經中的一句或者一段話,隻是要考生寫出這些話的含義以及注疏。

還好他所在的國家不考詩賦。

似乎是因為上個朝代的亡國之君寵幸善詩賦的人,而那些因為詩作得好的而被授官的人中出了一個大奸臣,他把持朝政,殘害忠良,導致前朝亡國。所以新朝的皇帝就不再倡導詩賦,甚至把它從科舉中剔除。

雖然在林蘇看來不免有些杯弓蛇影,但對他來說也算是一件好事。

當然若真考作詩,說不定遊戲係統也會賦予林道安“詩賦”技能,就像直接賦予他“四書五經”技能一樣。

多想無益,林蘇等著夫子們出題。

帖經、墨義無甚可說,無非就是死記硬背罷了。占大頭的還是策問和經義。

“射有似乎君子。失諸正鵠,反求諸其身。”

這句話考的是經義,意思是射箭好像君子立身處世,沒有射中目標,應該要反過來

尋找自身的原因。

林蘇垂眸思索了一會兒,便開始下筆。

與他一同下筆的人有很多。

這次來文會的秀才約莫百人,夫子們也不會一個個來批閱試卷,不然等試卷批閱完文會都結束了,還怎麼揚名?

於是早早寫完的家夥裡便有人自信地站了起來,向夫子們拱了拱手,便開始朗讀自己的文章。

要知道,文會上可不僅有縣令和夫子們,還有潭縣的鄉紳豪富,若能得到他們的賞識,那前程可期啊。而且對於讀書人來說,名望也是非常重要的,在前朝,甚至有人能靠名望做官。各秀才們都卯足了勁表現自己。

林蘇一連聽了十幾個秀才的文章,就感覺吧……好像挺一般的。

似乎沒有他寫的好。

怎麼說呢,他現在“四書五經”的技能是六級,這些秀才,大概隻有四五級吧。

林蘇暗自納悶,夫子不是說我現在的水平隻能算中等偏下嗎?怎麼感覺彆人比我還差。

他卻不知道,其實“四書五經”六級已經達到舉人的水平了,而七級算是舉人中的優秀者。除非他太倒黴,與他一同參加鄉試的人裡有一堆七級,否則中舉是妥妥的。畢竟這到底是個新手任務,難度還是很低的,而且一般人也沒林蘇這麼肝。林蘇之所以會對自己的水平產生誤解,隻是因為李夫子要求太高了而已。

接著站起來的是方文石,這位少年自信滿滿地開始誦讀。方文石不愧是十四歲考上秀才的人,雖然看上去不太聰明的樣子,文章卻寫得不錯,不少夫子都撫須頷首——當然不包括李夫子,林蘇就沒看見他對哪個秀才的文章滿意過。方文石的水平大概與他差不多,六級左右。

方文石讀完得意地看了林蘇一眼,也不坐下,反而對夫子們拱手道:“我聽說李夫子門下的道安兄對這次恩科很有信心,不如請道安兄也誦讀一番。”

眾秀才都豎起耳朵,他們也很好奇林道安的實力。

好嘛,這不就是傳說中主角的待遇,打臉嘛。本來林蘇還有點慌,但現在見了普通秀才的文章,他再後知後覺也知道自己肯定不是中等偏下的水平了。

於是他不卑不亢地站起來:“那就恭敬不如從命了。”

“子曰……”

夫子們坐在吹雁亭裡,聽著書童轉述林蘇的文章,不少都暗暗點頭,心裡卻可惜林蘇跟了李夫子。

不得不說,李夫子教出了的秀才水平其實都很優秀——就是考不上舉人罷了。