0307

剛剛還好好的在院子裡散步的老人們,眨眼間頭疼的頭疼，咳嗽的咳嗽，都比剛才虛弱了不止一截。

那位被喚作小白的年輕人,再面嫩沒經驗，此時也有些反應過來了。

保險起見，他還是挨個上手給老人們檢查了一下。確定幾位老人都沒什麼事兒,才哭笑不得：“吳老,您幾位這……”

最先咳嗽的老人被拆穿後也不窘迫，隻是稍微咳了幾聲後,胸口倒是真的有些不太舒服了。

他們這老幾位，確實是整個療養院裡身體情況最差的了。

在療養院裡時，每天有特製的藥浴泡著，有療養院的工作人員們精心看護著，咳嗽胸悶時,有值班醫生幫忙按揉穴位，頭疼了，還有熏蒸好的藥包捂著。

這才能讓他們這些渾身病痛的老家夥，身上輕快些,依舊能偶爾和三五老友,去外面散散步,和人聊聊天。

可一旦離了這些療養,說句不算誇張的，骨頭縫裡都透著寒。

與其過年非要回家,讓兒女們提心吊膽的,不如留在療養院裡，好歹還能清閒。

老爺子自己自嘲，隻是人的本性,就是沒個知足的時候的。

他以前身子不鬆快，每逢下雨天，身上骨頭縫都疼的恨不得死過一回的時候，他隻想著，有什麼辦法，能治治他身上的老毛病就好了。最起碼，讓他能鬆快鬆快。

可等到身上的難受勁兒真的緩解了一些之後，他又開始想著，如果能再和兒女小輩們，開開心心的過個年，就好了。

***

下午時，除開孟院長的那些學生，最先到療養院的，是一位被神情正色的學員們稱之為蔻老的老人，也就是孟絳口中，他那年逾七十，依舊是當打之年的老師。

孟絳其實也沒說錯，真正厲害的中醫，往往一定是也同時精通養生之道的。和他師公比起來，他師父，可不就是還正值當打之年。

在孟絳沒有完全出師之前，中醫分院的這處療養院，其實就是他的老師蔻老在負責。

一些在療養院裡住的時間長的老人，對對方還有很深的印象。

被稱作蔻老的老人，面容雖然已經有了些老態，可一頭頭發依舊是烏黑的顏色，倒是襯的他一眼看去，又年輕了好幾歲。

又過了幾分鐘，又有兩輛車在療養院門口停靠。

前面那輛是孟絳去接人的車。

後面的是唐誌勇的車。

至於家裡其他人，都已經在療養院的房間裡陪老太太了。

唐楸下車的時候，還在回憶剛剛在車上時，牛爺爺告訴他的，關於山竹的一些藥用療效。

山竹，性平，味甘，微酸，可用於緩解脾虛腹瀉、口乾、燒傷、燙傷……

體質虛寒者要少吃。

幸好他不是。

還可以再吃兩個山竹。

同樣從車上下來的牛老爺子，打一眼就知道身旁的小娃娃在想什

麼，手上再次熟練的把山竹一捏，遞給唐楸，然後開口就和哄孩子似的：“你姨奶奶住在哪個房間？不然今天就楸楸你來帶路吧。”

唐楸接過山竹，點頭：“嗯，我來帶路。”

他記得路。

說話間，唐誌勇也已經把車停好，來到了療養院大門前。

再加上快步迎上來的黑發老人，以及一眾想跟，卻不敢跟的太緊學員，一行人開始往療養院裡面走去。

被眾星拱月般的牛老爺子，雖然不太喜歡這種排場，但也能理解小輩們求知心切，也就隨他們去了。

半路時，老爺子看了眼自己旁邊的黑發老人：“懷明，你染頭發了？”

此言一出，其他學員小輩們離得遠，聽不到，沒什麼反應。

倒是一直自覺落後一步的孟絳，有些驚奇的往自己老師頭頂看了一眼。

老師去年年初的時候說是要去收藥材，帶著他的關門小師妹，一走就是一年。

此次見到老師，他連老師駐顏有術，返老還童都想過了，都沒敢往染發上想。

黑發老人聞言恭謙一笑，語氣平和回答：“昨天家裡小孫女買了瓶染發用的染膏，她買的是紅色，又送了一盒黑的。就給我用了。”

“最近身體怎麼樣？”老爺子對於對方染發的事情，並不多做評論，繼而又問。

黑發老人繼續語氣平和中帶著尊敬：“承蒙老師您大恩，到今年，我身體已經好了八成。”

牛老爺子搖頭：“你啊，就是太孟浪。”

此話一出，這下就連一直在前面帶路的唐楸，都沒有忍住，回頭看了看這位有些陌生的爺爺。

孟浪，可以解釋為很衝動的意思。

這樣和他一樣，說話有點慢的爺爺，也是很衝動的人嗎？

後方熟知一些內情的孟絳，則是忍不住在心中附和，沒錯，孟浪，太孟浪了！幸虧師公您回來了，不然我估計，沒人說話管用，我老師連八成都恢複不了。

當年，老師他之所以正值當打之年，就急流勇退。

還不是因為一日秋日正午，老師他心血來潮，自己給自己把脈，還真把出來一個疑難病。

老師自己當即揮筆開方抓藥，藥力下的甚猛。

至於再後來……

反正老師是被他家人連夜送到南洋那邊找師公了。

又和師公在一起待了三五年，這才回返。

說話間的功夫，一行人已經來到了房間門口。

療養院這邊給老太太分配的房間很大，各種理療設備，以及蒸浴房，應有儘有。客廳，尤其大。

大到一行學員小心翼翼，試試探探的和他們師祖一起進去，也能站的下，不顯得擁擠，也不影響師祖給病人辯證開方。

眾人敲門進來時，陳孟和大嫂文清正在陪老太太說話。

三人聊天時，說到療養院，還有些奇怪，怎麼住進來都第三天了，也沒什麼人來給老太太進行療養。

文清還催著一旁坐著的許逵，

等下午時去療養院那邊問問。

正說著，

就聽到門口傳來敲門聲。

門內的老太太應了一聲，便見門從外面推開。

先是楸楸從門外進來，然後便是一群白大褂，以及孟院長，還有她不認識的兩位老者，從門口魚貫而入。

老太太心裡還有空想：這是輕易不來人，一來人就這麼高的排場？

緊接著，便是孟絳上前一步，相互介紹。

孟絳相對公式化的介紹完，然後唐楸也跟著介紹。

和姨奶奶介紹，這位是牛爺爺。

然後又和牛爺爺介紹，這位就是我姨奶奶啦。

有這麼一個小熟人兒在中間，雙方迅速拉近了距離。

再有一位孟院長作保，又聽小孟說起他們家隔壁的趙老爺子的身體情況以及變化，哪怕老太太的心態已經很平穩了，時常安慰自己，人老了，這些病痛都是免不了的，此時也免不了升起了些希望。

須發皆白，卻目光極為有神的老人在自己今天的這位病人面前坐下，先照例搭了下脈。

牛老爺子給人看病的過程其實並不算快，效率也不高。僅搭脈就搭了好一會兒。

不過現場沒一個人不耐煩，房間裡的這些孟絳的學生們，都恨不得把呼吸也降到最低才好。

時間好一會兒，老爺子這才點頭，接過孟絳遞來的紙筆，開始開方。

一連開了三個方子，全都遞給了孟絳。

有內服的，也有熏蒸和藥浴的。

最後，老爺子掐指一算。

一群小輩還以為師祖給人看病，連曆法都用上了，頓時歎為觀止。

誰知師祖卻在掐算後，忽然捋了捋雪白的胡須，開口：“離年三十也沒幾天了，我給你紮幾針，效果快些，也能和孩子們一起過個好年。”

老爺子說完話，看了身旁一直乖乖坐著的小楸楸一眼。還記著他楸楸說，姨奶奶疼他的事情呢。

孟絳當時眼睛就瞪大了。

他老師蔻老，也忍不住往前湊了湊。

隻見老爺子拿出自己隨身藥箱裡的家夥式兒們，拿起一根極細的針，在點起的特製火折子上飛速燎過，最後手極穩，絲毫不見停滯的將針紮了下去。

一連好幾針下去，也就是眨眼的功夫。

旁邊那些小輩們，抱著自己手裡的筆記本和筆，都不敢開口說話了，心臟是撲通撲通的跳。

這穴位也能紮？！

再一看被針灸的老太太，額頭開始冒出密密的虛汗，閉上的眼皮不斷顫動。

呼，還活的好好的呢。

有學員表情複雜，覺得自己老師之前應該是高看他們了。

就這針法，就這入針的穴位，他們就算學會了，記住了，也不敢紮啊。

最後一針紮完，老爺子收手，吩咐一旁的徒孫：“把第一幅方子的熏蒸藥浴準備好，我一個小時後撤針，你們在這之前準備好。”

說完，又對老太太本人說到：“記住，這是速效的法子，自然避諱多些。三天不要見風，五天不能洗頭。兩個月內，出門最好戴帽子。三個月內忌生冷。”

“現在這個時節，三天內，彆出屋子。第四天，可以戴著帽子，趕著中午出太陽那會兒，出去逛逛。”

牛老爺子交代完，許逵這才忙不迭的開口：“媽，你現在感覺怎麼樣？”

老太太自己也一臉驚喜：“我這頭不疼了。”

有道是頭疼不是病，疼起來真要命。

個中滋味，也隻有老太太自己最清楚了。

為了不讓兒女擔心，她平時表現出來的程度，已經是硬忍著了。

許逵聞言，也立刻露出驚喜的神情，連忙朝側方的老人道謝：“謝謝您，真是謝謝您。我，我這都不知道說什麼好了。”

當媽的為了不讓兒女操心，故意忍著。

可當兒女的，如果有心，哪裡又發現不了呢。

唐楸也開心：“牛爺爺真厲害！”

最後感覺光說，可能不太能表達自己的開心，最後又使勁兒點了點頭。

點完頭，又拿出自己口袋裡的紙巾：“牛爺爺擦汗。”

給完紙巾，又起身從茶幾的瓷碟上拿起一個剛剛被削好的蘋果，遞了過去：“牛爺爺，吃蘋果。”

這是他趁著牛爺爺給姨奶奶紮針的時候，才給牛爺爺削好的。

牛老爺子看著遞到自己面前的，孩子不知道什麼時候就削好了的蘋果，心裡慰貼，當即去洗了手，然後接過了蘋果，咬了一大口。

老爺子養生有道，冰糖葫蘆都能直接咬著吃，更何況是蘋果。

“這蘋果挺甜。”老爺子咬了一口，點頭。

忙活完之後，孩子又是驚喜崇拜的說牛爺爺好厲害，又是給擦汗，又是給削蘋果的，這蘋果就算是酸的，估計此時老爺子也能說是甜的。

唐楸倒是沒聽出來，他扭頭看了看果籃，又在房間裡左右看了看，等找到人後，才和牛爺爺說：“蘋果是白叔叔送給我的。還有果籃，山竹也甜~”

人群中，忽然被叫到的面嫩學員，迎著師祖朝他點頭的動作，有些受寵若驚。

之後，趁著準備熏蒸的空檔，在自家導師催促的眼神中，有幾位學員磨蹭上前，試探性的問了師祖幾個問題。

其中那位姓白的面嫩學員，他糾結半晌，還是開口了請教了一個他剛剛看師祖開藥方時，產生的一個問題。

就是問題稍微瑣碎了些。

周圍的師兄弟姐妹們，都有些為他捏了把汗。

從老師提起師祖的一些細枝末節裡，大家都可以推斷出，師祖是不太喜歡麻煩的。

誰知道師祖在看了他一眼後，還是解答了他的疑惑。甚至還附贈了一些自己開方用藥的心得體會。

這讓眾人都獲益匪淺。

當知識積累到一定地步的時候，有些人欠缺的，可能就是先達者的那一點點撥或解答。

孟絳自忖自己比之學生們，算是先達者，卻沒有那份點撥的功力。這也是他費這麼大勁兒，也想要自己的學生，聽聽師祖的回答的原因。

等到解答結束，大家看看桌上的果籃，再看看又開始削蘋果的那個孩子，好像悟到了什麼。！