038

龐嘉齊他們口中的這個‘惡霸龍’今年有六歲了, 和面前唐楸的身高差距還是挺明顯的。再加上他看起來高高壯壯的，如果不是像龐嘉齊這樣同樣高高壯壯的小胖墩‘練家子’，一般幼兒園裡的孩子還真打不過他。

惡霸龍其實也憋屈, 在那個小胖墩還有小胖墩隔壁班的那個來到幼兒園之前，他也是幼兒園一霸，江湖人送外號‘惡霸龍’！結果現在整個春風幼兒園還有外面少年宮裡最出名的孩子換成了春風雙雄。

最主要的是他還打不過。弄得他現在連搶彆的孩子小點心被看到了都不行, 隻能每天欺負欺負不敢告訴家長的膽小鬼玩了。

有些孩子就是這樣，他們在同齡的孩子看來好像不可戰勝的樣子，但卻仿佛天生懂得欺軟怕硬。

課間的時候明明是龐嘉齊阻止了他繼續欺負那個小女孩, 但他不找龐嘉齊, 反而因為唐楸和龐嘉齊是好朋友，所以來堵唐楸。

高壯的男孩背著手站在唐楸面前。他剛剛從杯架上拿了個水杯, 從水龍頭處灌滿了水，就等著堵到人之後先把水潑上去。

但是此時近距離看著小胖墩的好朋友，高壯男孩眼珠一轉，卻忽然改變了主意，把水杯拿到唐楸面前晃了晃, 威脅道：“你等會兒回去之後就跟龐嘉齊說要跟他絕交，不然我天天拿水潑你。”

說完，覺得這個力度好像不太夠，又補充道：“我還會畫烏龜, 你想天天臉上都有烏龜嗎？”

站在那裡的小家夥眨眨眼，沒說話, 也沒有害怕的樣子。因為他的目光已經徑直越過面前的高壯男孩, 看到了早已出現在對方身後的傅洵。

傅洵在衛生間外站了有一會兒了。早在唐楸和老師說要上廁所的時候，他就也前後腳的跟了出來。倒不是他也想上廁所，主要是這裡地方這麼大, 他怕小雪團子迷路。

誰知道迷不迷路的還不知道，但居然剛好撞到了這幼兒園霸淩的一幕。

高壯男孩還在惡狠狠的威脅：“以後你不許跟龐嘉齊玩了。”

“你得跟我玩。”

把小胖墩的好朋友搶過來當他的朋友，一定氣死那個小胖墩。而且面前這個小豆丁好像長得是挺可愛的樣子。

看在他那麼可愛的份上，以後他和他當朋友了，可以少欺負他一點。

嗯…不欺負可能也行。反正他多的是人欺負。

短短的幾秒鐘內，全然看不出面上霸道的高壯男孩已經經曆了如此複雜的心理活動。

在惡霸龍看來，他已經很讓步了。原本準備潑出去的水都沒潑，隻讓對方跟小胖墩絕交。

誰知道面前的小豆丁居然搖了搖頭，拒絕了他。拒絕了他？！

隻見唐楸學著面前人的樣子，同樣抗拒式的背著小手，乾脆利落的搖頭：“不要。”

不要？

不要什麼？

因為沒想到會被拒絕，高壯男孩一時間腦子有些短路。

然後又聽小家夥慢吞吞道：“你欺負小朋友，我不和你交朋友。”

“你是壞孩子。”小朋友的善惡標準有時候沒有那麼分明，但顯然，不論在什麼時候，肆意欺負彆人的人都不能算是好人。

這是唐楸這個小朋友都明白的道理。

因為家境比較好，巴結的人比較多，再加上從小在家裡說一不二，所以男孩才養成了現在這樣蠻橫霸道的個性，一時間被拒絕的攥緊了拳頭。

下意識的想要用自己最熟悉的方式解決問題，攥起拳頭抬起來試圖恐嚇：“你再說，信不信我…”

話還沒說完，整個人猛地往前一飛。身上沒有明顯疼痛受力的點，就好像是忽然被人揪住後領直接扔了出去一樣。

力道比之前龐嘉齊的力道還要大得多。

再緊接著就是噗通一聲，高壯男孩整個身體都趴在了廁所的瓷磚上面。

傅洵斂眉從他身旁走過，手裡同樣拿了個杯子，嘩啦啦的接了一杯的水，然後走到男孩的面前站定。

嘩啦，一滿杯的水潑了下去。

男孩身上穿的短袖肉眼可見的濕透了。

傅洵不為所動，做完這些後想了想，又去接了一杯水，對著男孩的褲子也澆了起來。直把男孩澆得像落湯雞一樣。

不為所動的做完這些後，他這才走到唐楸面前，牽起小家夥的手和他一起走出了衛生間。

因為傅洵來的及時，小家夥沒真正吃到什麼虧。但此時的小家夥情緒看起來還是有些低落的樣子，忍不住朝身邊的栗子哥哥問：“栗子哥哥，為什麼有的小朋友喜歡欺負彆的小朋友啊？”

大家一起玩遊戲不好嗎？大家一起玩遊戲很開心。

欺負人會有玩遊戲這麼開心嗎？

傅洵摸摸有些萎靡的小雪團子，忽然覺得自己那兩杯水太輕了，應該回去再打幾拳的。

但是現在小家夥情緒這麼低落，肯定不想看到那個人了，還是先送小家夥回教室吧，之後的事情之後再說。

這樣想著，傅洵帶著唐楸一路回了教室。

回到教室還沒過多久，下課鈴聲就響了。

班級裡的孩子們紛紛跑到外面的活動區，開始找著熟悉的小夥伴玩起了遊戲。

跳格子、老鷹抓小雞、丟手絹…都有。

以往唐楸的身影也是在這些孩子裡的。

但今天可能是因為小家夥在思考一些比較深奧的問題，所以顯然就沒有了什麼玩樂的興趣。

中班下課後在活動區尋摸了一圈都沒有找到楸楸身影的龐嘉齊忍不住摸到了小班的教室。

看到他來了之後，傅洵眼神示意小胖墩先等一下，然後便把手裡的一張紙遞給了龐嘉齊。

因為傅洵給紙上的每個字都標注了拚音，龐嘉齊磕磕絆絆明白了他的意思：“傅洵，你是問我惡霸龍在哪個班？”

傅洵點頭。

龐嘉齊有些奇怪：“你找他乾嘛？”

和傅洵的暗沉的視線對了一眼，龐嘉齊福至心靈：“你要揍他？”

傅洵再次點頭。

經過這麼長時間的相處，在小胖墩看來，傅洵是一個很懶的人。懶得說話，懶得做表情，有時候彆人和他打招呼他都不一定回應。

這麼懶的人，他居然要去打人？

龐嘉齊用他並不算笨的腦瓜子思索：“他惹到你了？”

“他怎麼惹你的？”

傅洵不預理會小胖子的打破砂鍋問到底，但這時忽然有個眼熟的小女孩趴在教室門邊露出半個身子。

見傅洵剛好在教室門附近，小女孩鬆了口氣。省得她再問人了。

也不管傅洵能不能聽到，隻聽小女孩自顧自的小聲道：“你為了保護好朋友，在廁所裡推了龍興，還給他澆了一身的水。”

說完，小女孩繼續組織語言：“我剛剛偷聽到，龍興要帶他上小學的表哥還有大班的人來打你。”

小姑娘看起來五六歲的樣子，說起話來還算邏輯清楚，顯然是來偷偷報信的。

說完還不忘叮囑傅洵：“你彆和龍興說是我告訴你的啊。”

前來報信的赫然就是齊佳。也就是之前被父母帶著報武術班，結果今天課間還是被欺負了的小女孩。

其實剛剛廁所裡不止唐楸他們三個孩子在，還有第四個，就是也來上廁所的齊佳。

當小姑娘聽到動靜發現龍興又在欺負其他孩子的時候，雖然心裡還是膽怯，但她已經準備去叫老師了。因為她知道，被人欺負有多難過。

隻是後來傅洵出現了，她這才沒有了下一步動作。

一旁的其他孩子抓重點的能力很過關，周廩立刻看向她：“保護好朋友？”

因為他們其實一直有關注楸楸，所以清楚的記得，幾分鐘前就隻有楸楸和傅洵去上了廁所。

傅洵是保護彆人的那一個，那被保護的就是楸楸了？

楸楸為什麼會被保護？

換句話來說，還不是被欺負了？

頓時，周廩的腦海中如幻燈片般閃過楸楸這幾分鐘的沉默。

以前楸楸這個時候都應該在開開心心玩遊戲的！

現在，這一切的沉默都有了解釋。

楸楸這哪裡是沉默啊，分明是被欺負了，委屈害怕的！

此時依舊坐在自己的位置上沒有聽到門口在說什麼的小家夥面上時不時閃過沉思。

但在白輝扭頭看去，這分明是委屈的連眼睛眨動的頻率都慢了！看起來比剛才好像都瘦了！

深深地共情之下，白輝抓著自己胸口的背帶褲背帶，隻覺得那裡有些隱隱作痛。

這時，自入學來就顯得異常沉默的谘詢中心小團體展現出了驚人的默契。

白輝捂著背帶褲，走到對面教室的各個角落，路過一個個正在沉默放空的孩子們。

甚至不需要開口，他們有自己的一套交流程序。這幾個月剛發明出來的。

隻見白輝站到另一個叫做囡囡的小姑娘面前，用手碰了碰她，等小姑娘慢半拍的抬起頭，白輝這才出手比劃著：先比了個兩根手指交叉走路的小人（有人），然後用左手握拳在右手錘了一下（欺負），最後兩隻手合在一起比了個小愛心（楸楸）。

小人兒，拳頭，愛心。

連在一起就是：有人欺負楸楸！！

剛剛還在神遊天外的小女孩抬起頭，半晌迷茫的眼神開始逐漸聚光，然後光芒越來越凶。同樣攥起拳頭，朝手心錘了一下。

揍他！

白輝點頭。指了指教室左邊，又指了指教室右邊。

意思很明確：你喊左邊的，我喊右邊的。

小女孩立刻起身，和白輝一樣走到一個孩子面前，開始一頓比劃。

期間白輝又補充了一些信息，比如傅洵因為保護楸楸，所以被那個欺負楸楸的人計劃要找人來打他的事情。

比劃完這些，白輝猛地一個起跳，落下後往回看。這也是一個動作。

白輝身後的孩子紛紛點頭。

懂了，先下手為強。

一群人到的時候，龐嘉齊正在和傅洵說那個龍興，也就是惡霸龍到底在幾班。

“他平時把沙坑霸占著當基地，這次可能也是在沙坑上找人打你。”龐嘉齊分析。

沙坑。

獲取到關鍵詞。

一行孩子悄悄到來，又悄悄退去。

白輝手往前一指：衝！

其他孩子點頭。

……

半個小時後，白輝的家長接到了來自幼兒園的電話。

“您好？什麼？您說我家孩子把幼兒園裡的另一個孩子給打了？”

“您確定是我家孩子嗎？我家孩子不可能打人啊。”白輝的父親有些不太相信，他們家孩子以前連眼前開過來一輛車都不帶躲的，會主動打人？

最後經過再三和老師確定後，男人這才相信：“什麼？我兒子居然真的會打架了？！”

拿著電話筒的老師有些不太自信了，總覺得從這位家長的語氣裡聽出了一些興奮的感覺。

緊接著話筒裡又是一聲：“孩兒他媽！咱小輝跟人打架了！！！”

“嗯嗯，真的，沒騙你！”