期中考試續…… 耳鳴&新廢話&典藏版……(1 / 1)

1

關於這次期中考試,還有些其他的後話。

比如說,這次三班的語文均分異軍突起,比起其他班足足高了十分有餘,在一眾三十多分的均分中,三班的四十多分顯得格外耀眼。

其主要優勢,體現在古詩默寫和文言文閱讀。

另外還有個原因,那就是現代文閱讀的第一篇考的是魯迅的《故鄉》選段。

當蘇小小拿到自己三十二分的語文成績時,她激動得恨不得親自己的試卷幾口。

“謝謝你沫沫!要不是你,我這輩子都沒想到自己語文還能上三十!”

上字後面接三十,這個說法確實比較少見。

於是路沫沫多問了一句。

“那你之前都是上多少的?”

蘇小小寶貝似的摟著自己的試卷,驕傲地伸出了兩個手指。

“上兩位數!”

蘇小小又補充說明了一句。

“如果作文發揮得好的話。”

路沫沫看了一眼蘇小小的卷子。

古詩默寫全對,文言文閱讀十分得了八分,《故鄉》得了四分,作文得了十分。

路沫沫看懂了。

上兩位數,不是靠作文得分,而是全靠作文得分。

路沫沫拍了拍蘇小小的肩膀,給予了一個肯定的點頭。

分數翻了三倍,多了三個得分項,那確實是進步挺大的……

路沫沫本以為這隻是一個插曲,沒想到這其實是個開端。

“沫沫姐謝謝你!我語文第一次上四十唉!”

路沫沫:……恭喜?

“大神謝謝你!五十九分,我語文居然達到了五十九分!離及格居然隻差一分了!”

路沫沫:……上次聽到這句話,還是遺憾的語氣。

“沫神謝謝你!我及格了,我及格了!哈哈哈哈我及格了啊!”

路沫沫:先冷靜一下,有一位老前輩,他叫範進……

一天下來,路沫沫終於再次耳鳴了。

耳鳴的聲音,依舊是那句“謝謝謝謝謝……”

路沫沫班的語文老師與有榮焉,走路都帶風。

她知道這不是自己的功勞,但看到她的學生們能有所進步,她自然是開心的。

2

最近,路沫沫發現班級同學們終於把她之前的那三句廢話從桌上撤了下去。

路沫沫鬆了口氣。

近幾日也沒和主角團扯上關係,韓宣文還在繼續刷五三,他發現語數外物化都沒戲後已經開始另辟蹊徑地改刷生物地理這種小科五三了,如今,同學們又把她的廢話撤了下去,難道,她平靜的校園生活,終於可以開始了麼!

路沫沫這口氣甚至沒有鬆到一天。

第二天,全新版本的沫神名言終於裱好,同學們又陸陸續續地把新的神諭供奉在了桌上。

是路沫沫在表彰大會上發表的那句廢話獲獎感言。

好消息,她的三句廢話終於被撤掉啦!

壞消息,又換上了她全新的一句廢話。

兜兜轉轉,還是廢話……

3

路沫沫在路過班級同學們的座位旁邊時,發現這回的一句廢話好像字兒怎麼比之前的三句廢話還多。

於是路沫沫湊近了仔細看了一下。

隻見上面赫然寫著幾個大字。

“典藏注釋版”。

而在她的廢話下面,用橫杠分割開了一堆小字。

“其實我每科隻到了六十分,比零分隻高六十分,離一百分還差四十分。”

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注:1、隻:僅僅 2、零分:零即是無,也是空,也可以理解為萬物的開端 3、六十分:及格線,人人都渴望的小目標 4、一百分:滿分線,遙不可及的大目標 5、四十分:及格線未滿

整句翻譯:我僅僅達到了六十分,比一切的開端僅僅高了一個小目標而已,但是我更遠大的目標是滿分線,而我距離這個遙不可及的大目標,也不過是差了不到一個小目標的舉例而已。

譯者賞析:大神的第一句話是在表達謙虛的高尚品質,第二句話是告訴大家,從無開始到及格線其實並不遙遠,第三句話是在表達對未來的期望,哪怕是如今已經到達頂峰的大神,仍然心懷更高更遠的目標,說明了學無止境,永遠不可自我滿足。

(本版本為集合三班集體智慧辛苦總結而來的智慧結晶,禁止外傳!)

路沫沫:“……”

看得出來,這是學文言文都學瘋了……

有這閱讀理解能力,路沫沫覺得,他們班語文,還真是潛力無限呐。

4

路沫沫鬆的這口氣,是在第三天徹底斷掉的。

第三天一大早,第一節課才下課,門外再次出現了喊著要找路沫沫的人。

“路沫沫呢?給我滾出來!”

台詞很熟悉,聲線不熟悉。

且這回是個女生。

“我聽說,就是你帶領你們班二十三位同學古詩默寫滿分的?古詩默寫,隻有我們家秦少可以獲得滿分!你們算是哪根蔥,你們也配和我們家秦少平起平坐?”

現在路沫沫知道她是誰了。

秦裕全球後援會會長,蔣傾茗。

說是全球,其實整個後援會,也就在聖羅森堡高級學校範圍內有會員。

算上蔣傾茗,一共四位。