[每一次的開始,都是在這一天]

[......最糟糕的一天]

新拿到手的本子，第一面隻有這句意味不明的話。

和剛拿到手一樣,這就是本普通的單行本。

是學生抽屜裡最容易摸出來的本子，很適合在老師突然布置新作業的時候拿來用。

紙張粗硬，本子外包裝也不華麗，但好處就是頁數多且不笨重。

而且個頭也是偏小的那種，用點勁就可以塞進寬大的褲兜和外套兜裡。

桑秋把這本剛拿到手的本子往後翻，不管多少次，都隻能看到一片空白。

除了封面上自己的名字,以及貼上去的拚湊語句，就沒有任何新的特彆之處。

桑秋：“......什麼意思？”

他沒搞懂這句話。

這是顧女士送給他的本子,為什麼會有這麼“文藝”又不知所謂的話？

儘管和顧女士關係尷尬，但他也算了解自己的後媽。

顧女士並不是無聊到會作弄不熟悉繼子的人,她會特意讓顧星河提醒自己拿本子,顯然是有緣由的。

雖然目前原因未知。

桑秋猜不出這本本子的意義，坐在座位上多少有點心煩意亂，浪費了好一會思考其中寓意。

“今天不是什麼節日也不是什麼有意義的紀念日，隻是普通的星期四。”他自問,“為什麼會是糟糕的一天？”

太多疑問無法解決，桑秋無法回答自己的問題。

窗外傳來嘈雜的聲音，桑秋從思緒中回過神,看見窗外多出幾個轉校生的身影。

那幾個轉校生看樣子剛從食堂的方向出來，衣著歪歪扭扭的，正在叉著腰和老師爭論什麼。

大概是又乾了什麼，被老師抓到了。

已經屢見不鮮。

雖然不明白那群轉校生為什麼今天又盯上了食堂。

桑秋收回眼神，瞅見時鐘慢慢指向六點，五班座位上也多了幾個人學習的背影。

淩晨教室裡的安靜,讓沙沙動筆的聲音更加響亮，為教室增添了學習的氣氛。

少年，高高壘起的試卷，以及在陽光下不斷書寫的筆尖。

......這是獨屬於高二學子的風景。

“會這道題嗎？”學習委員輕聲過來問桑秋，他先前已經在來了的幾個同學那裡轉了一圈，還是沒搞懂步驟。

桑秋“啪”地一下下意識把本子合上，把站在前邊的學習委員嚇一跳。

“呃沒事，”桑秋連忙安撫道，他順手把本子塞進兜裡，看向學習委員手上的題目，“這道題的話，答案那個比較複雜，我是這樣寫的......”

他開始和學習委員講解這道題，學習委員聽得連連點頭。

一切似乎又恢複到正常的軌道。

待到早讀時間到達，教室裡坐滿了人，所有人都專心地捧著課本讀背，嘴裡念念有詞。

今天來騷擾的轉學生也少了很多。

章老師特意從辦公室那邊繞過來，看五班和六班的學習情況。

他注意到今天沒幾個轉學生出沒，兩個教室裡的學生來得整整齊齊，讀書聲音也很大。

當即欣慰地點點頭，轉了一圈就背著手走了。

早讀結束，講課老師來到班上，開始一天的課程。

“把你們開學考的卷子翻開，”任課老師說，“我們今天來講下第二道大題的變型......”

桑秋依言拿出試卷，教室裡響起一片嘩嘩的紙張翻動聲。

“好，”任課老師用紅外線器點電子屏幕，“你們看這裡......”

“......”

同時段，隔壁也傳來林老師授課的電子擴音器聲音，同樣也在正常地上課講知識點中。

轉學生的身影消失不見，沒有再打擾老師上課。

他們短暫地消失在高二教學樓上的學生面前，也許是在樓下的空教室上課，當然更有可能......

——是在食堂和辦公樓。

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開服第二天。

玩家們正在抓住最後一天的機會，努力完成挑戰模式前的主線任務。

基本上所有玩家都是，爭取搶得最後的機會。

“悉悉索索”的一陣動靜後。

黑發男子蹬地，臂膀猛地發力，將一節書櫃往另一側推開。

係統通報就在此時，猝不及防地亮起。

【主線任務1-2：探索江城中學的教學樓秘密（8/9）】

藍光很刺眼。

他抬眼看，笑了一下：“......我猜是食堂的。”

黑發男子正是燕川柏。

此時，他半蹲在辦公樓某間檔案室內，打著冷白光的手機電筒，對著書櫃進行觸碰和排查。

看到藍光提示出現在眼前時，他表情隻是淺淡一笑，並不驚訝。

[你猜對了]

[也是個小主播，不過是素人新開的]

[就差一個了喔]

[怎麼猜到的？]

“怎麼猜到的，”燕川柏說，“上午都過去了，中午是飯點，這兩個機會都不能抓住去後廚，那食堂那邊的效率確實比較低。”

他漫不經心地拍拍手上的灰，低下頭說：“更何況，我有一定的把握，能拿到這棟建築的秘密代表物。”

順著燕川柏的視線，往地上看。

剛推開的書櫃底下，出現的不是和其他地方一致的棕色地板，而是一塊顏色格外不同的黑色底板。

燕川柏嘖了一聲：“標準的藏匿地點。”

他順著這塊黑色板磚的周邊縫隙摸了一遍，手指隱隱觸碰到一點隆起的弧度，便毫不猶豫地摁下去。

隆起物被摁下去的一瞬間，黑色板磚開始鬆動。

鬆動的黑磚可以被拿下，拿開以後，露出的竟然是一片

刺目的光亮。

燕川柏及時眯起眼睛：“你們把屏幕光纖調暗點，沒想到有人把禮堂燈打開了，就沒提醒你們。”

[你小子想閃瞎你的衣食父母們？]

[我的眼前一片空白]

燕川柏來不及回應彈幕的抱怨聲，抬手擋在眼睫處，頂著刺目的燈光往裡看。

燈光來自樓下天花板的大吊燈。

辦公樓檔案室在二樓，一樓是剛進校時開會的大禮堂。

為了更好地照亮大空間，這個大吊燈的頂部也沒有被金屬包裹，導致哪怕從上面看，光線也依舊因為近距離刺眼。

燕川柏的痛覺感應調到很低，因此隻是眼睛生理性地流眼淚，實際上並不太畏懼燈光，畢竟他也可以把自己的視覺鏈接調低。

他調低後，看到吊燈上卡著一個小筆筒，果斷伸手抽過來。

【你發現了禮堂的象征物品】

【請用自己的話簡略敘述禮堂的秘密】

燕川柏：“果然如此。”

[這個磚合理嗎，下面的邊上居然是吊燈]

[不是，這個建築的底層不太合理吧]

[都遊戲了，彆管那麼多啊]

“是啊，都遊戲了，”燕川柏說，“自古ct不抬頭，他們才會在下面找半天，而看不到頂上這盞燈旁邊磚塊的異樣，至於建築問題，我不懂。”

[ct玩家是這樣的]

[躲貓貓玩家也是這樣的]

[球球了快進軍躲貓貓界。。]

燕川柏沒再說太多，順手把黑磚蓋回去，開始拆封這個筆筒。

雖然說是筆筒，但其實這種空心的錐形體，看上去和抽簽筒也沒什麼區彆。

他輕輕一擰，蓋子就掉下來，順帶著裡面的一根竹製長板簽。

這下看來，真是“抽簽筒”了。

簽文上隻刻了不長的一句話。

[我儘力探索規則]

[但仍然被吞沒]

“這個遊戲的編劇是什麼文藝青年，”燕川柏忍不住說，“怎麼留下的劇情提示都這麼......”

但抱怨歸抱怨，燕川柏歸納總結的能力很強，還是思考了一會，迅速敘述：“規則太多，有人被吞沒了。”

他本來隻是想先試一下。

畢竟現在隨口說的一句並不精確，無論是“規則”還是“吞沒”，聽上去都像是某種形容詞，聽上去不太會被係統認可。

然而眼前卻迅速出現了藍光。

【秘密正確】

【主線任務1-2：探索江城中學的教學樓秘密（9/9）】

藍光屏幕上，白色的任務字體逐漸變淡，取而代之的是新的幾行字體。

【恭喜玩家合作完成主線任務1-2，特殊獎勵將在挑戰模式開啟後持續發放】

【支線任務獎勵將同時給完成者發放】

【更新任務】

【主線任務1

-3：請前往校長室，完成校長的要求】

燕川柏的直播間人數瞬間暴漲！

雖然他的直播間本來就排在第一位，但找到最後一個秘密，觸發下一個任務的奇遇，讓彆站以及熱搜上的吃瓜群眾都紛紛湧進直播間。

觀看人數在一個可怕的數字上猛漲，甚至還有持續增長的趨勢。

[聞訊而來，這個又臭又長的任務終於要完成了！]

[其實中間不專注於任務，探索的其實還是很有趣]

[彆說廢話了，主包快點搶去校長辦公室]

校長辦公室在辦公大樓的頂樓。

燕川柏就在辦公大樓的二樓，直線距離相當近。

完成主線支線有獎勵，那豈不是說每一個任務的完成度都格外重要。

燕川柏頓悟事件的緊迫性，當即往樓梯間奔去！

他甚至沒有使用電梯，拽著樓梯扶手大跨步跑上去，才兩分鐘就從二樓跑到了六樓，一路衝到頂樓最裡面的辦公室。

“校長辦公室”的牌子赫然出現在門框邊上。

隻是在校長辦公室的門口，卻提前站著一個人。

馬尾高高束起，明眸皓齒，[百事通]笑盈盈地叉腰站在門邊上。

“看來你早有準備。??[]來[]+看最新章節+完整章節”燕川柏放慢腳步，挑眉道。

自從禮堂一彆後，[百事通]就沒和第一車隊的人見過面。

第一車隊的人大多有自己的主見，前期聽人意見，一到自由模式就開始瘋玩。

[百事通]專心收集情報，開始頻繁和二二四車隊的人打交道，在視頻網站上發的幾個收集禮物攻略，都是分分鐘破萬的播放量。

燕川柏早對[百事通]這幾天的動靜有所耳聞，因而雖然對方出現得突然，他也並不算特彆驚訝。

“哪個npc發的任務，就由哪個npc回收，”[百事通]露齒一笑，“這裡太像現實，反而有很多人忘了，這是遵循遊戲步驟的。”

燕川柏打量著她：“既然如此，為什麼剛剛不進去？”

[百事通]道：“也許是我熱愛分享。”

“嗬嗬。”燕川柏不知可否。

一個商人說自己喜歡免費分享好處，大概率是假的，尤其是遊戲裡。

燕川柏徑直推開校長辦公室。

校長一身西裝革履，凝視著桌上的辦公文件。

聽到門口的動靜抬起頭，正好和隔著辦公桌站在面前的燕川柏對視上。

“校長你好，”燕川柏說，“探尋秘密的任務完成了，請趕緊布置下一個要求。”

“下一個要求？”

校長眼睛眨也不眨地對著燕川柏，屬於中年人熬夜後的皮膚暗沉，眼角皺紋隨著表情顯現，他開始和藹可親地笑：“真是青年有為......那就把下一個請求也交給你們吧。”

燕川柏站在原地等著。

[百事通]探出個頭來，饒有興趣地聽他們說話。

校長看向窗外。

搜尋食堂和辦公樓都是個大工作，王秋衡又早早去上班，其他玩家沒有技能，隻能靠腦子猜和靠手碰。

因此到此時，下課鈴響起，已經是下午第二節課下課。

在上一節課，學生們就將放學。

走讀的將要離校回家，其他學生則在食堂用餐，洗澡沐浴後回到晚自習學習。

下面熱熱鬨鬨的，還有不少學生結伴走著。

當然也有不少玩家急匆匆地往辦公樓方向趕過來，大概也想趕趕任務進度。

沉默一會，校長才再度說話。

“我考慮過，對於生命結束的時間來說，早晚有何區彆。”校長平靜道，“早點死去和晚點死去，都會變成另一個物質的東西，那麼為他們做一個圍牆，讓他們呆在堡壘裡，會不會好一點。”

燕川柏：“您還挺玄學。”

校長沒介意燕川柏口中的嘲諷，在辦公室踱步一圈後，坐回真皮轉椅上。

他交疊雙手，頭部略低下，眼睛眯成一條縫，表情陡然嚴肅道：“那麼下一個請求，就是希望你們這些不平凡的少年人們，幫我做兩件事。”

燕川柏抱臂：“請說。”

校長道：“請傳達廣播室，高一高二學生及全體老師立刻放學回家，住宿暫停，另外將高二年級集體帶到體育場跑道上進行大型會議。”

【主線1-3/挑戰任務：完成校長的請求（限時）】

【1-3-1：讓除高二年級外的學生迅速離校，全體教師迅速離校】

【1-3-2：讓超過二分之二的高二年級學生在操場中心集合】

【注意：此為限時任務，請於下午五點前完成】

這竟是遊戲最開始描述的挑戰任務！

雖然目前來說，聽上去是很簡單的任務。

但其實認真想想跑廣播台的時間，和組織這麼多人進行移動需要耗費的心力，隻要小時候做過班長等班乾部，大部分人就知道這件事的困難程度了。

燕川柏咂舌：“還真是麻煩。”

校長卻已經不再吭聲，還揮手示意他出去。

燕川柏隻好轉身離開，拿上校長遞過來的廣播台總控鑰匙，順手帶上校長室的門。

門“噠”的一聲合上了。

[百事通]笑眯眯地站著門外，還是那副不慌不忙的樣子：“看來我們玩家又不得不合作了，這果然是個大型團隊類遊戲嗎？”

“一個擁有自由度的遊戲不該局限於團隊合作，”燕川柏反嗆一句，又問，“看來你早就料到這種任務？”

[百事通]：“那倒沒有。”

“我隻是單純覺得，改變模式前的挑戰任務或是最後一個主線任務，”她哼笑，“絕對會很麻煩。”

燕川柏注視著[百事通]，嘴角扯了下。

他晃晃手裡的廣播台鑰匙，直接丟到[百事通]懷裡，倒是給[百事通]來了個措手不及。

“你不要——？”

“給你，”燕川柏直接往樓梯間走去，頭也沒回地擺擺手，“我是獨行俠這件事，你難道第一次聽說？合作就交給你了。”

簡而言之，他要當甩手掌櫃。

[百事通]預想過這個最糟的結果。

可她還是臉色一變，罵了一句：“靠！”

但讓她放棄手裡的廣播台鑰匙，不去多占一點挑戰任務的獎勵份額。

她自己也舍不得。

組織人這件事實在太麻煩，[百事通]原本打算蹭燕川柏的熱度，也讓燕川柏出這個風頭。

她本打算做個隱藏起來的信息提供商。

偷偷發大財，這是她最喜歡的。

“現在麻煩多了，”[百事通]盯著手上的鑰匙，又啐了一聲，“什麼狗男人！”！