第14章

從高三檔案室翻出來的是一本小冊子。

這本冊子看起來已經有些年頭，皮質的表皮上有著數道劃痕，內部的紙張也泛黃乾癟，似乎輕輕一用力，紙張就會以塊狀乾裂碎掉。

[秋衡]小心地把這本筆記本放在書桌上，撚著紙張一角掀開，燕川柏也湊過頭來，一起其中的內容。

[......月3曰]

[上級正式通過了我的申請，我的實驗得以繼續。]

這本筆記內部的部分段落被歲月腐蝕，導致語句中的一些地方出現空缺，看起來像是墨點擴大所造成的。

這讓他們隻能斷斷續續地看其中內容。

燕川柏挑眉：“看來這是一本日記。”

“會是哪個npc寫的呢？”[秋衡]剛翻開這一頁，就翻回去看前面的扉頁，試圖找到日記主人的名字。

然而他失望了。

扉頁處沒有任何筆跡，隻有原本空白如今泛黃的頁面。

[秋衡]判斷道：“看來這位日記的主人沒有考慮過，日記丟到彆人手上的可能性，他不屑於在自己私人的日記本上做出標記......因為他認為這本日記一定會在自己手上。”

燕川柏挑眉：“那不更好，說明裡面的內容更有價值。”

他們於是繼續看下去。

儘管日記的主人很具有私人意識，但他大概並沒有多麼認真地去做日記，日記本的反面紙張都是空白的，每一面也隻有短短幾行字。

日期也是跳躍的，偶爾會出現較大的跨度跳躍。

[......5日，我正式接手了實驗，回到這個熟悉的地方]

[在......之前，我從未關注過這方面的研究，儘管現在要來了繼續實驗的批準，對於我來說仍然有一定的行業壁壘，我無法做到他之前的成就]

[7日，實驗失敗]

[16日，實驗失敗]

[21日，實驗失敗]

多個紅色大叉連續出現在紙張上，讓這本冊子活像是實驗記錄而不是一本私人日記。

[秋衡]連續翻了數面，才出現了新的敘述話語。

[......28日，實驗再次宣告失敗]

[一項實驗從立項到出結果，經曆多少次失敗都是很正常的]

[但是這次不一樣]

[研究方向不同，導致我無法在這項進程上發揮這個位置應有的作用，引進來的前項目組成員已經開始申請離職。他們明明之前經曆過更多失敗，卻無法忍受在這裡呆下去]

[其實我也很清楚原因——我不是那方面的人才]

[在原本項目的進程上，不管出現什麼問題，......作為坐在那個位置的引導人，永遠會給出解決的頭緒；但是我沒辦法，這是我無法完成的跨界實驗]

[我不能讓這個好不容易拿到手的項目，結束在我的手上.....於是我做

出了決斷]

[我要用我的方式，讓項目組朝著電子而非生物的方向進行]

[......我不能讓他的心血敗在我的手裡?來[]%看最新章節%完整章節，我會讓這個項目以其他的走向發揚光大]

“嘟——”

係統提示音突然響起，[秋衡]試圖翻到下一頁的手一抖，差點把紙張扯爛。

【你發現了高三教學樓的象征物品】

【請用自己的話簡略敘述高三教學樓的秘密】

“嗚哇！這就觸發了嗎？”[秋衡]一下子慌張起來，急匆匆往回翻看，試圖進行總結。

他抽空看了一眼燕川柏：“你現在能總結嗎，要不交給你？”

燕川柏無所謂：“你來吧，劇情方面你做的比較好。”

他這是主動把完成第一個任務的機會讓給[秋衡]，[秋衡]收到他的好意，之前的些許怨念便散了個乾淨。

“那我來總結。”[秋衡]把握住機會，躊躇著說，“這裡大概原本是實驗室，日記本的主人繼承了熟人的項目，但是由於專業能力的原因，選擇更改項目方向.......這樣的故事。”

他自覺概括得精簡到位，不料抬頭一看，係統面板仍然冒出紅叉。

【秘密錯誤】

“欸？”[秋衡]目瞪口呆，“我這句話哪裡講錯了？”

然而係統判定的紅叉，仍然停留在眼前的界面上。

[秋衡]隻好再次嘗試組織語言，然而有上一次的錯誤在，讓他有點畏手畏腳。

燕川柏旁觀片刻，托著腮突然開口：“要不把不必要的狀語去掉。”

“嗯？”[秋衡]說，“中文有這個說法嗎？”

“不知道。”燕川柏伸手，把日記本翻到前面，再次迅速瀏覽，隨口說道，“但這裡從來沒有準確的時間描述，所以把不準確的詞都丟掉好了。”

“比如這樣。”

燕川柏抱臂：“此處是日記主人繼承他人項目進行實驗的地方，他決定更改項目方向。”

[秋衡]吐槽：“好簡略......”

【秘密正確】

[秋衡]大驚失色：“啊？”

霎那間，所有在線玩家的人物列表彈出紅點，示意著任務的更新。

【主線任務1-2：探索江城中學的教學樓秘密（1/9）】

--

室外的光線越來越黯淡，而透過來的月光反而越發顯眼。

桑秋握著紅筆，在試卷錯題邊上修改下最後一筆，指尖摁壓筆帽，筆尖自然地滑回筆杆內。

他轉頭看了眼時間。

距離剛開始複習的時間點，已經過去了三小時左右。

大概算下來，也是校內要結束自習的時間點了。

恰好作業已經寫完，卷子也已經訂正完畢，一天的學習工作可以勉強在這裡畫上句號。

桑秋勉強打著精神，又去做了幾套生物卷子，確保自己能保持在生物

上的前列成績。

他和顧星河都是理科生，選的科目是常規的全理。

桑秋這樣選，主要是想在之後選擇生物專業的大學時，不會被一些限製卡住。

在生物和化學方面的強項，是他擅長的科目，也是他保持班級前列的奠基石。

因此在訂正卷子的時候，桑秋尤其用心，希望能把強項再提上去幾分。

寫完課外的生物卷子後，桑秋再次用紅筆訂正。令人高興的是，這次有明顯的進步，他在這張卷子上的錯誤率為零。

桑秋鬆開眉頭，算是放鬆地放下筆。

他看了眼手機，發現有新的信息，同樣是來自那個喜歡半夜發消息的家夥。

[曲文君]：那群轉校生好像又開始瘋玩了......他們在喊任務完成什麼的，在一樓那邊

[曲文君]：好像其他樓棟也有，我看到高一高二教學樓也有轉校生出現

[曲文君]：照片.jpg

桑秋點開照片，入目是灰蒙蒙的天色，以及轉校生顯眼的校服。

拍攝視角不太穩定，人影有輕微的模糊，應該是曲文君結束晚自習，回宿舍路過的時候隨手拍的。

在這張照片下，轉校生們和往回走的學生們格格不入，他們逆著人流，滿眼都是興奮地出現在照片能拍到的不同角落。

學生們平靜和略帶疑惑的表情，與轉校生們相比恍如另一個世界。

[曲文君]：老師又去管他們了

[曲文君]：我問你啊，這麼奇怪的一群人，你怎麼覺得他們很普通的？

隻是看著照片，桑秋也不清楚轉校生們到底在校內做了些什麼。

但是......他想了想，敲下回複。

[桑秋]：可能是遊戲狂

[桑秋]：我隻是覺得，也有那種等家長領的普通人而已

曲文君回複得很快。

[曲文君]：啊？

他不明所以，因為不知道桑秋今晚從警局裡撈了個迷路的玩家。

桑秋和曲文君的關係也並沒有多好，隻是很平淡的同桌關係。

他便沒有再和曲文君閒談，拿著手機走出房間。

本來是想看看顧星河休息沒有，卻聽到客廳傳來新聞報道節目的聲響。

“一周資訊......本周h市突發泥石流，造成......”

“.....t市突發6級地震，震中心損毀.....”

女聲溫柔地播報出一條條聽上去觸目驚心的資訊，桑秋走到客廳，果然看見顧星河坐在沙發前，專心致誌地看著一周新聞彙總。

桑秋走到客廳的腳步聲很輕，但仍然被顧星河捕捉到，他都沒轉頭，就信任地笑：“哥！你寫完了。”

桑秋應了一聲，顧星河給他讓出沙發上的一個位置，兩個人一起擠在沙發上。

快入秋的時候，鹽城的白天和黑夜有溫差，深夜會相對冷一些，但身邊有熟悉的

人擠在一起，靠近的地方就覺得溫暖不少。

“好多天災呢。”桑秋說。

顧星河：“都這樣好幾年了.....什麼時候才停下啊。”

他歎口氣：“這樣很不好出去旅遊。”

桑秋無奈：“考完試再出去吧，都高三了。”

“知道了。”顧星河說，他把注視著電視機的眼神移開，看向桑秋的眼下烏青，“哥，你彆緊張，你肯定能考上的。”

桑秋忍不住笑：“你知道我要考哪？”

“我怎麼會不知道？”

說起這個，顧星河就來勁，蹭得一下坐起來：“是醫科大對吧？首都的那個醫科大，或者是旁邊的那個生物學。我知道你會去學那個的。”

“猜對了，”桑秋無情地摁下他得意地晃來晃去的腦袋，揉揉頭發，“但沒有獎。”

他一手把顧星河摁下，卻不經意瞥到了顧星河膝蓋上放著的一本厚厚的書。

桑秋不由自主念出來書名：“算法設計。”

他問顧星河：“這是要去學計算機嗎，星河。”

“嗯！”

顧星河晃晃腦袋，因為剛才的亂蹦，頭發亂糟糟地翹起來。但他沒在意這些，眼睛亮晶晶地看著桑秋：“你學生物，我去學計算機，我們倆強強聯合，是不是很棒！”

桑秋失笑：“哪來的強強聯合......”

與此同時。

搶先完成探索任務之一的[秋衡]和燕川柏退出遊戲，由於之前沒開直播，所以正在加班加點地把第一個完成一項任務的視頻剪輯發出去。

燕川柏剪輯很快，基本上隻是把不方便放出去的一些行業內對話剪掉，所以十多分鐘就弄好了視頻。

[秋衡]給他發消息：“你說，我最後回答到底哪裡錯了？”

“這個筆記本就在這裡，時間當然是之前才對啊。”

燕川柏回複他：“不一定是時間問題，也有可能是彆的問題，我也濃縮了不少才回答上。更何況這是個遊戲，時間順序不一定是正常的。”

[秋衡]：“也是。”

但他仍然困惑地：“所以是‘熟人’的描述有問題，還是‘時間’有問題？日記主人和實驗前啟動者的關係不是熟人，還是說這件事發生在現在或者未來？”

[秋衡]話太多，燕川柏嫌他煩：“你自己猜吧，我不感興趣。”

他則輕按鼠標，把全網首個完成任務的記錄視頻發在視頻網站，心裡預算著恐怖流量的到來。！