第4章
複雜來說幼兒園的概念是對三到六歲的幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構,幼兒在裡面既遊戲又學習,簡單又通俗來說的話幼兒園是以猜拳實力弱肉強食的世界,在並盛幼兒園裡有兩名強者,被稱為“猜拳小王子”,他們分彆是齊木小朋友和沢田小朋友。
齊木楠雄進到了幼兒園之後簡直是如魚得水,因為他知道對方在想什麼所以猜拳從來沒有輸過,每次都能贏來一大堆好東西,如零食,人氣面具玩偶,帥氣的自行車等等,他從來不把贏來的東西分給除了沢田安之外的人,引得幼兒園小朋友不滿。
而沢田安運氣很好,他不像齊木楠雄那樣每次都能贏,隻是贏得幾率很大而已,而且齊木楠雄每次都把東西分給他,他連帶著也被記恨了。
但他們都鬥不過齊木楠雄,就紛紛向家長告狀,家長又向老師投訴,終於讓老師出手與齊木楠雄決戰。
老師:“三局兩勝怎麼樣?”
老師:“猜拳老師還是有一點信心的,楠雄君要注意哦。”
老師:“老師贏了嗎?贏了?贏了??”
老師從一開始的溫柔到後來的崩潰,叫著“一百盤隻贏一盤就好了”到最後攥著拳頭一拳打過去,名曰:這就是大人的拳頭。
第二天老師就辭職了。
齊木楠雄實現了百戰百勝,戰績為二百九十六勝零敗五十八平,轟動了全國,造成了不少的麻煩,有很多記者來采訪,不僅打擾了齊木家的生活,這種被注目的生活還會讓齊木楠雄的超能力曝光。
齊木楠雄知道了老師辭職的消息就後悔了,他其實還挺喜歡這個老師的,這個老師對他們都很溫柔,他其實並不想老師離開的。
齊木楠雄傷心的在自己房間裡待著,剛才媽媽批評過他了,齊木楠雄蔫的低下了頭,粉色的頭發都沒有那麼靚麗了,沢田安小心翼翼的推開房門冒出一個毛茸茸的腦袋來看楠雄。
沢田安:暗中觀察.jpg
“楠雄不要傷心了,是媽媽新做的布丁哦。”沢田安獻寶似的從超大口袋裡掏出媽媽封好口包裹的嚴嚴實實的布丁。
沢田安穿著棕色的布袋熊,肚子上有一個超大的口袋,他喜歡穿這件衣服就是因為超大口袋,他可以往裡面裝很多很多的東西。
沢田安圓圓的棕色眼睛閃著光就好像流淌著的蜂蜜一樣,白裡透紅的皮膚,燦爛的笑容,能甜到人心裡去。
齊木楠雄看著心情也好了很多,他揉了揉小安的頭發,頭發又細又軟手感超級好。
“以後我再也不會在人前使用超能力了。”齊木楠雄低聲說。
平息這件事廢了很大的精力,半年時間過去了,已經不會有人關注這件事了。
……
今天幼兒園新轉來一名小朋友,小朋友踏進教室的瞬間齊木楠雄就察覺到了不對勁,他沒辦法聽到這人的心聲,而且他的雙眼能夠看見圍繞小朋友身邊的念力防禦罩。
這也是一個超
能力者。
小朋友留著黑色鍋蓋頭,皮膚白白嫩嫩,看著有點呆的朝眾人說:“大家好,我叫影山茂夫。”
“影山茂夫小朋友新加入咱們班級,大家要和他好好玩哦。”
“好——”
小小年紀已經知道超能力會引發不好事情的齊木楠雄暗地裡觀察著影山茂夫,防止對方做出和他一樣的事情。
與他形影不離的沢田安看著楠雄哥哥一直盯著新來的,心裡雖然不解不過也跟著一起盯。
沢田安:我盯。
楠雄仔:我盯。
就這盯法盲人都能察覺,更何況眼神很好使感官很敏銳的影山茂夫,影山茂夫很早就察覺到他倆莫名其妙的盯著他,倆小孩動作極其統一,他看著壓力大的不由得流了一滴冷汗。
不過他天生就不擅長做大表情,即使內心壓力很大,他還是呆呆的樣子,撓了撓頭發,走到齊木楠雄和沢田安面前,問:“你們有事情嗎?”
沢田安下意識的看向齊木楠雄,跟著影山茂夫一起問:“楠雄,咱們為什麼要看影山啊?”
齊木楠雄表情淡定,內心思考,然後說:“因為我想要與你交朋友。”
影山茂夫眨了眨眼睛,呆呆的臉終於露出驚訝的表情:“交朋友?”
齊木楠雄板著臉認真的點頭:“是的。”
沢田安有樣學樣:“是的,是的。”
影山茂夫無措的說:“還是第一次有人主動跟我交朋友,好意外。”他看著呆呆地,反應很慢,還能看見平常人看不見的東西,他以為所有人都能看見所以每次都會說出來。
他會對著老師說:“老師,你肩膀上趴著一隻超大的蒼蠅。”
會對朋友的媽媽說:“阿姨,你身後跟著一位老奶奶呢。”
有時候也會因看見可怕的存在而感覺到害怕,但是說出來不但沒有得到理解反而被排斥,被恐懼,認為他是一個壞孩子,因此他沒有朋友,隻有家人相信他。
他因為父親工作調動的原因而來到這裡,發現這裡很乾淨,什麼都沒有。
齊木沢田影山三人組跑到室外水池旁邊,齊木楠雄對影山茂夫說道:“你是不是超能力者啊?”
影山茂夫點頭,伸出手用念力將水流升起,在空氣中變成各種各樣的形狀:“你說的是這個吧。”
齊木楠雄趕緊阻止,說:“不可以在外面隨隨便便使用超能力的,爸爸媽媽沒有告訴你嗎?”
影山茂夫懵懂的點頭:“告訴過。”
“隨隨便便使用超能力會引起不好的事情,所以一定要在沒人的地方使用,不要被任何人發現。”齊木楠雄像個小大人一樣說著。
影山茂夫看向沢田安:“他是超能力者嗎?”
沢田安高興的搖頭:“不是哦。”
“小安是不一樣的,他知道我是超能力者。”
“哦。”
齊木楠雄問影山茂夫都有什麼超能力,影山茂夫的超能力並
不如齊木楠雄的多,他的能力主要表現在念力,而且他對於念力的掌控比楠雄要精細一點,他可以控製著念力做各種事情,而齊木楠雄雖然有念力,但經常控製不住,吃飯的時候會把勺子變形。
但是齊木楠雄的超能力種類比較多,現在他的超能力有心靈感應,傳心術,念力等,並且種類和實力都在隨著年齡而增加。
關於超能力這點,齊木楠雄和影山茂夫非常有共同話題,關於這個他們可以聊很久,沢田安根本插不上話,他拽了拽齊木楠雄的衣袖都沒有反應,被冷落了很久。
被冷落了,沢田安腦海中浮現出這個想法。
自出生後沢田安就一直被眾人關心愛護著,就算在幼兒園,他也能憑借自己的運氣和可愛的樣子贏得所有人喜歡,從來沒有受到過不理他的待遇,尤其是和他一起長大的楠雄。
沢田安不高興的撅了撅嘴,看著和影山茂夫聊的開心的齊木楠雄,彆扭的轉過身,背對著他們。
晚上回家的時候沢田安也是悶悶不樂的,齊木楠雄安慰他:“我最喜歡的就是你了。”
“但是你今天沒有理我,我和你說過好多次話,但你都和影山說話。”沢田安不高興的說。
“我和他聊控製超能力的事情,控製好的話我以後吃咖喱飯勺子就不會變得彎曲了。”齊木楠雄說。
“哦……”
沢田安垂頭喪氣的回家,看見哥哥回來之後趕緊迎上去幫哥哥拿書包,綱吉揉了揉他的腦袋,笑著問:“小安,我回來了。”
沢田安面對哥哥的時候總是高興的,揚起大大的笑容回應道:“哥哥,歡迎回家。”
綱吉本來想去衛生間洗把臉的,但被小安拽去了房間裡,沢田安認真的問綱吉:“哥哥,我怎麼能把彎曲的勺子變回去呢?”
“什麼?”綱吉眨了眨眼。
沢田安重新組織語言,看著綱吉認真道:“哥哥,我怎麼能擁有超能力呢?”
綱吉:“……這還真是一個複雜的問題。”
綱吉知道齊木一家不同尋常,他們倆家走的格外近,因為孩子的原因經常會一起聚餐吃飯什麼的,齊木空助的聰明尚還在人類理解的範圍內,但齊木楠雄的異常就相當於靈異事件了。
綱吉很多次看見齊木楠雄彎曲勺子,控製水流,不張嘴說話,他學習不好又不是傻,隻要不是心大到他媽媽那種程度的自然都能看出來齊木楠雄是個超能力者。
也隻有他媽媽在看見齊木楠雄稚嫩的小手輕輕碰到勺子就讓勺子扭曲時說出:“哇,小楠的力氣可真大”這種話來。
綱吉覺得自己應該慶幸媽媽說出這種話,而不是認為這個勺子的質量不好。
因為是從小看到大,所以綱吉很放心讓小安和楠雄一起玩,但現在弊端好像出來了,和超能力者一起長大,自身卻是個普通人的小安在疑惑自己為什麼沒有超能力,自己怎麼才能獲得超能力。
對於小安的問題綱吉肯定是無能為力的,超能力都是天生的,他們一家都是普通人,沒辦法像楠雄那樣上天入水。!