，機器人管家9527向您問好！您的午餐到啦。”

管家9527比祝融寧接觸過的其他服務型機器人顯得更為智能，情緒和聲音都更加仿真，為了和人類區分開來，它的外形並未采用人類模型。

一隻機械臂舉著餐盤，另一隻則拿了個椅子放在玻璃缸旁邊。將餐盤放下後，機器人管家並未離開，而是好奇地看著祝融寧，配上圓乎乎的身軀，顯得有幾分可愛。

祝融寧忍不住問道：“你在看什麼？”

“9527第一次看見這麼瘦弱的人類。”9527好奇地探了探身子，模擬人類踮起腳尖，扒拉著玻璃缸外沿。

祝融寧送一口肉進嘴，含糊不清道：“我覺得我也不算很瘦了。”星際的生活條件真的很好了。

看了一會，9527發現她一直在吃肉：“您不要挑食，蔬菜擁有豐富的維生素，是您身體目前所欠缺的微量元素。”

說完，它伸出一隻手指伸進細胞液中，貼心道：“濃度僅有28%，最多還能泡五分鐘。我去幫您拿新隊服。”

“謝謝。”

原來機器人管家是賢妻良母屬性的啊，絮絮叨叨的樣子和希副教真像，都有著媽媽一樣的溫度。

祝融寧眯著眼享受著美味的營養餐，她對校隊的好感真是越來越強烈了。

中午，依舊是打工時間。

不過祝融寧失策了，她以為昨天同學們該問的都問完了，今天就不會再圍觀她了，哪曾想，圍觀的人竟然更多了。

這兼職是做不下去了！還好成為校隊正式隊員後，下個月的補貼會升到兩萬星幣。

兩點一到，祝融寧火速逃離被圍觀現場。

上午訓練的時候祝融寧並沒有和其他校隊隊員見面，隻在中場休息的那五分鐘時，匆匆瞥過一眼。然而下午訓練的時候，祝融寧還是沒能和他們見上面。

談副教冷硬得很，無關訓練的事並不理會。

希副教攬著祝融寧前往後山的攀岩牆，提起其他隊員，笑道：“他們上午的訓練不理想，中午沒有休息，祝總教在給他們複盤。”

“我不和他們一起訓練真的不要緊嗎？”

團隊成員之間要培養默契的吧？祝融寧默默地想，就像雨林之夜的藍方隊員，配合程度真不咋地。

希副教摸了摸她的頭，露出溫和的笑容：“我真高興能聽到你這樣說。”

這意味著祝融寧開始將自己當成校隊的一員，有點不符合老祝評價的缺乏主觀能動性啊。

黑色機甲早就開到了後山，祝融寧進入控製艙後，三條肉乾靜悄悄躺在裡面。除此之外，居然還有一套紙筆？這個發現立馬衝淡了一些她的焦躁。

祝融寧從未關閉的艙門口探出頭來，語氣隱隱有些興奮：“談副教，是要構建符文嗎？”

“先練習一下上午的內容。”談副教點頭。

融合度達到90%之後，機甲的動作連貫性更強，甚至還能看出一絲韻律感。

希副教用胳膊肘捅了捅談副教：“哎，老祝沒讓她這麼早就開始練符文吧，不是說要請個符文係的教授來帶她的？”

不過教授們最近都在忙著給符文係學生們做專業考核，暫時還沒請到人。

談副教咳了幾聲，小聲說：“我好奇。”

能量閾值那麼高，在虛擬戰場的表現藏著掖著，哪有現場看直觀。

攻擊類符文師，他倒要看看攻擊力到底有多強！

校隊三位教練其實都很好奇這一點，然而祝融寧才使用精神力過度，又沒請到好的符文係教授，他們準備再等一等的。

然而談副教性子急，希副教想攔又耐不住她也實在是好奇，便默認了。

“虛擬戰場上的最後一個符文，效果堪比激光炮，好像是亞索A係列的一款。”

“是，所以我很想現場見識一下。”

上午喝過恢複劑，中午也泡了細胞液，再加上那些二級星獸肉乾，足夠祝融寧構建一個完整的符文，而不至於精神力枯竭。

談副教這是，有備而來的。

複習完上午的動作，談助教開始讓她嘗試攀岩，他站在攀岩牆角下，聲音反射回蕩。

“攀岩需要注意的隻有兩點，一是重心，要保證機甲不會掉下來，動作沒有阻滯感；二是要保證精度！如果抓空，也會導致機甲掉下來，所以你需要百分百集中精力。”

祝融寧信心滿滿開始攀爬，腳才剛剛往上爬了兩個攀岩岩點，便隱隱有種胳膊抬不起來的感覺了。

咦？

她嘗試調整姿勢，但好像怎麼動都會掉下去。

“讓你注意的重心呢？”談副教皺眉大喊，“實在撐不住就先下來！”

再次調整姿勢，失敗。

祝融寧小心翼翼跳了下去，熟悉的震感傳進控製艙，她已經逐漸習慣失重的惡心感。

“談副教，要不我先構建符文吧。”

這機甲開得怪憋的，她想轉移一下注意力。

兩位副教對視一眼，談副教點頭：“可以，就構建你團賽裡的最後那個符文吧。”

“好的，不過效果和虛擬戰場中的有點出入，目標是哪？”

祝融寧所說的出入，是指效果可能會更強，緒學姐給了她很大的啟發，她現在構建的符文能將精神力發揮到目前的極致，大大降低消耗。

然而談副教卻以為該符文沒有虛擬戰場中那麼強，他完全理解，符文本就充滿著不穩定性，質量不好說。

“目標：攀岩牆正中間。你還不會用精神力構建符文，就用機甲將符文送到攀岩牆上去吧。”

中間啊……祝融寧有點為難，她現在爬不上去誒。

不過知難而退不是她的風格，今天一定要攻克攀岩牆！不攻克不回宿舍！

這樣想著，祝融寧拿起筆，開始構建符文。

第11章

談副教點名要看的那個符文，對祝融寧來說消耗有點大，再用上緒學姐的小技巧，精神力差點沒被掏空。

符文構建完畢，被她放在了機甲手能拿得到的地方。

在機甲身上尋找合適的藏匿點時，祝融寧深刻意識到——她必須學會使用精神力構建符文，否則構建符文再快，符文卻很難派上用場，或是像現在一樣，用起來很艱難。

輔助類的符文倒還好，在控製艙內使用就是，但攻擊類的符文，總不能團戰到一半，人從控製艙裡跑出來吧？

不知道緒學姐考慮得怎麼樣了，祝融寧嘀咕了一下，定下心神，開始攀岩。

徒手攀岩對祝融寧來說不難，但用機甲攀岩，難度頓時呈指數級上升。

這該死的機甲，重心到底要怎麼找！祝融寧咬著牙，從不同角度感受機甲的不同之處。

三點半，祝總教結束複盤，帶著校隊隊員們過來圍觀。

和兩位副教