531.人生向暖(40)二更(1 / 1)

人生向暖(40)

有些意外, 但心理上並沒有太大的抵觸。

要是真想抵觸,進了考場還可以選擇不答題,最終除了想學的專業, 其他的都不得名次不就完了。

但是兩人誰都沒有那樣選擇!

桐桐和四爺的熬, 那是做給人看的, 並不是真的在熬!心理受煎熬的一直都是雙方的父母。

他們的見識有限, 所求也不過是把穩的一次就過。

當全部的成績都出來的時候,他們心裡是踏實的:如果這都不錄取, 那肯定就是有貓膩!

至於推薦材料, 學生是插不上手的,這是學校和老師的事。

但是不管是哪個老師都是出於好心的, 都是希望他們被選上。所以,在這個推薦材料上一定有所反饋。

這個材料也是專業錄取上出現這個情況的一個因素。

學生去說服老師, 老師當然會覺得, 你這個年紀, 你的家庭, 你的成長環境, 憑什麼叫老師聽你的?

既然如此,那又何必去浪費唇舌呢?

叫校長去聽兩個隻是學習好的孩子的話, 想什麼呢?

你就是個天才,可讀書是讀書,見識是見識!這是兩碼事!

超出原主的學習能力的事,可以被人接受, 表現出刻苦就行。

可要出表現出超出原主見識的事……不在對方認知裡的事,你說破大天去也沒用。

他們就是兩個普通家庭出身的孩子大致該有的樣子——僅此而已!

對於專業,兩人沒有執念!這次不成還有下次,第一專業不行, 還有第二專業。這並不會綁住人的手腳。

當然了,從四爺和桐桐的角度想:真的有無用的專業嗎?

就像是食品科學,這其實牽扯很多。首先,科學的前提是安全。

而咱們的食品真的是安全的嗎?

如果從就業的方向看,它確實叫人一言難儘。

但如果跳出這種思維模式,這專業也是有很多事情可以做的。

就像是環境,它很重要。但環境的問題又是個複雜的問題,一般人左右不了的問題。有時候不是知識無用,而是各方面的影響導致學無所用。

拿到了,就去學。這一步邁出去,之後再怎麼選擇,就沒有誰能乾預了。

所以,這是好事!也隻能是天大的好事。

老師們很高興,聽到動靜的都跑出來看。

同學也都高興,一個個課也不好好上,嗡嗡嗡的聲響極大。

然後白楓喊一個實習老師:“去買鞭炮!放炮。”又喊人:“送喜報!把橫幅拉起來。”

白楓把兩人叫到邊上,“我知道,專業上來說,你們倆都有顧慮和想法!但是,一腳跨入名校的大門,這就很了不起了。完成學業,分配工作的時候專業上影響不大。提前讀,提前畢業,應該還能趕上分配!我也專門去托關係找了兩個大學老師谘詢過,他們說交叉學科是這幾年新興起的!現在啥都是新興起的更受重視。”

所以,並不是沒有考量過。要想保證能趕上分配工作這個茬口,這一步就一定要踏穩,錯過這個機會真就不會再有了。

白楓就歎氣:窮家窮舍出身的孩子,談理想那是扯淡!穩中求進才是正確的選擇。

“以後要是想讀研讀博,我的建議是,如果能保證留校,我建議你們讀!如果不能,本科畢業之後就先爭取分配工作。往政府公職部門去,企業就算了!”

當年還都說工人是鐵飯碗呢,結果呢?日子都過成什麼了?

人走到現在,也算是看通透了。一輩子能過的衣食無憂,能過的穩穩當當,就是最了不起的成就了。

白楓作為老師,“能說的就這麼多了,以後的路得你們自己走了。你們的父母都不容易……”上大學要供養,“今年上大學,學費一年八百!但並軌以後,從明年開始,入校的新生一年學費在三千上下……”

他說著就看桐桐,“你媽三個月的工資夠你一年的學費!再一個月的工資,夠你的住宿費。你在學校九個月,每個月按照一百二十塊錢的生活費算,這就是一千零八十塊。相當於你媽四個月的工資。這加起來,已經花費了你媽八個月的工資了。”

說完這個,又看那個,“你家也一樣……”你媽媽踩縫紉機一年,按照這個收費標準,供養你都很難。

這要是每年三千,真的不敢想象,怎麼供養?

事實上,“咱們學校的老師,已經有半年沒發工資了。”

桐桐沒言語,隻點了點頭:其實給兩人補課的老師,都是免費的!並沒有收過一分錢。老師的周末跟著他們一起,都犧牲掉了。

考上了,上面重視,可能會正向影響市裡對學校的收編工作,。

但誰又是存心想害他們嗎?

知道家境困難,才給他們選擇了一條最穩當的路。

“你們一心學習,不知道錢這個東西……”真能逼死人的!

白楓自己說著,都難免哽咽:“家庭條件能決定很多東西,你們比彆人聰明,但千萬不能傲氣。家庭條件好的孩子,錯得起;可對你們而言,錯不起!每一步一定得踏穩,不要好高騖遠,不要追求虛無縹緲的東西……”

作為老師,不教孩子樹立遠大誌向,或許是錯的。但作為師長,他又覺得,他說的真的是掏心窩子的話。

說完了,就推了兩孩子的肩膀,“收拾書包,回去休息吧!好好的睡覺,好好的耍幾個月……以後都要走的穩穩的!”你們的父母和家庭,沒有抵抗風浪的能力。

說完,轉身走了。

桐桐看著四爺就笑:其實這又何嘗不是另一種負責任呢?

四爺跟著笑,神采飛揚的:“好事啊!回吧!”終於熬到頭了!

回!

兩人轉身,猛的朝教室衝!

滿教室的同學都在吆喝,兩人一人拎了書包,撒丫子就往外跑。從教學樓往下跑,到了樓下,還是衝著教學樓的方向深深的鞠躬:誰也沒有前後眼,人總有遺憾!但有心且儘心就好!

老師們有心了,也儘心了,至於結果——路在腳下,由人去走。

人生之事,不如意十之八|九。

可見,不如意才是人生常態,把不如意過如意了,才是本事!

兩人從學校出去就分開了。

桐桐直奔田易陽的辦公室,他們在後勤處,占著廠裡最老的樓。

因為跟他們主任的關係不錯,她一直做的是辦公室雜務的工作。桐桐一路跑到地方,辦公室的所有門都是開著的。大夏天的,通風。

有人認識桐桐,就喊:“老田,你姑娘找你。”

田易陽起身還沒出去呢,桐桐就扒住門邊了,她揚起手裡的通知書:“媽,通知書到了。”

啊?

田易陽小心的問:“哪個學校的?”H工大錄取的很少,聽白校長說,從這個政策下來,這都第四年了。除了第一年錄取了一個之外,可就沒有哪個學生通過他們的審核。

他們寧肯招收重點高中的保送生。

推薦生的話,最好得是在國際大賽中拿獎的!但這倆孩子把時間安排的這麼緊,國內是拿獎了,但是國際賽一個都沒參加過。

如果初中早早的就培養起來,哪怕參加過一次國際比賽呢?

白校長說:“這種情況,並不能保證H工大一定錄取上。”

他們其實已經準備向師大、農林大這些大學推薦了!

當然了,這些就沒必要告訴孩子,這會給孩子壓力,也會打擊孩子的積極性的。

而今,四年隻招進去一個的學生的學校,在第四年裡,終於給自家孩子打開了大門,田易陽覺得手腳都開始抖了,她拿過來確認再三,好些同事都跑過來圍觀,她這才確認:就是的!就是被錄取了。

什麼專業不重要!畢業分配去哪個單位差彆不大。

重要的是考上了,這種名校一定會分配的!有了工作就有了一切,房子、福利連同一輩子的安穩。

主任說:“給你批假,先帶孩子回去!今晚你請客,咱上門賀喜去!”

好!好!今晚擺席!

才要走,主任就拉住:“給你家老林打個電話呀!”

對對對!給老林打電話。

林守道先是‘嗯’了一聲,然後又確定了一遍:“哪個學校?”繼而追問:“確定嗎?沒弄錯吧?”

“沒有!就是的。”

“我回!我馬上回!”不看到是不放心的。

林雨耕在邊上問:“是考上了?”

“考上了!考上了。”林守道一邊往出跑,一邊叮囑:“叫幾個菜,都喝點。”

喝!喝,這喜酒一定得喝。

這邊林守道走了,林雨耕又給老家的大隊部打電話,給老家報喜。

桐桐就看著,看著他們的亢奮,就不由的跟著笑。

好些人來恭喜,這個說:“老林呀,後半輩子不用操心了。”

那個說:“老田,心裡踏實了吧!”

是啊!不用操心了,心裡真的踏實了。

然後桐桐就發現,田易陽自言自語的毛病,幾乎自愈了。她心情飛揚到睡夢裡真的在笑。就是那種咯咯咯、哈哈哈的那種!

而且是晚上往下一躺,突然間就發出咯咯咯的笑聲,翻個身,沒有醒來,然後哈哈哈的大笑起來。

桐桐小心的進去看,她合衣躺在床上,熱的滿頭大汗,睡著了都是一臉笑意,發出極其愉悅的笑聲。

林守道躺在邊上,喝多了,沒睡著。這會子一個勁兒的盯著桐桐看:“姑娘!”

噯!

“爸把你供出來,爸就沒白活。”

桐桐就笑,“享了我的福,您才能沒白活。”

林守道擺手:“不對!不對!我跟你媽能不能享你的福不重要,重要的是……我跟你媽要是有一天閉眼了,能放得下心!知道離了我們,你有吃有喝有身份,活的體面!”