第840章 黑紅頂流的心機繼妹(27)(1 / 1)

徐茵掛了電話就沒再想這個事了。

這學期,本專業的課本就不少,她還輔修了景觀設計,總共要修十九門課的學分,比室友們多了五門景觀設計的專業課。

這五門課加入課表後,每天的作息幾乎都排滿了,中間偶爾有幾個沒課的小空檔,也被她安排了“圖書館自習”。

總之,一分一秒都想珍惜,哪有時間浪費在不相乾的人身上。

錢明月三人依然跟不上徐茵的作息節奏——至少早讀沒她早、泡圖書館的時間沒她長,但嘗到了上學期期末考的甜頭,這學期上課,仍然很積極地搶占前排,作業也都會認真完成。

大學裡能做到上述兩點,基本上能得老師一句“好孩子”的誇讚了。

“老賀,聽說你們係今年來了個輔修學生?本專業讀的卻是食品安全,這兩個完全是風馬牛不相及的專業,該不會又是奔著你家阿時來的吧?”

園林學院的係辦公室,賀教授被同事拉住寒暄了幾句。

他嚴肅古板的臉,難得露出幾分笑容:“是不是另有目的我不清楚,但這孩子學習挺認真的,每次都坐第一排,基本功也著實不錯,我拓展講到建築設計,她也能回答上幾分。”

“喲,這麼說是真心熱愛這個專業?那當初怎麼會選食品安全啊?挺能折騰啊。”

“年輕嘛,想法多很正常。”

賀教授想到自家那個不省心的臭小子,心說還有比那小子更能折騰的嗎?好好的專業不認真讀,時間全花在華而不實的東西上。搞音樂在賀教授看來純粹是在瞎霍霍生命。

古板的賀教授,難得遇到徐茵這樣熱愛學習、執著設計的好學生,滿腔的執教熱情都被激發出來了。

以前他上課,底下的學生,礙於他的嚴厲,昏昏欲睡卻不敢真的趴倒睡覺,因為他會突然抽問,抽到哪個學生缺席或是完全答不上來,就會扣光平時成績。

這讓他們即使沒漏聽也不敢隨便回答,就怕答錯了被教授誤以為沒認真聽課。

現在嘛,他提問,徐茵舉手回答;他拓展,徐茵不懂就問。

有學生如此捧場,賀教授自然高興,一高興就沒空搭理其他心不在焉的學生了。

學生們即使偷偷打個盹,也沒被賀教授發現,這讓大家不禁鬆了口氣,對徐茵是既欽佩又感激,犧牲她一人,幸福整個係啊!

徐茵不僅上課緊跟老師節奏,下了課,還拿她家院子的規劃圖,追出教室請老師評價。

徐茵:這就是免費的景觀設計專家啊!不花錢就能請專家點評幾句,多賺啊!

賀教授:這孩子真用功啊!課餘還自己給自己布置作業?要是每個學生都像她這麼自覺、努力就好咯。

於是很儘心地點評,完了欣慰地道:“你初涉這個專業,就有這樣獨特的見地,說明有這方面的潛力。繼續努力,將來一定能鯤鵬展翅!”

“謝謝老師點評,我回去再改改,下次課再請您過目。”

“好,好。”

賀教授點著頭,心裡禁不住又拿自家臭小子跟她比。

當初如果生的是女兒,肯定也是這般乖巧懂事愛學習,哪像臭小子,一身的反骨,生來就是克他的,彆的本事沒有,有的是氣死他的本事。

那廂,徐茵卷起手裡這份庭院設計草圖,回到教室拿書包,被後排幾個女生喊住了:

“哎,你這麼早就開始接單子了?”

“還沒畢業,就有人請你設計?”

“是免費的吧?我之前在設計網上開了個賬號,標明‘免費接單’,確實能接到一些單子。但說實話,免費的單子也不好做,那些客戶,不想花錢要求還賊多。”

徐茵朝她們笑笑:“不是,這是我自己家的院子。”

“拿自己家院子練手啊?那倒也不錯。不過也得有院子才行,我家住高層,沒這個機會給我練手。你家是哪裡的?院子大嗎?”

徐茵就把設計圖攤開,給她們看。

“哇!還挺大的誒!”

“這都是你自己設計的?”

“難怪賀教授那麼看好你,確實有一手!”

徐茵想了想問她們:“你們想練手嗎?這是我家院子的戶型圖,可以拿去自行發揮。我聽賀教授說,這學期的期中考,會以圖代考,早點練起來,考試不慌張。”

“……”

她們是這個專業的,哪會不知道這門課一直都是以圖代考?但這不是還沒到期中麼,現在就練,會不會太早了?

“現在練,還有時間請老師評價、有時間修改琢磨,等到考試就沒這時間了,還要複習其他課呢。”

“……”

幾個女生你看看我、我看看你,這話似乎很有道理哈。

於是,她們把徐茵家的院子戶型圖拿去複印了一份,回到宿舍也開始琢磨起設計主題,花了兩天總算完成了初稿,周四正好又有賀教授的課,她們帶去請他點評。

賀教授收到這份自發作業,驚奇地看了她們一眼,不過他沒說什麼,低頭看起她們的作品:“這戶型圖是……”

“哦,是徐茵借我們練手的。”

賀教授點點頭,一邊看一邊指出她們設計中存在的明顯錯誤,最後總結了幾句:

“基礎需要再抓一抓,這個是你們的通病,練手太少,我以前也一直跟你們說:設計是需要下苦功的,不練根本不知道自己的不足在哪裡。那些被稱為設計天才的大師,與其說是天賦,倒不如說是日以繼夜的琢磨修改得出的經驗。不過你們才大二,還有時間追趕。”

然後,他在上課時,點名表揚了這幾位同學,並說繼續堅持,這學期的平時成績和期中期末考試,他會酌情考慮加分。

這還是古板嚴厲的賀教授嗎?他居然會表揚人?

全班沸騰了。

和她們相熟的男生給她們發消息:

[怎麼突然勤奮了?說好的不掛科萬歲呢?你們竟然背著我們偷偷搞學習爭優秀?]

女生們回了他們一個“哈哈哈”,才不告訴他們,她們其實是被徐茵帶起來的。

這天晚上,錢明月逛完校園論壇,複雜的目光迎上剛從圖書館回來的徐茵:“姐們,你是到哪兒卷到哪兒啊!”

徐茵:“???”

“聽說你把整個景設係卷飛了?人人都在熬夜畫設計圖?”

“……”

(本章完)